合肥市2019-2020年六年級上冊期末考試道德與法治試卷（I）卷（模擬）VIP

合肥市2019-2020年六年級上冊期末考試道德與法治試卷（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列屬于正確的維權(quán)手段是（ ）。和商家協(xié)商向消費(fèi)者協(xié)會投訴到工商管理部門投訴ABC2 . 中國公民年滿（ ）周歲應(yīng)當(dāng)申領(lǐng)居民身份證。A14B18C163 . 下列關(guān)于公民的基本義務(wù)，說法不正確的是（ ）A公民的基本義務(wù)有納稅，服兵役，維護(hù)祖國安全、榮譽(yù)和利益等B公民履行的義務(wù)也包括不做法律禁止做的事情C公民不履行義務(wù)，會受到道德的譴責(zé)，但不必承擔(dān)法律責(zé)任D公民不能偷別人的財(cái)物，不能傷害別人4 . 貧困戶王大爺長年患病，他得到了國家多種形式的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。這種情形對應(yīng)的公民權(quán)利是（ ）A財(cái)產(chǎn)權(quán)B物質(zhì)幫助權(quán)C平等權(quán)D休息權(quán)5 . （ ）是我們在海外證明中國國籍和中國公民身份的證件。A身份證B護(hù)照C戶口本D駕駛證6 . 為子女辦理城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)，家長應(yīng)當(dāng)去戶籍所在地的（ ）。A交通執(zhí)法大隊(duì)B稅務(wù)管理部門C醫(yī)療保障部門D教育管理部門7 . 中華人民共和國主席由（ ）選舉產(chǎn)生。A全國人民政府工作會議B全國人民政治協(xié)商會議C全國人民代表大會D全國人大常委會8 . 李某在報(bào)紙上發(fā)表文章，直接指出某機(jī)關(guān)工作中的問題，這種監(jiān)督方式是（ ）。A司法監(jiān)督B黨內(nèi)監(jiān)督C媒體監(jiān)督D國家機(jī)關(guān)監(jiān)督9 . 為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效預(yù)防未成年人犯罪而制定的法律是（ ）。A中華人民共和國未成年人保護(hù)法B中華人民共和預(yù)防未成年人犯罪法C中華人民共和國反家庭暴力法二、填空題10 . 稅收（_）于民，（_）于民。11 . 民法是維護(hù)人們_秩序的主要法律。民法保護(hù)我們的_、_、_，保護(hù)我們的_、_、_。12 . 我國將_設(shè)立為國家憲法日，并通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。13 . 所有社會成員都要遵守法律，依法享有自己的權(quán)利，依法履行自己的_。14 . （_）是我們在海外證明中國國籍和（_）的證件。15 . （_）是國家（_），是制定其他法律的（_）和（_）。16 . 任何公民在享有憲法規(guī)定的_的同時(shí)，也必須履行憲法規(guī)定的_。17 . 在我國的經(jīng)濟(jì)、社會等領(lǐng)域，必須加強(qiáng)對權(quán)力的（_），以保證權(quán)力的行使符合人民的意愿，體現(xiàn)人民的利益。三、判斷題18 . 為了保護(hù)和改善環(huán)境，我國制定了一些關(guān)于保護(hù)地球的法律。（_）19 . 公民的權(quán)利和義務(wù)相互依存、密不可分。（_）20 . 人大代表為人民。（_）21 . 國際人權(quán)事業(yè)的發(fā)展需要世界各國的共同參與。（_）22 . 高年級的同學(xué)罵我時(shí)，我就裝作沒聽見，因?yàn)槲掖虿贿^他。（_）23 . 作為國家的主人，為了行使當(dāng)家作主的權(quán)利，就必須讓自己當(dāng)人大代表。（_）24 . 不同的國家機(jī)關(guān)名稱不同，職權(quán)也不同。（_）25 . 行政機(jī)關(guān)的權(quán)力都是國家法律規(guī)定的，但他們行使權(quán)力也要接受公民的監(jiān)督。（_）26 . 世界各國的法律對成年年齡的規(guī)定是不同的，德國未滿16周歲的公民就屬于未成年人。（_）27 . 我們班有一個(gè)苗族小姑娘，她的學(xué)習(xí)不太好，習(xí)慣也和我們不相同，同學(xué)們都不喜歡她。（_）28 . 憲法和法律沒有授予的權(quán)力，在有需要時(shí)，行政機(jī)關(guān)也可以行使。（_）29 . 劉文娟的叔叔對交警作出的罰款決定不服，呂惠嫻建議他依勞動法 向法院提起行政訴訟。（_）四、簡答題30 . 我們可以怎樣表達(dá)我們對父母的愛？（列舉三點(diǎn)即可）31 . 在我國，為了讓我們安心的學(xué)習(xí)和生活，有很多行政部門在行使行政權(quán)力，你知道在我們身邊有哪些部門在行使行政權(quán)力嗎？32 . 海外華人和祖國是怎樣緊密聯(lián)系在一起的？五、辨析題33 . 下午上課前，五（1）班的同學(xué)都在教室里閱讀課外書，孫浩然哼起了流行歌曲，影響到周圍同學(xué)。同位提出意見，希望他停止哼唱，他振振有詞地說：“這不是上課時(shí)間，唱歌是我的權(quán)力?！闭埬憬Y(jié)合對“權(quán)力”的理解，來勸服孫浩然。34 . 判斷下列行為是否違反中華人民共和國未成年人保護(hù)法，并說出理由。某電視臺記者將犯故意殺人罪的兩名未成年人的照片、姓名、年齡公之于世，還將其犯罪行為予以公開報(bào)道。_35 . 在課堂上，同學(xué)們就“小學(xué)生能否監(jiān)督、怎樣監(jiān)督”等問題展開了討論，提出了自己的看法。李華：我們有監(jiān)督的權(quán)利?？晌覀冃W(xué)生年齡小，還做不到對權(quán)力的監(jiān)督。肖亮：我們有權(quán)監(jiān)督，但一定要依法監(jiān)督。你同意這些觀點(diǎn)嗎？說說你的看法。六、綜合題36 . （1）看看下面的圖，在正確的議政方式下面畫“”，并說說你還喜歡用怎樣的方式建言獻(xiàn)策。A（ ）B（ ）C（ ）D（ ）E（ ）（2）請同學(xué)談?wù)劰駞⒄h政有哪些好處？（3）請同學(xué)選擇一種你喜歡的方式，就你關(guān)心的某一