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人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第26章二次函數(shù),26.1.3.2二次函數(shù)的圖像,復(fù)習(xí)回顧,：拋物線開(kāi)口方向?qū)ΨQ(chēng)軸頂點(diǎn)坐標(biāo),1、填表,2、由拋物線y=2x向平移個(gè)單位可得到y(tǒng)=2x+1、函數(shù)y=-5(x-4)的圖象可以由拋物線向平移4個(gè)單位而得到的,二新知探究,在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出二次函數(shù)的圖像。（1）觀察圖像，思考：拋物線的圖像開(kāi)口方向；對(duì)稱(chēng)軸是；頂點(diǎn)是；（2）拋物線可由拋物線怎樣平移得到？（3）試著總結(jié)一下拋物線平移的規(guī)律.（左加右減上加下減）,2、二次函數(shù)的性質(zhì)：,一般地，拋物線與形狀相同，位置不同，把適當(dāng)平移可得到的圖像。拋物線有如下性質(zhì)：開(kāi)口方向：；對(duì)稱(chēng)軸；頂點(diǎn)坐標(biāo)；,三、拓展應(yīng)用,例題1、填表,函數(shù)解析式對(duì)稱(chēng)軸頂點(diǎn)坐標(biāo),例題2、若將拋物線先向上平移2個(gè)單位，再向左平移1個(gè)單位后得到拋物線，則的值分別是多少？,鞏固練習(xí)教材第10頁(yè)課后練習(xí)課堂小結(jié)本節(jié)課你有哪些收獲？布置作業(yè)教材第14頁(yè)第5題（3）,

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