




已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第2講商務(wù)談判組織與管理,商務(wù)談判人員的素質(zhì)要求商務(wù)談判班子的組織選擇談判人員的原則與方法商務(wù)談判的管理,商務(wù)談判人員的素質(zhì)要求,艾克爾在國(guó)家如何進(jìn)行談判書(shū)中提出“完美無(wú)缺的談判者的標(biāo)準(zhǔn)”:“根據(jù)1718世紀(jì)的外交規(guī)范,一個(gè)完美無(wú)缺的談判家,應(yīng)該心智機(jī)敏,而且具有無(wú)限的耐心,能巧言掩飾,但不欺詐行騙;能取信于人,而不輕信他人;能謙恭節(jié)制,但又剛毅果敢;能施展魅力,而不為他人所惑;能擁巨富、藏嬌妻,而不為錢(qián)財(cái)和女色所動(dòng)?!?1:知識(shí)方面的素質(zhì):,商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí):貿(mào)易、金融、營(yíng)銷(xiāo)、管理、財(cái)務(wù)等;政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí);法律意識(shí)、法律知識(shí);工程技術(shù)知識(shí);有關(guān)國(guó)家的社會(huì)歷史、宗教習(xí)俗及現(xiàn)有文化背景下所形成的談判作風(fēng)與談判方式;外語(yǔ)水平(涉外談判)。,2:心理方面的素質(zhì),責(zé)任心自制力協(xié)調(diào)力意志力,3:談判技能方面的素質(zhì):,以下是公認(rèn)的優(yōu)秀談判人員應(yīng)具備的能力與特點(diǎn),在下列16個(gè)答案中選出最需要的8個(gè)。A辯論技巧;B多愁善感;C策劃能力D當(dāng)機(jī)立斷E有膽量,愿冒風(fēng)險(xiǎn)F傾聽(tīng)和交流技巧G愿意讓步H堅(jiān)韌不拔的精神I樂(lè)觀主義J協(xié)調(diào)能力K面對(duì)壓力,頭腦保持清醒;L有在談判中積累的經(jīng)驗(yàn)M熟知產(chǎn)品、服務(wù)和涉及的商務(wù)問(wèn)題N有信心、授權(quán)和職業(yè)道德O較好地了解和運(yùn)用每個(gè)談判立場(chǎng)的力量P解決實(shí)際問(wèn)題的高水平機(jī)智,4:禮儀方面的素質(zhì),原則要求:不卑不亢,有理有節(jié);注意社交規(guī)范,尊重對(duì)方的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣;注意人際交往的細(xì)小環(huán)節(jié):如守時(shí)、穿戴、餐桌次序的安排等。,商務(wù)談判班子的組織,1:談判班子的規(guī)模決定因素:協(xié)作溝通上的方便;談判所需知識(shí)范圍。2:談判班子的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)技術(shù)人員、商務(wù)人員、法律人員、翻譯人員。3:談判班子成員的分工與配合確定不同情況下的主談人和輔談人4:談判智囊團(tuán)的組織,商務(wù)談判人員的選擇,選擇的原則:1:“威信效應(yīng)”原則心理學(xué)證實(shí),談判人員的威信對(duì)談判對(duì)手的心理和行為具有重要影響。黑格爾:“同是一句話(huà),從老年人口里說(shuō)出和從小孩子口里說(shuō)出,它的內(nèi)涵就不同。老年人的話(huà)是他一生經(jīng)歷的總結(jié),而小孩子只是鸚鵡學(xué)舌。”,2:互補(bǔ)性原則形成談判成員在人格特征方面的長(zhǎng)短互補(bǔ)。包括:能力互補(bǔ);氣質(zhì)性格互補(bǔ)。3:相似性原則本方與對(duì)手之間存在著的某些共同特征,如年齡、學(xué)歷、資歷、社會(huì)地位及興趣愛(ài)好等。4:“相悅效應(yīng)”原則選擇那些能給人以好感、使人愉快的人進(jìn)入談判班子。,商務(wù)談判人員選擇的方法,經(jīng)歷跟蹤法觀察法談話(huà)法談判能力測(cè)驗(yàn)法,商務(wù)談判的管理,1:談判人員的行為管理堅(jiān)持民主集中制原則;不得越權(quán)作出承諾或提出某些要求;分工負(fù)責(zé)、統(tǒng)一行動(dòng);與上級(jí)部門(mén)實(shí)行單線(xiàn)聯(lián)系的原則只能由談判小組的負(fù)責(zé)人與直接負(fù)責(zé)該談判的上級(jí)負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)系。,2:談判信息的管理,信息的收集與整理信息的保密:與上級(jí)機(jī)構(gòu)聯(lián)系時(shí),有必要的保密措施:暗語(yǔ)、密碼、親手等。談判小組內(nèi)部信息傳遞的保密。培養(yǎng)自己良好的保密習(xí)慣。如:不在公共場(chǎng)所討論業(yè)務(wù)問(wèn)題;休息時(shí)不要將文件留在洽談室;防止對(duì)方的“倒讀”;不隨便丟棄文件資料紙片等。,3:談判時(shí)間的管理,談判日程的安排在客場(chǎng)談判時(shí),客方要盡可能在前期即將活動(dòng)排滿(mǎn),以盡快進(jìn)入實(shí)質(zhì)性談判;在主場(chǎng)談判時(shí),主方應(yīng)設(shè)法推遲進(jìn)入實(shí)質(zhì)性談判。對(duì)本方行程的保密案例:“溫柔一刀”科恩赴日談判的深刻教訓(xùn),4:談判后的管理,談判總結(jié)保持與
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CAQI 091-2019食用豌豆蛋白
- javaxml面試題及答案
- 國(guó)企ai面試題及答案
- 高管證書(shū)考試題及答案
- 高智商邏輯面試題及答案
- 高考編導(dǎo)面試題及答案
- 大慶高校面試題及答案
- 肉蒲文字排版設(shè)計(jì)
- 小學(xué)第一學(xué)期防溺水安全教育工作總結(jié)模版
- 學(xué)校減負(fù)個(gè)人工作方案模板
- 《白龍馬》注音歌詞
- 二、問(wèn)題解決型(指令性目標(biāo))QC成果案例
- 特種作業(yè)人員體檢表
- PCB制板要求模板-綜合版
- 集裝箱板房技術(shù)要求
- 瀝青與瀝青混合料教學(xué)課件
- 自身免疫病及檢驗(yàn)(免疫學(xué)檢驗(yàn)課件)
- 簡(jiǎn)單機(jī)械主題單元教學(xué)設(shè)計(jì)
- 部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第八單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)教案
- 2023-2024學(xué)年湖南省湘潭市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末通關(guān)試卷附參考答案和詳細(xì)解析
- 大廈火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)更換方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論