教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)1.5 水能溶解多少物質(zhì)練習(xí)卷

教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)1.5 水能溶解多少物質(zhì)練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 用小匙取幾粒高錳酸鉀輕輕地放入盛水杯中觀察，過一會(huì)兒再輕輕攪拌，這時(shí)我將看到（ ）A高錳酸鉀慢慢地變小，劃出紫色線條向四周擴(kuò)散，然后均勻地分散在水中B高錳酸鉀慢慢地下沉，然后像沙一樣沉到水底C高錳酸鉀慢慢地下沉，不管怎么攪拌都還在水底D高錳酸鉀慢慢地變小，然后不見了2 . 人們常用高錳酸鉀來進(jìn)行（ ）。A制造紅墨水B消毒和防腐C制造飲料3 . 在水中不能溶解的物質(zhì)是（ ）。A食鹽、砂糖B高錳酸鉀、味精C面粉、沙4 . 下列物質(zhì)中（ ）不能溶解在水中。A高錳酸鉀B酒精C墨水D汽油5 . 我們觀察到（ ）的現(xiàn)象，說明面粉沒有在水中溶解。A水變成白色了B面粉看不見了C在濾紙上留下了面粉二、填空題6 . 把少量食鹽放到水中（_）溶解。7 . 研究“100毫升水能溶解多少克食鹽”中，需要準(zhǔn)備的儀器是_。8 . 通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，食鹽、白砂糖、小蘇打三種物質(zhì)中，_在水中溶解能力最強(qiáng)。三、判斷題9 . 沏茶就是將茶葉溶解在水里。（_）10 . 水全部蒸發(fā)了，原先溶解在水里的食鹽會(huì)隨著水一起蒸發(fā)。（_）11 . 水里的動(dòng)物和植物呼吸的就是溶解在水里的空氣。（_）12 . 判斷下列說法是否正確，正確的畫“”，錯(cuò)誤的畫“”。（1）鹽放入水中后真的消失了。（_）（2）紅糖放入水中后溶解了。（_）（3）小石子放入水中后溶解了。（_）四、綜合題13 . 比較面粉、沙、食鹽在水中的狀態(tài)。（用“”或“表示）狀態(tài)面粉沙食鹽能否看見顆粒（_）（_）（_）分布是否均勻（_）（_）（_）是否有沉淀出現(xiàn)（_）（_）（_）是否能用過濾的方法分離（_）（_）（_）是否溶解（_）（_）（_）科學(xué)探究題輕輕地打開一瓶汽水，用注射器吸約三分之一管的汽水，再用橡皮塞封住注射器管口。慢慢地往外拉注射器的活塞，再慢慢地往回推，反復(fù)23次。觀察注射器里的變化。14 . 汽水靜止時(shí)瓶內(nèi)沒有氣泡，搖晃后瓶內(nèi)有_產(chǎn)生。15 . 慢慢往外來注射器的活塞，發(fā)現(xiàn)氣泡_（填“變大變多”或“變小變少”下同）；再往里推活塞發(fā)現(xiàn)氣泡_。16 . 通過此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_能夠溶解在水中，也能從水中_，它在水中的溶解能力與_大小有關(guān)。第 5 頁 共 5 頁