語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第八單元測(cè)試卷

語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第八單元測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 古詩(shī)詞積累與運(yùn)用。1.四時(shí)之風(fēng)中描寫(xiě)春風(fēng)的句子是：“_，_。_，_?！泵鑼?xiě)夏風(fēng)的句子是：“_，_。_，_。”描寫(xiě)秋風(fēng)的句子是：“_，_。_，_?！泵鑼?xiě)冬風(fēng)的句子是：“_，_。_，_。”2 . 火眼金睛（辨字組詞）幼（_）幻（_）帶（_）戴（_）彩（_）采（_）灑（_）酒（_）角（_）腳（_）爪（_）抓（_）捧（_）棒（_）兵（_）乒（_）3 . 教育我們只有不斷學(xué)習(xí)，吸取新鮮知識(shí)、思想、才學(xué)永不枯竭，永不陳舊，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力和生機(jī)：“_，_?！? . 按課文內(nèi)容填空。1春雨的作者是_代詩(shī)人_。詩(shī)中贊美“好雨”下得及時(shí)的詩(shī)句是_，_。表達(dá)了作者_(dá)的感情。2、學(xué)棋一課告訴我們，做任何事情都要_。3、徐虎利用_走遍了_，給大家_。人們都說(shuō)他的一顆心像“_”。4、讀書(shū)百遍，_。讀書(shū)破萬(wàn)卷，_。5、這一冊(cè)課文中我認(rèn)識(shí)了許多人物，有著名的科學(xué)家_和_，有替父從軍的女英雄_，有抗日小英雄_，有劈山救母的_，有全心全意為人民服務(wù)的_，在這些人物中，我最喜歡_，因?yàn)開(kāi)5 . 精彩賞析。(1)許多人不接受大陸漂移說(shuō)。為此，科學(xué)工作者進(jìn)行了長(zhǎng)期艱苦的考察活動(dòng)?！癬”這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出了科學(xué)家們?yōu)楂@得證據(jù)，付出了很多努力。(2)課文是按照_的順序記敘的，表現(xiàn)出了科學(xué)家_的精神。6 . 把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。（_）（_）之鳥(niǎo)（_）群之（_）漏網(wǎng)（_）（_）狼（_）虎咽膽?。╛）鼠（_）（_）得水（1）下圖分別可以用哪個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容？選一選。（_）（_）（2）與“一粒老鼠屎，壞了一鍋粥”意思相近的是（_）。（3）我還能寫(xiě)一個(gè)帶有動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ)：_。7 . 補(bǔ)全四字成語(yǔ)，并選用兩個(gè)造句。沒(méi)（_）打（_）（_）弓（_）影（_）底（_）蛙刻（_）求（_）畫(huà)（_）添（_）杞（_）憂(yōu)（_）造句：_二、語(yǔ)言表達(dá)8 . 按要求寫(xiě)句子。（1）詹天佑是工程師。(至少加兩個(gè)修飾語(yǔ)，讓句子更生動(dòng))_（2）許多到中國(guó)來(lái)游覽的外賓，看到詹天佑留下的偉大工程，都贊嘆不已。(縮句)_（3）修筑一條中國(guó)自己的鐵路，難道不正是全中國(guó)人共同的愿望嗎？(不改變?cè)鈸Q個(gè)說(shuō)法)_三、現(xiàn)代文閱讀9 . 閱讀短文，回答問(wèn)題。小雞我家買(mǎi)了九只小雞，毛茸茸的就像九個(gè)小絨球。它們都長(zhǎng)著一張粉紅色的小尖嘴和一對(duì)淡黃色的腳。小雞怕冷，媽媽把電燈開(kāi)著放在盆里，它們就安靜了。中午，我把盆子搬到院子里，讓它們曬太陽(yáng)。一打開(kāi)盒蓋子，它們立刻歡樂(lè)起來(lái)，發(fā)出悅耳的叫聲。小雞有各式各樣的姿態(tài)：有的抬起頭，睜著小眼睛向外望，好像說(shuō)：“這是哪里呀?”有的撲棱著那對(duì)還沒(méi)長(zhǎng)齊羽毛的小翅膀，向上蹦；有的瞇著小眼睛，讓四月溫暖的陽(yáng)光曬著，像在休息；有的在梳理羽毛，散步。小雞要是餓了，就“嘰嘰嘰”地叫，像是說(shuō)“饑饑饑”。這時(shí)只要把米碟放進(jìn)盒里，它們就會(huì)一窩蜂似的圍上來(lái)，一邊啄米，一邊發(fā)出悅耳的叫聲。一只小雞啄了一口食，仰起頭，小嘴一張一合吃了起來(lái)；一只小雞啄得太多了。怎么也咽不下去，直眨眼；一只小雞只顧埋頭啄食，一不小心踩了另一只雞，那被踩的雞就“嘰”地尖叫一聲，不問(wèn)青紅皂白地和它“打”了起來(lái)；一只小雞為了半粒米，被別的小雞包圍住，出不去，就想出了好辦法，從包圍它的小雞肚子底下，吃力地拱出來(lái)。把米吃了。小雞雖然沒(méi)有媽媽?zhuān)埠先?。要是有淘氣的跳出了紙盒，它們就?huì)拼命地叫，呼喚它們的伙伴。這時(shí)我把它托回盒里，另外八只小雞就馬上圍攏來(lái)，顯出親熱的樣子。（1）找出比喻句，打“”表示。九只小雞毛茸茸的就像九個(gè)小絨球。 （ ） 小雞讓四月溫暖的陽(yáng)光曬著，像在休息。 （ ）它們就會(huì)一窩蜂似的圍上來(lái)。（ ）（2）文中第二段有個(gè)排比句，是圍繞“”這個(gè)總起句寫(xiě)的。（3）這篇短文詳寫(xiě)了和 這兩個(gè)內(nèi)容；略寫(xiě)了這個(gè)內(nèi)容。四、信息匹配10 . 給下面加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的解釋。沸騰：液體達(dá)到一定溫度時(shí)急劇轉(zhuǎn)化為氣體，產(chǎn)生大量的氣泡。形容喧囂嘈雜。形容情緒高漲。1聽(tīng)他一席話(huà)，我滿(mǎn)腔的熱血在沸騰。（_）2錢(qián)塘江大潮來(lái)了，大堤上立刻人聲沸騰。（_）3鍋里的湯沸騰了，像在歡笑。（_）11 . 用“/”畫(huà)去不是一類(lèi)的詞。（1）蜜蜂蜘蛛知了螳螂（2）燕子烏鴉仙鶴蝴蝶（3）小滿(mǎn)立秋春雨冬至（4）菊花蠟梅青松翠竹五、書(shū)面表達(dá)12 . 妙筆生花。很多偉人小時(shí)候都是刻苦讀書(shū)的典范，課后通過(guò)各種渠道搜集他們的資料，把他們的故事寫(xiě)下來(lái)好嗎？_六、排序題13 . 把下面的句子排列成一段通順的話(huà)。（_）忽然，海平面上涌出半個(gè)深紅的圓球?！鞍?，太陽(yáng)！”我和表弟不約而同地歡呼起來(lái)。（_）這時(shí)，天空一片淺藍(lán)，東方有一絲紅云。（_）只見(jiàn)太陽(yáng)慢慢地，一縱