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魯教版九年級下冊第七單元檢測卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列各組物質的稀溶液,只用酚酞溶液就能鑒別出來的是( )AHCl、H2SO4、NaOHBHCl、H2SO4、NaClCNaOH、KOH、HClDHCl、NaOH、NaCl2 . 下列有關實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( )A將碳酸鈉固體放入稀硫酸中有大量氣泡產(chǎn)生B將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中觀察不到明顯變化C在電解水實驗中,正極產(chǎn)生的氣體比負極產(chǎn)生的氣體體積小D鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色四氧化三鐵固體3 . 下到除雜設計(括號內內為雜質)正確的是序號物質選用試劑操作ACO2(HCl)NaOH溶液洗氣BCaO(CaCO3)H2O加入足量的水,充分溶解,過濾CKNO3溶液(K2CO3)稀鹽酸加入適量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止DNaCl溶液(CaCl2)Na2CO3溶液加入適量的碳酸鈉溶液,過濾AABBCCDD4 . 下列關于氫氧化鈉的說法中錯誤的是( )A易溶于水,溶解時放出熱量B它的俗稱叫火堿、燒堿或苛性鈉C它的水溶液能使石蕊試液變紅色D它能與酸發(fā)生中和反應5 . 利用中和反應原理的是熟石灰除去土壤中的硫酸 用稀硫酸除去鐵銹氫氧化鎂治療胃酸過多 實驗室制取二氧化碳ABCD6 . 小明將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應過程中溫度和壓強的變化,如右圖所示。從圖中所獲信息不正確的是A反應過程中有熱量放出B50s時,溶液中溶質為AlCl3C050s,發(fā)生Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O反應D100140s,壓強減小是因為溫度降低7 . 下列物質露置于空氣中,一段時間后,質量減小的是( )A濃鹽酸B濃硫酸C氫氧化鈉D碳酸鈣8 . 根據(jù)已學知識,下列做法或說法正確的是A所有農作物適宜在接近中性的土壤中生長B某些花瓣的汁液也可以制成酸堿指示劑C用廣泛PH試紙測得某溶液的pH 為 10.3D用食醋長時間浸泡鋁壺除凈鋁壺內的水垢9 . 下列物質的名稱、化學式、俗稱均一致的是( )A碳酸鈣,CaCO3、石灰石B碳酸氫鈉,NaHCO3、小蘇打C氫氧化鈉、NaOH、純堿D氫氧化鈣、CaO、熟石灰10 . 溶液是一種重要的混合物。下列有關溶液的說法正確的是A無色透明均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B飽和溶液是一定溫度下不能再溶解任何物質的溶液C飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液也不一定是稀溶液D植物油、水、洗潔精混合振蕩后形成穩(wěn)定的液體,該液體是溶液,利用了洗潔精的乳化功能11 . 下列常見的化學反應中,屬于復分解反應的是AZn與稀H2SO4反應B甲烷燃燒C煅燒石灰石DNaOH溶液與稀鹽酸反應12 . 既能與鋅發(fā)生置換反應,又能與燒堿溶液發(fā)生復分解反應的溶液是( )A溶液B溶液C溶液D溶液13 . 有一包白色固體,可能含有CuCl2、CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4中的幾種。為確定其組成,取適量試樣進行下列實驗。請根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷:取試樣溶于水,攪拌、過濾,得到無色澄清溶液A和白色沉淀B;取上述無色澄清溶液A,通入適量的CO2,生成白色沉淀C;取上述白色沉淀B,加入過量的稀硝酸,沉淀全部消失。綜合上述實驗現(xiàn)象,下列判斷正確的是:A由得原白色固體中一定不含CuCl2,一定含量有CaCO3B由 得原白色固體中一定含有Ba(OH)2,一定不含量有Na2SO4C由實驗現(xiàn)象判斷,白色固體中至少有3種固體D由實驗現(xiàn)象判斷,白色固體的組成可有5種情況14 . 下列圖象能正確反映相應實驗的是向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸向一定量的碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過量一定溫度時,將飽和的氯化鈉溶液恒溫蒸發(fā)至有晶體析出將足量的金屬鎂片和鋅片分別與等質量的相同質量分數(shù)的稀硫酸混合ABCD15 . 分類是科學研究的重要方法,下列物質對應的類別不正確的是選項ABCD物質H2O2O3CH3COOHCu(OH)2類別氧化物化合物酸堿AABBCCDD16 . 推理是化學學習中常用的思維方式,下列推理中正確的是A堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍,所以能使紫色石蕊試液變藍的溶液一定顯堿性B中和反應有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應C酸中都含有氫元素,含有氫元素的化合物一定是酸D溶液中有晶體析出時,其溶質質量減小,所以溶質的質量分數(shù)一定減小17 . 用石灰水、銅片、鹽酸、碳酸鈉、石灰石五種物質進行下列實驗,其中無法完成的是( )A制氫氧化鈉B制氯化銅C制二氧化碳D制生石灰18 . 某同學為研究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸是否恰好中和時,取少量反應后的溶液于試管中,分別用不同試劑進行實驗。下列實驗方法及結論不正確的是實驗序號所用試劑現(xiàn)象及結論A鐵粉有氣泡產(chǎn)生,則稀鹽酸過量BpH試紙測得pH7,則氫氧化鈉溶液過量C酚酞溶液溶液為無色,一定恰好中和D少量硫酸銅溶液沒有藍色沉淀,不一定恰好中和AABBCCDD19 . 下列有關營養(yǎng)與健康的敘述正確的是( )A鐵、鋅、碘、鎂、氟等微量元素要造量攝入,以保證人體健康B奶、蝦皮、豆類等食物中含有豐富的鈣元素C健康人體內血漿的pH范圍是6.67.1D蛋白質、油脂、糖類中都只含有碳、氫、氧元素,代謝產(chǎn)物都是水和二氧化碳20 . 化學實驗操作的正確性、規(guī)范性是實驗成功的關鍵,同時也反映了實驗者的化學素養(yǎng)。下列實驗操作中明顯不正確的是( )A加熱液體B稀釋濃硫酸C蒸發(fā)食鹽水D檢查裝置氣密性二、多選題21 . 下列圖象對應關系正確的是( )A向氫氧化鈉溶液中加水B將過量的鎂和鋁分別放入質量和溶質質量分數(shù)相等的稀鹽酸中C向帶銹的鐵釘中加入足量的稀鹽酸D向稀鹽酸和氯化鈣的溶液中,加入過量的碳酸鈉溶液22 . 為了除去物質中的雜質(括號內物質為雜質),所選用試劑和操作方法都正確的是物質選用試劑(過量)操作方法ACO2(CO)O2點燃BCu(Fe)稀鹽酸加入稀鹽酸充分反應后過濾、洗滌CCuSO4溶液(H2SO4)氧化銅加入氧化銅粉末充分反應后過濾D氫氣(氯化氫)碳酸鈉溶液通過裝有碳酸鈉溶液洗氣瓶后收集AABBCCDD三、填空題23 . (1)澄清石灰水若敞口久置,觀察到現(xiàn)象是_。該反應的化學方程式為_。氫氧化鈉露置在空氣中不但能吸收_發(fā)生潮解,而且還能與空氣中的_反應而變質,因此氫氧化鈉必須密封保存。寫出氫氧化鈉露置空氣中變質的化學方程式為:_。(2)為除去鐵釘上的銹跡,某學生將帶銹跡的鐵釘放入過量的鹽酸中,他首先看到銹跡溶解,溶液呈_色,這是因為(用化學方程式表示)_;不一會兒,又看到溶液中有氣泡產(chǎn)生,這是因為(用化學方程式表示)_。(3) 1:1的硫酸溶液是用1體積98%的濃硫酸與1體積水混合而成,配制該硫酸溶液時,一定要把_慢慢注入_,并不斷攪拌。24 . (1)目前,我國一些城市推廣使用“乙醇汽油”作汽車燃料:乙醇屬于化合物(填“有機”或“無機”)。寫出乙醇完全燃燒的化學方程式:。(2)將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質量而變化如右圖所示:由圖知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是(填“放熱”或“吸熱”)反應。從A到B過程中,燒杯中溶液的pH逐漸。B點表示的含義是。(3)小明家菜地里的蔬菜葉子發(fā)黃了,媽媽叫他去買化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)來施用,當他到化肥商店時,碳酸氫銨剛好缺貨,你建議他買(填“尿素”或“氯化鉀”),也能起到與碳酸氫銨相同的作用。25 . 如表是KNO3和NaNO3在不同溫度時的溶解度(單位:g)溫度/102030405060708090100KNO320.931.645.863.985.5110138169202246NaNO3808795103114125136150163170(1)從表中數(shù)據(jù)看出,KNO3與NaNO3溶解度受溫度影響更大的是_(2)10時,100g水中最多溶解NaNO3_g(3)60時,向盛100g水的燒杯中加入100gKNO3,配成溶液,然后降溫至20,燒杯中析出的晶體為_g(精確到0.1)(4)KNO3和NaNO3在t時的溶解度均為Wg,分析上表數(shù)據(jù)可推知,W的數(shù)值所在的最精確范圍是_四、實驗題26 . 在研究酸和堿的化學性質時,某小組同學想證明:稀H2SO4與NaOH溶液混合后,雖然仍為無色溶液,但確實發(fā)生了化學反應。請與他們一起完成實驗方案的設計、實施和評價。(1)方案一:測定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH(20)。測定某NaOH溶液的pH,pH _7(選填“大于”、“等于”或“小于”)。將一定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中,混合均勻后測定其pH ,pH 小于7。結論:稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學反應,并且_過量。(2)方案二:觀察_。(根據(jù)圖示實驗步驟,概括方案要點)結論:稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學反應,反應的化學方程式為_。(3)上述兩個方案在設計思想上的相同點是_。(4)為了進一步獲取稀H2SO4與NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應的證據(jù),依據(jù)中和反應是_(選填“放熱”、“吸熱”或“無熱量變化”)的反應,采用同溫下的稀H2SO4與NaOH溶液進行實驗,整個實驗中至少需要測定溶液溫度_次。27 . 依據(jù)下列實驗操作回答問題。(1) 配制一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液,需進行操作-,實驗步驟為計算、稱量和_。(2)除去粗鹽中難溶性雜質,需要進行操作,該操作的名稱是_。28 . 某化學興趣小組在探究稀鹽酸的化學性質時,做了如圖一所示的三個實驗。(1)A試管中的反應現(xiàn)象是。(2)C試管中反應的化學方程式是。(3)實驗結束后,小組同學將B、C兩支試管中的廢液同時倒入一個潔凈的燒杯中(如圖二所示),觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。同學們將燒杯內的物質進行過濾,對所得濾液的溶質成分進行探究。(提出猜想)甲同學猜想:有NaCl乙同學猜想:有NaCl、CaCl2 丙同學猜想:有NaCl、CaCl2、 HCl你的猜想:有。(交流討論)你認為同學的猜想一定不正確,理由是。(設計實驗)請設計實驗證明你的猜想正確。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論取少量濾液于試管中,向其中滴加。_。我的猜想成立(反思與總結)判斷反應后溶液中溶質的成分,除要考慮生成物外,還需考慮。五、流程題29 . 硅酸鈉(Na2SiO3)是我國優(yōu)先發(fā)展的精細化學產(chǎn)品。用某種石英砂礦石(主要成分是SiO2,還含有少量的CuO、Na2SO4、Na2CO3)。工業(yè)上制備硅酸鈉晶體的流程如下:查閱資料:SiO2既不溶于水,也不與鹽酸反應;Na2SO4、Na2CO3均易溶于水。請回答:(1)“研磨”的目的是_;(2)實驗室的過濾操作中必須用到的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、_,過濾時發(fā)現(xiàn)過濾速率緩慢,可能原因是_;(3)“酸浸”過程中發(fā)生反應的化學方程式為_;(4)“堿浸”時加入的堿液應選用_(填化學式)溶液。六、科學探究題30 . 在化學上有很多反應是沒有現(xiàn)象的,為了讓無現(xiàn)象的實驗變得有現(xiàn)象,某化學興趣小組的同學設計了下列實驗裝置,先驗證氫氧化鈉能與二氧化碳反應,再探究石灰水能否和稀鹽酸反應(實驗前,彈簧夾K1、K2處于關閉狀態(tài))。(資料提示)碳酸鈉和稀鹽酸反應的化學方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2。(實驗步驟)打開分液漏斗活塞,將足量的氫氧化鈉溶液注入錐形瓶中,立即關閉活塞;、打開K1,觀察到B中部分液體倒吸入A中,且A中有氣泡產(chǎn)生,_(選填“能“或“不能”)說明氫氧化鈉能與二氧化碳反應;打開K2,C中溶液分別倒吸入A、B中,觀察到B中溶液呈無色,_(選填“能”或”不能”)說明氫氧化鈣能和稀鹽酸反應,該反應的化學方程式是_。此時,B中溶質可能有兩種物質,分別是_、_(寫化學式)。(實驗思考)實驗前B中號管不能插到瓶底,這將使B瓶中留有部分溶液,其目的是_。七、綜合題31 . 利用中和反應可以測定酸或堿溶液中溶質的質量分數(shù)例如,在一定量的待測酸(或堿)溶液中逐滴加入已知質量分數(shù)的堿(或酸)溶液(標準溶液),直到酸、堿正好完全反應,根據(jù)消耗標準堿(或酸)溶液的多少即可求算出待測酸(或堿)溶液的質量分數(shù)下圖為某次測定過程中,溶液的pH隨所滴加的某標準溶液體積的變化而變化的關系圖(1)根據(jù)下圖曲線可以判斷實驗中是向_(填“酸”或“堿”,下同)溶液(待測液)中滴加_溶液(標準液)(2)在這次測定中,為了指示中和

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