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山東省2019年語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下列句子中詞語(yǔ)解釋有誤的一組是( ) A林沖遭受高太尉的陷害,被開(kāi)封府發(fā)配滄州。(發(fā)配:指把犯人押送到邊遠(yuǎn)地區(qū)做苦役,這是古代的一種刑罰。)B孤帆遠(yuǎn)影碧空盡。(孤:孤單、孤獨(dú)。盡:消失。)C醉里吳音相媚好。(相媚好:親密、親熱。)D最喜小兒無(wú)賴。(無(wú)賴:奸刁、撒潑的壞人。)2 . 下列句子中與其它三句意思不相同的一項(xiàng)是( )A那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎?B那浪花所奏的正是一首歡樂(lè)的歌。C那浪花所奏的不是一首歡樂(lè)的歌。D誰(shuí)也不能否認(rèn)那浪花所奏的正是一首歡樂(lè)的歌。3 . 下列括號(hào)中的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A太陽(yáng)發(fā)出(劇烈)的光芒,照射著大地。B樹(shù)枝(強(qiáng)烈)地?fù)u晃著,松鼠不得不躲到地上來(lái)。.C(激烈)的戰(zhàn)斗打響了,戰(zhàn)士們勇往直前,毫不畏懼。D她話音剛落,教室里響起了一陣(熱烈)的掌聲。4 . 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是( )。A提供(gng)寒漪(y)萬(wàn)頃(qn)B鑄造(zh)秉性(bng)山塢(w)C春曉(xio)矜持(jn)計(jì)謀(mu)D霹靂(p)鐫刻(jun)擬定(n)二、填空題5 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1為設(shè)果,果有_??字敢允緝涸唬骸癬?!眱簯?yīng)聲答曰:“_?!?手指一文告訴我們?cè)谖逯钢?,最肯吃苦的是_;工作最復(fù)雜的是_;永遠(yuǎn)不受外物沖撞,曲線優(yōu)美,養(yǎng)尊處優(yōu)的是_;體態(tài)秀麗,樣子可愛(ài),能力薄弱的是_和_。品讀句子,完成練習(xí)。6 . 蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)這段話把蜻蜓、小魚(yú)當(dāng)作_來(lái)寫(xiě),把滿池的荷花寫(xiě)活了。想一想,還會(huì)有誰(shuí)來(lái)告訴 “我”什么呢?仿照課文,寫(xiě)一寫(xiě)。青蛙_,告訴我_。_,告訴我_。7 . 荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。這個(gè)比喻句寫(xiě)出了荷葉_、_、_、_的特點(diǎn),這個(gè)比喻句寫(xiě)得真好,請(qǐng)你用比喻句描寫(xiě)一下平靜湖面的畫(huà)面。湖面_,像_。8 . “我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里?!睂?duì)這句話理解正確的是( )A荷花太美了,“我”沉浸在這美麗的景色中,以為自己也成了荷花。B“我是個(gè)很有想象力的人,看到荷花忍不住編起了故事。9 . 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。ji shng chung j d yu d zi y xing (_)(_)(_)(_)10 . 仿寫(xiě)詞語(yǔ)。蔥蔥綠綠(AABB式)_甜津津(ABB式) _ _傷心欲絕(形容悲傷) _ _眉開(kāi)眼笑(形容高興) _ _三、現(xiàn)代文閱讀讀下面的句子,請(qǐng)按要求做練習(xí)。顧客對(duì)洗染店的老板說(shuō):“請(qǐng)把我的這件襯衣染成世界上沒(méi)有的那種顏色?!崩习逅斓卮饝?yīng)了?!笆裁磿r(shí)候取衣呢?”顧客問(wèn)。老板笑了笑,說(shuō):“_”11 . 根據(jù)語(yǔ)境,橫線上應(yīng)填( )A你不必來(lái)了。B除了星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六,星期日,哪天都行。C哪天都行。12 . 針對(duì)顧客刁難,洗染店老板_。課外閱讀。三輪車(chē)夫深夜,小城仿佛睡著了,只有馬路兩旁的街燈,還在默默堅(jiān)守著自己的崗位,給寒冷的冬夜帶來(lái)些許溫馨。她抱著正發(fā)高燒的女兒,穿過(guò)漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅(jiān)硬的地面上,發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠(yuǎn)的一段路程,而懷中裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的女兒卻變得越來(lái)越沉重,她不由得咬咬牙,加快了腳步。突然,她看見(jiàn)前面街口處停著輛三輪車(chē),旁邊還晃動(dòng)著兩個(gè)人影。她趕忙跑了過(guò)去,見(jiàn)一個(gè)中年男子正在和車(chē)夫談著價(jià)錢(qián)。她對(duì)那位中年男子說(shuō):“大哥,讓我先坐這輛車(chē)好嗎?我急著上醫(yī)院呢!”中年男子看了她一眼,沒(méi)有吭聲。車(chē)夫走過(guò)來(lái),瞅了瞅她懷中的女兒,問(wèn)道:“孩子病了?”“是呀是呀,病得不輕呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一個(gè)人帶著孩子,這深更半夜的真急死人了!”“孩子看病要緊,你先上車(chē)吧?!避?chē)夫說(shuō)。女人感激地剛要上車(chē),沒(méi)想到被那中年男子一把攔?。骸鞍?,車(chē)是我先要的,我也急著要回家呢?!迸送O虏?,惶惑地看著車(chē)夫。車(chē)夫想了想,說(shuō):“這樣吧,你們誰(shuí)肯出20塊錢(qián),我就拉誰(shuí)!”“咦,你這不是宰人嗎?平時(shí)兩塊錢(qián)的車(chē)錢(qián),你開(kāi)口要20,心也太黑了!”“別啰唆,上不上?”車(chē)夫不耐煩了?!疤F了,能不能少點(diǎn)?”那男子還想討價(jià)還價(jià)?!耙环皱X(qián)都不能少!”車(chē)夫斬釘截鐵地說(shuō)。隨即,他轉(zhuǎn)身問(wèn)那女人:“喂,20塊錢(qián),你坐不坐?”望著懷里的孩子,她把心一橫:“20就20?!闭f(shuō)完,她毫不猶豫地抱著孩子上了車(chē)。車(chē)夫一使勁,三輪車(chē)一下子躥出去好遠(yuǎn)。女人坐在車(chē)上,心里這才感到有些踏實(shí)。她問(wèn)車(chē)夫:“大哥,你這么晚還出來(lái)蹬三輪車(chē)?”“沒(méi)辦法,廠子效益不好,我下了崗,只好靠這個(gè)掙點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用?!毕氲阶约汉驼煞蛳聧徍蟮钠D難,女人不禁對(duì)車(chē)夫有些同情起來(lái)。要不是為了女兒,她是怎么也舍不得花20塊錢(qián)坐這三輪車(chē)的。車(chē)子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車(chē),伸手去口袋里掏車(chē)錢(qián)?!按竺米?,快帶孩子進(jìn)去看病吧!看得出你過(guò)得也不容易,兩塊錢(qián)的車(chē)錢(qián)就不用給了?!薄皠偛挪皇钦f(shuō)好20塊嗎?”“不這樣說(shuō),那個(gè)男人肯讓你先坐嗎?”車(chē)夫咧開(kāi)嘴,有幾分得意地笑了起來(lái)。她還要從兜里去掏那本來(lái)該付的兩塊錢(qián)車(chē)費(fèi),沒(méi)想到車(chē)夫已經(jīng)迅速調(diào)轉(zhuǎn)了車(chē)頭,用力一踩,轉(zhuǎn)眼就消失在濃濃的夜色之中。13 . 第一自然段中畫(huà)“”的句子表面上寫(xiě)街燈帶來(lái)溫馨,從全文看,它的含義還有_。14 . 讀下面句子,寫(xiě)出人物的內(nèi)心想法。(1)“一分錢(qián)都不能少!”車(chē)夫斬釘截鐵地說(shuō)。_(2)她把心一橫:“20就20?!盻15 . 車(chē)夫不要車(chē)費(fèi)這一結(jié)尾既出人意料,又合乎情理。請(qǐng)你從前文中找出這樣安排的伏筆(至少兩處),用“”畫(huà)出來(lái)。16 . 從車(chē)夫的言行中可以看出他是一個(gè)_的人。17 . 如果你是文中的“她”,在車(chē)夫轉(zhuǎn)身離開(kāi)醫(yī)院的一剎那會(huì)怎樣想,怎么做?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。_四、信息匹配18 . 用“”畫(huà)去括號(hào)里不正確的讀音。嘔吐(t t)鮮(xin xin)花禁(jn jn)止吞吐(t t)朝鮮(xin xin)不禁(jn jn)鳥(niǎo)籠(lng lng)模(m m)型相稱(chn chng)籠(lng lng)罩模(m m)樣名稱(chn chng)五、書(shū)面表達(dá)19 . 小練筆。繁星讓我們感受到了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)以
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