三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第二單元 水的三態(tài)變化 2.3 水的沸騰課件 （新版）湘科版_第1頁(yè)
三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第二單元 水的三態(tài)變化 2.3 水的沸騰課件 （新版）湘科版_第2頁(yè)
三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第二單元 水的三態(tài)變化 2.3 水的沸騰課件 （新版）湘科版_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩4頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

3水的沸騰,生活中人們經(jīng)常要把水燒開(kāi)。水在燒開(kāi)的過(guò)程中會(huì)發(fā)生哪些變化？,燒開(kāi)水,一、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),我需要的器材有,酒精燈,紅水溫度計(jì),燒杯,石棉網(wǎng),燒開(kāi)水,二、小組實(shí)驗(yàn),注意：（1）為便于觀察，同時(shí)防止?fàn)C傷手,建議用鐵架臺(tái)懸吊溫度計(jì)后放入燒杯內(nèi)(不要手持溫度計(jì)去測(cè)量)。（2）注意酒精燈的使用要求。（3）加熱前和停止加熱后在燒杯外壁標(biāo)記試管內(nèi)水面的位置。（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，手不能觸摸正在加熱和已加熱的燒杯。,燒開(kāi)水,結(jié)論：我們小組觀察到的現(xiàn)象。,水的沸騰現(xiàn)象研討,思考：1.氣泡是從燒杯內(nèi)什么地方出現(xiàn)的？,2.水中的氣泡又是由什么變化出來(lái)的？,3.水位下降的原因是什么？,沸騰是指將水加熱到一定溫度(通常是100)，水中會(huì)產(chǎn)生大量氣泡，水會(huì)不停地翻騰起來(lái)，水迅速而劇烈地變成水蒸氣跑到空氣中。,得出結(jié)論：,不是，水蒸氣是氣體，肉眼看不到。燒水時(shí)水汽化為水蒸氣，在上升過(guò)程中水蒸氣遇冷碰到空氣中的灰塵凝結(jié)成為液態(tài)小水珠，飄浮在空中，看到白霧。,思考：沸騰時(shí)，我們看到的燒杯上方冒著的“白氣”就是水蒸氣嗎？,拓展：生活中還有哪些沸騰現(xiàn)象，現(xiàn)在你能解釋這種現(xiàn)象嗎？,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論