六一兒童節(jié)600字作文【三篇】

六一兒童節(jié)600字作文【三篇】 溫暖的春風(fēng)送來了令人振奮的“六一”兒童節(jié)，雖然，窗外的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，但是同學(xué)們的熱情卻達(dá)到了潮，或許，連春雨姑娘都在為這個(gè)節(jié)日歡慶，為兒童祝福呢！ 中午剛過，蔡老師就拎著一大袋的拼圖向班級(jí)走來，將拼圖發(fā)給了各個(gè)小組。老師先向我們介紹了拼圖的要領(lǐng)，最后讓我們小組完成一個(gè)作品。 開始了，同學(xué)們興奮的拆開了各自小組的包裝，我們組決定由陳青和金超來負(fù)責(zé)拼裝別墅，我和沈佳妮來負(fù)責(zé)準(zhǔn)備材料。我們按照使用說明書，耐心地完成了每一個(gè)步驟，在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，發(fā)現(xiàn)少了其中一個(gè)最重要的零件，頓時(shí)，我們的心“砰砰砰”地跳個(gè)不停，汗水從額頭一直流到了脖底，突然，陳青鄭重地說：“大家不用擔(dān)心，只要我們齊心協(xié)力、不放棄，一定會(huì)把丟失的零件找回來的！”“嗯，加油！”我們?nèi)水惪谕暤卣f。最終，我們找回了零件，完成了一個(gè)優(yōu)秀的作品。 拼圖結(jié)束后，我們又迎來了象棋“大師”賽。同學(xué)們各自拿出了自己準(zhǔn)備的象棋，和自己的好朋友一較高下。就在這時(shí)，朱余昊大聲喊道：“哈哈張毅偉，我終于把你的“將軍”吃掉啦！”最后，但張毅偉并沒有氣餒，準(zhǔn)備下次再次向他挑戰(zhàn)。 最后，老師為我們帶來了獎(jiǎng)勵(lì)，哦！原來是酸奶、蛋糕和西瓜?？吹竭@些，同學(xué)們口水直流，恨不得直接撲上去，同學(xué)們拿到了各自的獎(jiǎng)勵(lì)，臉上露出了燦爛的笑容。 今年的“六一”兒童節(jié)真是豐富多彩?！酒颗窝脚?，等呀等，終于到了今天-我們最期待的六一兒童節(jié)。學(xué)校舉行了童話派對(duì)來慶祝這個(gè)特殊的節(jié)日。 早晨一到校園，就看見每個(gè)同學(xué)的身上都裝備好了自己心儀的服裝，臉上都洋溢著愉快的表情，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。同學(xué)們有的扮演超人，蜘蛛俠，白雪公主，小紅帽非常有趣，好一派節(jié)日景象！校園里一下子熱鬧起來，操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái)，舞臺(tái)下坐滿了老師同學(xué)，準(zhǔn)備看各年級(jí)的精彩表演。 童話派對(duì)活動(dòng)正式開始了，節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺(tái)，節(jié)目特精彩，有小蝌蚪找媽媽、三只小豬、狐假虎威、白雪公主等經(jīng)典童話劇，其中我最喜歡的就是寓言故事狐假虎威，因?yàn)槔匣⒎浅；铎`活現(xiàn)，還在地上翻了幾個(gè)跟頭，把大家逗的哈哈大笑，也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的，也懂得了狐貍假借老虎的威名，比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人。這些節(jié)目在同學(xué)們精彩的表演下，都顯得那么活靈活現(xiàn)。 我們班的賀淑怡同學(xué)也參加了三年級(jí)組表演的丑小鴨節(jié)目，我也得到了五愛少年的提名獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)和學(xué)校精心為每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備的賀卡。聽著優(yōu)美兒童歌曲，看著多姿優(yōu)美的舞蹈和精彩的童話劇表演，同學(xué)們聽得津津有味，看得如癡如醉，仿佛讓我們身處在歌舞和童話的意境之中。同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢著幸福的表情。就在這時(shí)無錫市市長(zhǎng)伯伯也來到了現(xiàn)場(chǎng)，為每個(gè)在場(chǎng)的老師和同學(xué)們帶來節(jié)日的祝福，讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。 時(shí)間過得真快，活動(dòng)馬上要結(jié)束了，最后我們?nèi)熒思w舞蹈，大家都意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。 快樂的“六一”真是我們難忘的一天?！酒苛粌和?jié)當(dāng)天，我們五愛小學(xué)展開了“童心嘉年華六一嗨翻天”主題活動(dòng)。 下午，“尋寶”活動(dòng)開始了。規(guī)則是集齊散落在校園各個(gè)角落里的“H、A、P、P、Y”字母藏寶卡就能得到“寶藏”。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，眼睛像探照燈一樣到處搜索“目標(biāo)”，樹枝上、圖書角、操場(chǎng)、教學(xué)樓里“我找到字母H嘍”，“哈哈，我拿到卡片P了”，校園的四周不時(shí)傳出同學(xué)們激動(dòng)地歡呼聲?？ㄆ氐每烧骐[秘啊，我尋覓了好久還是一無所獲，正當(dāng)我灰心喪氣地坐到小花園的椅子上休息時(shí)，嘿，一張卡片“Y”就靜靜地躺在椅子上，真是得來全不費(fèi)工夫，我高興地一蹦三尺高，找卡片的信心倍增，立即拉攏了幾個(gè)同學(xué)組隊(duì)尋找，沒多久就搜集了一堆卡片，可惜拼來湊去就是差個(gè)藏寶卡“A”。雖然很遺憾沒法換取“寶藏”，但是和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作尋卡的過程真是其樂無窮。 傍晚，學(xué)校操場(chǎng)上帳篷點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)們?cè)趲づ駜?nèi)閱讀、游戲、聊悄悄話。夜幕降臨，傳說中的螢火在校園里幽幽燃起同學(xué)們戴著五彩斑斕、造型奇特的面具，手持熒光棒，胸口佩戴著夜光胸章參加活動(dòng)。兔子舞開場(chǎng)讓現(xiàn)場(chǎng)立即沸騰起來，猜歌游戲引發(fā)全場(chǎng)大合唱，擊鼓傳花、蘿卜蹲等集體游戲讓活動(dòng)樂趣倍增，在歌曲奔跑吧，兄弟輕快的旋律中，同學(xué)們揮舞著手中五光十色的熒光棒，唱著、跳著、笑著、歡呼著，