




已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
WhoMovedMyCheese,誰動了我的奶酪?,SpencerJohnson,Writer,作者斯賓塞約翰遜博士是美國知名的思想先鋒和暢銷書作家,此外,他還是一位醫(yī)生、心理問題專家,也是將深刻問題簡單化的高手。在他清晰洞徹當(dāng)代大眾心理后,便在該書中制造了一面社會普遍需要的鏡子怎樣處理和面對信息時代的變化和危機(jī)。,Ch,從表面看,誰動了我的奶酪?和其他眾多裝禎精美的書沒大區(qū)別,只是薄了些,約4萬字,寫的是個可愛的寓言故事,每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象。可就是這本不起眼的小書,在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月由美國普特南出版公司出版后,兩年中銷售2000萬冊,雄踞亞馬遜網(wǎng)上書店第一名約80周,同時迅速躍居紐約時報、華爾街日報、商業(yè)周刊最暢銷圖書排行榜第一名。,是什么讓它如此出名?,Ch,?,不!是面對變化的自身變化!,FindMyCheese,情節(jié)介紹,書中有4個“人物”兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。,有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!,沒了,這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;,沒了,兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。,Oh,MyGOD!,NO!,Finding,經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡,故事講完了,小人和小老鼠的區(qū)別在哪里呢?,沒錯就是他們面對變化的心態(tài)!,這就是這本書要告訴我們的!,“奶酪”自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。,現(xiàn)在我們是如何對待失去的奶酪的?,生活在這樣一個快速、多變和危機(jī)的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問到底是誰動了“我的奶酪”?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應(yīng)對并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀(jì)漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。,唧唧在一路的尋找奶酪過程中,在墻上為自己的每一個尋找過程都做了總結(jié):,變化總是在發(fā)生他們總是不斷地拿走你的奶酪。,預(yù)見變化隨時做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備。,追蹤變化經(jīng)常聞一聞你的奶酪,以便知道它們什么時候開始變質(zhì)。,盡快適應(yīng)變化越早放棄舊的奶酪,你就會越早享用到新的奶酪。,享受變化!嘗試冒險,去享受新奶酪的美味!,做好迅速變化的準(zhǔn)備,不斷地去享受變化,記?。核麄?nèi)詴粩嗟啬米吣愕哪汤摇?變化總是在發(fā)生他們總是不斷地拿走你的奶酪。預(yù)見變化隨時做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備。追蹤變化經(jīng)常聞一聞你的奶酪,以便知道它們什么時候開始變質(zhì)。盡快適應(yīng)變化越早放棄舊的奶酪,你就會越早享用到新的奶酪。改變隨著奶酪的變化而變化。享受變化!嘗試冒險,去享受新奶酪的美味!做好迅速變化的準(zhǔn)備不斷地去享受變化記?。核麄?nèi)詴粩嗟啬米吣愕哪汤摇?身邊的變化,就拿減負(fù)來說,這就是一種變化。我們應(yīng)該預(yù)見這種變化報紙上不是一直在說減輕青少年學(xué)習(xí)壓力嗎?同樣地,我們應(yīng)該追蹤變化我們的作業(yè)是不是一點(diǎn)點(diǎn)在減少?取消了晚自修以后,我們能夠做到在家里也能像在學(xué)校里一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成作業(yè)這就是適應(yīng)變化。同時改變自己,使用各種在家里學(xué)習(xí)的有力條件進(jìn)行更為認(rèn)真地學(xué)習(xí)。另外,享受多出的時間,積極參加課外活動。做好準(zhǔn)備哪天晚自修恢復(fù)了,或者以另一種形式出現(xiàn)了,我們也要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 車輛股權(quán)轉(zhuǎn)讓與改裝升級服務(wù)合同
- 出租車司機(jī)聘用及服務(wù)質(zhì)量保障合同
- 項目中止后采購合同數(shù)量變更及取消協(xié)議
- 老妖精咨詢工程師課件
- 美術(shù)紅色文化課件設(shè)計
- 安全生產(chǎn)方針五要素
- 物業(yè)消防工作計劃
- 安全生產(chǎn)管理制度及處罰條例
- 水電安全操作規(guī)程
- 安全生產(chǎn)提升活動總結(jié)
- 進(jìn)修匯報高壓氧艙治療
- TSG 07-2019電梯安裝修理維護(hù)質(zhì)量保證手冊程序文件制度文件表單一整套
- 小區(qū)停車場管理方案
- 道德經(jīng)全文完整版本
- 建設(shè)工程造價案例分析-形成性考核2(占形考總分25%)-國開(SC)-參考資料
- DB32T 2677-2014 公路涉路工程安全影響評價報告編制標(biāo)準(zhǔn)
- 《電力電子技術(shù)(第二版) 》 課件 項目五 交流調(diào)壓電路-調(diào)試電風(fēng)扇無級調(diào)速器
- 【碳足跡報告】新鄉(xiāng)市錦源化工對位脂產(chǎn)品碳足跡報告
- 2022下半年四川公務(wù)員考試申論試題(行政執(zhí)法卷)
- 《金屬與石材幕墻工程技術(shù)規(guī)范》jgj1332001-2021112401384
- 海南省??谑?2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期末考試((上下)學(xué)期)試卷及答案
評論
0/150
提交評論