人教版2020年（春秋版）九年級下學期第二次模擬考試化學試題（I）卷VIP

人教版2020年（春秋版）九年級下學期第二次模擬考試化學試題（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列說法錯誤的是（ ）A鋁制品不易銹蝕，是因為在空氣中鋁表面易形成一層致密的氧化膜B2.3g某物質在空氣中完全燃燒，生成4.4gCO2和2.7gH2O，則該物質一定含碳、氫、氧元素C等質量的H2O2和H2O完全分解，生成O2質量相等D利用向海水或鹵水中加入石灰乳的方法將海水中的Mg2+富集沉淀出來2 . 下列實驗操作中，正確的是A滴加液體B過濾C稀釋濃硫酸D稱量固體3 . 下列圖像不能正確反映對應變化關系的是A用相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣B加熱一定量的高錳酸鉀固體C加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物D硫粉在足量的氧氣中充分燃燒4 . 下列應用、原理（用化學方程式表示）以及基本反應類型均正確的是（ ）A用磁鐵礦石煉鐵 4CO+Fe3O43Fe+4CO2置換反應B溶洞的形成 Ca(HCO3)2CaCO3+H2O+CO2分解反應C探究銅和銀的活動性 Cu+2AgCl2Ag+CuCl2置換反應D用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥 Al(OH)3+3HClAlCl3+3H2O復分解反應5 . 下列實驗操作正確的是A快速制備大量CO2B分離沉淀碳酸鈣C收集CO2氣體D檢驗二氧化碳氣體6 . 如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。下列敘述不正確的是At2時，把50g甲放入50g水中得到甲的飽和溶液，且溶液的溶質質量分數(shù)為50%Bt1三種物質的溶解度大小順序是乙甲丙C將t2時等質量的三種物質的飽和溶液分別降至0，析出甲最多D將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可以采用降溫的方? . 用微粒的觀點解釋下列事實，錯誤的是（ ）A“遙知不是雪，為有暗香來”分子是不斷運動的B水銀溫度計受熱時水銀柱上升汞原子體積變大C雙氧水能殺菌消毒而水則不能兩種物質的分子構成不同D水通電分解，生成氫氣和氧氣水是由氫元素和氧元素組成的8 . 下列有關敘述、對應的化學方程式。所屬基本反應類型均正確的是（ ）A用稀硫酸除去鐵銹： Fe2O3+3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2O復分解反應B電解水：2H2O2H2+ O2化合反應C用天然氣作燃料：CH4+2O2CO2+2H2O氧化反應D用磁鐵礦石煉鐵： Fe3O4+4CO3Fe+4CO2置換反應9 . 甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是（ ）A升高溫度可將丙物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤築t2時，30g 甲物質加入 50g 水中，充分攪拌后，所得溶液的溶質的質量分數(shù)為 37.5%C將相同質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液從 t2降溫到 t1析出晶體最多的是甲Dt1時，甲、乙、丙三種物質的溶解度：乙甲丙10 . 有關生活中化學知識的說法錯誤的是（ ）A人體缺少維生素C易患夜盲癥B蛋白質、油脂、糖類是人體所需要的營養(yǎng)素C塑料、合成纖維和合成橡膠是重要的有機合成材料D應提倡農民科學合理使用化肥和農藥二、填空題11 . 節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實為一大快事然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問題，你是如何處理的？（1）對野炊有經(jīng)驗的人會告訴你，餐具最好是導熱性好，不易破碎的材料制的，你準備帶的餐具是用：_制的；（填字母） a金屬b陶瓷c無所謂（2）野餐食譜如下：主食：饅頭配菜：烤火腿、鯽魚湯、五香豆干主食和配菜中主要含蛋白質、_、油脂、無機鹽和水等營養(yǎng)素，從營養(yǎng)角度來看，你準備再添樣_；（填字母）a炒雞蛋 b牛奶 c黃瓜 d烤野兔肉（3）在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物質充分燃燒需要的條件是_；（4）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），下列物質可用于涂抹以減輕疼痛的是_；（填字母） a食醋（pH7）b食鹽水（pH=7）c肥皂水（pH7）（5）郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，你回來進行清洗后是如何防銹的：_（填字母） a立即晾曬干b立即在鏈條傳動部件涂上油 c涂油漆12 . 用化學符號填空：（1）兩個氫原子：_；（2）熟石灰：_。三、實驗題13 . 請你結合下列裝置圖回答問題：（1）寫出有標號儀器的名稱：a_；b_；C_。（2）實驗室用A裝置制氧氣的文字表達式是_，用裝置_（填字母）可以收集氧氣。A的試管口為什么要略向下傾斜？答：_。（3）氫氣是一種用途較廣泛的氣體，密度比空氣小，不與空氣反應且難溶于水，不與水反應，在實驗室中是用鋅粒與稀硫酸這種液體反應制取氫氣。那么實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置可以是上圖中的_（填字母，下同）；收集裝置是_，原因是_。四、簡答題14 . 向6.5克鋅中加入過量的10%的稀硫酸，完全反應后，測得反應后溶液的質量為106.3克，其反應過程如下圖所示，求反應后溶液中H2SO4的質量。15 . 化學就在我們身邊，化學與生活息息相關。(1)下表為食品包裝袋的部分說明：請回答下列問題：在餅干的配料中，富含蛋白質的是_。 碳酸氫鈉俗稱_，在醫(yī)療上，它是治療_癥的一種藥劑?？紤]到營養(yǎng)均衡，把榨好的蔬菜汁放到面粉中和面，做成口味獨特、營養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭，這種饅頭提供的主要營養(yǎng)素是糖類和_。 (2)飲用硬度過大的水不利于人體健康。日常生活中常用_來區(qū)分硬水和軟水，可用_的方法降低水的硬度。(3)交警通過酒精檢測儀顯示的顏色變化，可快速檢測出司機是否酒后駕車。其反應原理為：2CrO3(紅色)3C2H5OH3H2SO4=Cr2(SO4)3(綠色)3CH3CHO6X，X的化學式為_。五、推斷題16 . A-G為初中化學常見物質，它們之間有如圖所示的轉化關系（“”表示可轉化，反應條件、部分反應物或生成物已略去）。已知C、E為常見的氣體，C能結合血紅蛋白，使人中毒，E是植物光合作用的產(chǎn)物。請回答:（1） F的化學式_，D物質的用途. _（2）寫出“AB”化學方程式_; （3） DC的基本反應類型_六、科學探究題17 . 過氧化鈉（Na2O2）可用作呼吸面具的供氧劑。實驗室有一瓶放置較長時間的過氧化鈉樣品，某研究小組對其成分和性質進行了如下探究。查閱資料過氧化鈉能與空氣中水和二氧化碳反應生成氧氣:2Na2O2 +2H2O=4NaOH+O22Na2O2+2CO2 =2Na2CO3+O2提出問題過氧化鈉是否變質?提出猜想猜想一:_；猜想二:過氧化鈉部分變質；猜想三:過氧化鈉全部變質。實驗探究實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論取部分固體于試管中，加入適量水，在試管口插入帶火星木條固體溶解，有氣泡產(chǎn)生_猜想三不成立取少量中溶液于另一試管中，滴加足量_，振蕩有氣泡生成猜想二成立反思評價（1）請寫出實驗中產(chǎn)生氣泡的化學反應方程式_；（2）小華同學想通過實驗，進一步確定部分變質的過氧化鈉中是否含有氫氧化鈉，于是進行了如下的實驗操作:取少量中溶液于試管中，加入足量的氯化鈣溶液，有白色沉淀生成，靜置，向上層清液中加入少量