青海省2019-2020年度八年級語文上冊第三單元測試題（I）卷

青海省2019-2020年度八年級語文上冊第三單元測試題（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 下列句中加點詞語的感情色彩與其它不同的一項是（ ）A就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！B從前對巴特農神廟怎么干，現(xiàn)在對圓明園也怎么干，只是更徹底，更漂亮。C然后他就到那兩個狡猾的騙子所在的地方去。D我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼里是野蠻人。2 . 下列句子中有語病的一項是（ ）A經聯(lián)合國教科文組織批準，武漢正式入選2017.年全球創(chuàng)意城市網絡“設計之都”。B三國演義這部小說出色地塑造了劉備、關羽、張飛等人的英雄事跡。C習近平主席的2018.年新年賀詞引起了社會各界的熱烈反響。D隨著生活節(jié)奏的加快、社會壓力的增大、互聯(lián)網內容的沖擊，好讀書，讀好書變成了一件奢侈的事情。3 . 下列各組詞語的書寫或加點字注音有誤的一項是（ ）A卓越（zhu）煩躁鞠躬盡瘁（cu）慷慨淋漓B字帖（ti）深霄氣沖斗牛（du）浩浩蕩蕩C粗拙（zhu）鑲嵌婦孺皆知（r）微不足道D愧怍（zu）祈禱深惡痛絕（w）大庭廣眾4 . 依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?）為紀念孔子誕辰2570年，南京夫子廟于9月28日如期舉行祭孔大典。中國是“禮儀之邦”，“禮”字不僅是字面意思上的禮貌，還是指各個方面的規(guī)范?；顒右浴岸Y”為主題，祭奠至圣先師，_傳統(tǒng)文化，_時代精神。今年的祭孔大典，依舊_明代等歷代祭孔制式，所有禮儀要求“必豐、必潔、必誠、必敬”，用莊嚴的儀禮祭拜孔子、追思圣賢。A弘揚傳承參照B傳承弘揚參考C弘揚傳承參考D傳承弘揚參照5 . 結合課文內容，給下列句子排序，最恰當?shù)囊豁検牵?）在世界的某個角落，有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園。請您想像有一座言語無法形容的建筑，某種恍若月宮的建筑，這就是圓明園。圓明園在幻想藝術中的地位就如同巴特農神廟在理想藝術中的地位。藝術有兩個來源，一是理想，理想產生歐洲藝術；一是幻想，幻想產生東方藝術。和巴特農神廟不一樣，這不是一件稀有的、獨一無二的作品；這是幻想的某種規(guī)模巨大的典范，如果幻想能有一個典范的話。一個幾乎是超人的民族的想像力所能產生的成就盡在于此。ABCD6 . 下列加點字注音有誤的一項是（ ）A庇( b)護叱(ch)咤碾(zhn )冰轍B敕(ch)封掛罥(jun)系(j )鞋帶C兩騎( j)大廈(sh) 翩( pin )翩起舞D徹( ch)底鬢(bn )發(fā)一丈綾(lng )7 . 請選出下列句子排序正確的一項（ ）父母養(yǎng)育子女，并不求回報；作為子女的我們，則要充滿感恩之心，孝敬父母?！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。意思是父母生我養(yǎng)我，拉扯我長大，呵護備至，我想好好報答，但上天無情，想要報答父母也沒有機會了！如果更進一步，“老吾老以及人之老”,將孝敬雙親的心，擴大到敬愛所有的長輩，則是一種更為可貴的品德。詩經小雅蓼莪說：“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長我育我，顧我復我，出入腹我。欲報之德，昊天罔極。”ABCD二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，完成小題。月球能源近年來，隨著世界石油價格的持續(xù)飛漲，越來越多的國家和組織把目光轉向了月球，因為在月球表面有大量的氦-3，而這種在地球上很難得到的物質是清潔、安全和高效的核聚變發(fā)電燃料，可提供便宜、無毒、無放射性的能源，被科學界稱為“完全能源”。開發(fā)月球上的氦-3是劃算的，因為在發(fā)電量相同的情況下，使用月球能源氦-3的花費只是目前核電站發(fā)電成本的10，如以石油價格為標準，每噸氦-3價值約40100億美元，是月球上的超級“金礦”。有關氦-3在地球和月球上的儲量目前說法不一：有的說在地球上氦-3儲量為半噸，也有的說是15噸；有的說月球蘊藏的氦-3約為100萬噸，也有的說沉積在月球上的氦-3約有5億噸。俄羅斯專家估算，在1015平方千米范圍內挖掘并加工深度為3米的月壤，即可獲得約1噸氦-3，足以保證一個功率為1000萬千瓦的發(fā)電機組工作1年。由于100噸的核燃料氦-3就可以滿足地球上1整年的能源需求，所以即使月球蘊藏的氦-3只有100萬噸，也可滿足全球數(shù)千年的電力需要。就目前的核發(fā)電量來看，我國一年大約只需要10噸氦-3。俄羅斯科學家認為，每燃燒1千克氦-3便可產生19兆瓦的能量，足夠莫斯科市照明用6年多。美國航天專家指出，用航天飛機往返運輸，一次可運回20噸液化氦-3，可供美國一年的電力。開發(fā)、運送月球上的能源還有很多難題需要解決。比如，要實現(xiàn)月球和地球之間的人、貨運輸，首先要有足夠大推力的運載火箭，當年，因為沒有研制出大推力的N-1巨型火箭，蘇聯(lián)在載人登月上敗給美國；另外，要在沒有大氣包裹的月球表面著陸，主要只能靠反推火箭來緩沖，如何保障安全是一個大難題。就算解決了往返運載難題，如何從月壤中提出氦-3，怎樣實現(xiàn)核聚變，科技上都還沒有已知的答案。目前，核聚變的控制問題已進入攻堅戰(zhàn)階段。法國科學家最近宣布，2030年將使利用氦-3進行核聚變發(fā)電商業(yè)化。雖然人類已經對月球進行了很多次探索，取得了大量的數(shù)據，但要在月球上建立基地，實際開發(fā)利用月球資源，還有一個漫長的過程。各國科學家正圍繞月球上氦-3的形成、儲量、采掘、提純、再貯存、運輸及月球環(huán)境保護等問題悄然開展相關研究，但認為10年之內難以實現(xiàn)。8 . 本文的說明對象是什么？簡要說明它的特征。9 . 簡要概括人類開發(fā)利用月球能源氫-3要解決的難題。10 . 選文第段運用了哪些說明方法？請你就其中一種說明方法談談它在本段中的作用。11 . 第段“就目前的核發(fā)電量來看，我國一年大約只需要10噸氫-3”中，“大約”一詞能否刪去？為什么？12 . 請你充分發(fā)揮想象設想一下2030年后人類利用氦3可能取得的效益。人類是唯一會臉紅的動物人類是唯一會臉紅的動物，達爾文把這一行為稱作“最獨特和最具人類特征的表情”。達爾文早在研究進化論時就已注意到這個問題了。他發(fā)現(xiàn)，不論是哪個國家、哪個民族的人，在感到難為情時都會面紅耳赤，而包括一些靈長類在內的高級動物卻不會出現(xiàn)臉紅。達爾文解釋不了這種奇怪的現(xiàn)象。著名生物學家、美國埃默里大學的弗朗斯德瓦爾教授也把臉紅描述為“進化史上最大的鴻溝”之一。他說：“我們是唯一在尷尬情境下或者謊言被揭穿時臉會變紅的靈長類動物?！笨墒?，為什么我們需要這種表達內心情感的信號呢？科學家經過研究發(fā)現(xiàn)，臉紅是由人的大腦決定的。當遇到特殊刺激時，人們通過眼睛、耳朵等感受器官把刺激信號傳給大腦皮質，而大腦皮質的一個重要的作用就是刺激腎上腺，而腎上腺受到刺激，就會分泌出腎上腺素。腎上腺素在體內由酪氨酸轉變而來，它的作用的特點是，少量分泌時能夠使血管擴張，尤其引起臉部的皮下小血管擴張；可是大量分泌腎上腺素的時候，反而會使血管收縮。當外界刺激比如害羞等信號傳入大腦的時候會分泌少量腎上腺素，就引起面部血管擴張，血流增加，血的顏色是紅的，所以容易引起心理性臉紅?？茖W家認為，如果用“險惡、野蠻和無禮”來描述人類早期社會是正確的話，那么冒犯是可能導致暴力沖突的。結果，人類就發(fā)展出了表達歉意的方法，以告訴別人他們?yōu)樽约核龅氖露械胶蠡?。想想你們家那條狗的表現(xiàn)，當它在你的院子里刨坑被你發(fā)現(xiàn)時，它就在地上打滾。你的狗躺在地上向你展示它的肚子，告訴你它不想在此時挑戰(zhàn)你的憤怒這是痛悔的表示。對大多數(shù)人來說，很難對一條在地上翻滾的狗繼續(xù)保持憤怒。與此類似，臉紅可能是人為自己的錯誤行為而懊悔的標志。通過臉紅，我們可以告訴別人我們認識到了自己做得不對，我們正為此付出代價。而此時看到我們臉紅的人則可以了解我們在那一刻所經歷的不快感受，臉紅也許就是我們對所犯錯誤表示歉意的身體語言。當然，對人類來說，語言才是最主要的交流方式。但是語言是受意識控制的，可以進行欺騙，而不受意識控制的臉紅卻能透露真實的想法。這些想法有時是你想用語言掩飾的。臉紅發(fā)出的信號有時甚至比語言還要準確。臉紅會讓人們的撒謊變得困難。因此臉紅使人類保持誠實可信，促使 群體更團結。在哺乳動物中，只有靈長類具有三色視覺，能夠看到由三原色組成的彩色世界，其他哺乳動物都是色盲。如牛、羊、馬、狗、貓等，幾乎不會分辨顏色，反映到它們眼睛里的色彩，只有黑、白、灰這3種顏色，如同我們看黑白電視一樣單調。感謝造物主讓人類有一雙最敏感的眼睛，也只有這雙眼睛才能捕捉到臉紅的信息。13 . 為什么我們需要“臉紅”這種表達內心情感的信號呢？14 . 閱讀選文，回答問題。（1）第段中有三個加點的詞語，刪除哪一個對文章意思影響不大？為什么？（2）人為自己的錯誤行為而懊悔時往往會臉紅，但也有犯錯卻不臉紅的情況出現(xiàn)，請運用文中的科學原理，簡要探究下面兩則材料中甲、乙兩人相關反應的原因。材料一：甲同學在公園散步時隨意丟棄垃圾，毫不臉紅。材料二：司機乙開車時不小心撞倒行人，下車后臉色慘白。三、情景默寫15 . 填空(1)宣州謝朓樓餞別校書叔云中，既表現(xiàn)作者詩興高遠、感情豪壯，又表達作者對美好理想的追求的詩句：_，_。(2)贈別詩在中國古代詩詞中占有相當?shù)谋嚷?，不少詩句至今仍被人們廣為傳誦。王維在送元二使安西中通過“_，_”來表達對友人的深摯感情；王勃更是樂觀，他在送杜少府之任蜀州中用“_，_”寄語遠方的朋友。(3)喜怒哀樂之未發(fā)，謂之中；發(fā)而皆中節(jié)，謂之和。中也者，_；和也者，_。(4)上善若水。_，_，故幾于道。四、綜合性學習為進一步加強我國文化遺產的保護，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，國務院決定將每年6月的第二個星期六定為我國“文化遺產日”，對此八年級準備舉行一次以“身邊的文化遺產”為主題的綜合性學習活動，請你完成以下任務。16 . 請你為本次活動設計一條宣傳標語。17 . 在我們的身邊你認為有哪些破壞文化遺產的主要因素，請列舉三例。18 . 八年一班正在召開“保護文化遺產”的主題班會，請你為本次班會設計活動步驟。環(huán)節(jié)一：主持人開場白環(huán)節(jié)二：_環(huán)節(jié)三：演保護文化遺產的情景劇環(huán)節(jié)四：小組討論環(huán)節(jié)五：家長、老師代表發(fā)言環(huán)節(jié)六：_19 . 如果你在圓明園遺址公園游覽參觀時，看到一位小朋友正在墻壁上亂寫亂畫，你會如何勸說他？20 . 綜合性學習鳳凰中學開展了“好讀書，讀好書”語文綜合性學習活動，請按照要求，回答問題。材料一數(shù)學家華羅庚讀書不是從頭至尾一字一句地讀，而是先對著書名思考片刻，然后閉目靜思，想完后再打開書，如果作者寫的和他的思路一樣，他就不再讀了。材料二宋代文學家蘇東坡學識淵博，他認為一本書每讀一遍只要理解和消化一個問題就行了，一遍又一遍的讀，就能讀透全書。材料三西漢時期匡街，年輕時非常喜歡讀書，但因家里貧窮，點不起燈燭，見鄰家燈燭明亮，匡衡便在墻上穿一個孔洞，在洞前映著光刻苦讀書。材料四愛因斯坦讀書時，分成三個步驟，他先對全書形成總體印象，然后在此基礎上，逐頁卻不是逐字地掠讀全文，在掠讀全書后，把已經獲得的印象