北京版八年級(jí)會(huì)考三模生物試題

北京版八年級(jí)會(huì)考三模生物試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 為了研究陽(yáng)光對(duì)大豆發(fā)芽的影響，李浩同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)在I和II兩個(gè)花盆中種了大豆，并對(duì)陽(yáng)光、溫度和水加以控制（見(jiàn)表）花盆陽(yáng)光溫度水向陽(yáng)處20充足暗室20不充足孫強(qiáng)同學(xué)看了設(shè)計(jì)后提出了下列意見(jiàn)，你認(rèn)為正確的是（ ）A兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽(yáng)處B兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持在0C兩個(gè)花盆都應(yīng)保證充足的水分D兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室中2 . 下列關(guān)于人體消化系統(tǒng)的說(shuō)法，正確的是（ ）A所有的消化液中都含有消化酶B營(yíng)養(yǎng)成分都被小腸絨毛中的毛細(xì)血管吸收C小腸是消化吸收的主要場(chǎng)所D脂肪是在肝臟中被消化的3 . 下列結(jié)構(gòu)中，屬于果實(shí)的是（ ）A蠶豆、綠豆、豌豆B葵花子、小麥粒、玉米粒C西瓜子、葵花子D花生仁、杏仁4 . （2015秋豐潤(rùn)區(qū)期末）我們?cè)谥谱魉崮獭⑴莶藭r(shí)所利用的細(xì)菌是（ ）A醋酸桿菌B甲烷細(xì)菌C乳酸菌D棒狀桿菌5 . 生態(tài)農(nóng)業(yè)區(qū)別于普通農(nóng)業(yè)的生態(tài)系統(tǒng)的主要特點(diǎn)是（ ）A提高太陽(yáng)能的利用率B提高生物能的利用率C提高廢棄物的再循環(huán)率D促進(jìn)農(nóng)林牧副漁業(yè)等的綜合發(fā)展6 . 生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例是（ ）A夏天在大樹(shù)下比較涼快B駱駝刺有非常發(fā)達(dá)的根系C地衣能使巖石變成土壤D綠色植物能夠清新空氣7 . 下列關(guān)于大豆生長(zhǎng)發(fā)育的敘述中，正確的是（ ）A大豆種子的胚損傷后不影響其萌發(fā)B大豆種子萌發(fā)時(shí)會(huì)向外界吸收能量C由于子房?jī)?nèi)生有多個(gè)胚珠，所以大豆果實(shí)中會(huì)含有多粒種子D只要有適宜的外部環(huán)境，種子就能萌發(fā)8 . 病原體是（ ）A患病的人或動(dòng)物B攜帶病菌的人或動(dòng)物C患傳染病的人或動(dòng)物D能引起人患傳染病的某些生物9 . 下列關(guān)于染色體的敘述，正確的是A同種生物不同結(jié)構(gòu)的細(xì)胞內(nèi)，染色體的形態(tài)和數(shù)目不同B所有細(xì)胞中染色體都是成對(duì)存在的C成對(duì)染色體中的兩個(gè)DNA分子完全相同D每條染色體上都包含許多個(gè)基因10 . 下列屬于非特異性免疫的是A患過(guò)麻疹患者的人，不會(huì)再患麻疹B眼淚中溶菌酶的殺菌作用C接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核D患天花后不再感染天花11 . 受精卵的形成及發(fā)育順序中,正確的是（ ）受精胚泡埋入子宮內(nèi)膜受精卵發(fā)育排卵ABCD12 . 遇碘變藍(lán)的物質(zhì)是（ ）A蛋白質(zhì)B脂類C淀粉D無(wú)機(jī)鹽13 . 如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)模式圖，其中描述正確的是（ ）A是新生植物體的幼體B菜豆種子萌發(fā)時(shí)需要充足的光照C和為菜豆種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮，發(fā)育成植株的葉14 . 綠色植物與人類關(guān)系密切，下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A海帶、紫菜等各種藻類植物釋放的氧氣是大氣中氧氣的主要來(lái)源B葫蘆蘚可以作為監(jiān)測(cè)空氣污程度的指示植物C石松、楊樹(shù)等種子植物是很好的綠化樹(shù)種D生長(zhǎng)在水田、池塘中的滿江紅是一種優(yōu)良的綠肥二、綜合題15 . 2018年11月18日，北京市第一屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)冰壺比賽落下帷幕，本次比賽共有19支球隊(duì)、91名青少年選手參加。冰壺運(yùn)動(dòng)員要想在比賽中取得好成績(jī)，需要在日常練習(xí)中鍛煉機(jī)體核心肌群的力量和機(jī)體協(xié)調(diào)能力。（1）圖1是運(yùn)動(dòng)員利用低位拉力器鍛煉上肢肌肉的示意圖。此時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的肱二頭肌處于_狀態(tài)，肱三頭肌處于_狀態(tài)。（2）運(yùn)動(dòng)員擲冰壺時(shí)，身體下蹲，以跪式向前滑行，同時(shí)手持冰壺從本壘圓心推壺向前，至前衛(wèi)線時(shí)，放開(kāi)冰壺使其滑向營(yíng)壘中心（如圖2）。上述動(dòng)作的完成，包括以下步驟：相應(yīng)的骨受到牽引，骨繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)，骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮，骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是_（填寫(xiě)序號(hào)）。（3）冰壺運(yùn)動(dòng)員完成上述一系列動(dòng)作時(shí)，主要是在_系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下實(shí)現(xiàn)的，完成這一調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_。投擲過(guò)程中保持重心穩(wěn)定也是非常重要的因素，在腦的結(jié)構(gòu)中，_與協(xié)調(diào)人體運(yùn)動(dòng)、維持軀體平衡有關(guān)。16 . 傳染病是威脅人類健康的大敵，人類與傳染病進(jìn)行了長(zhǎng)期不懈的斗爭(zhēng)。（1）北宋時(shí)期，我國(guó)人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花； 1796 年，詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來(lái)代替人痘接種法。此處，接種的牛痘相當(dāng)于_，注射后體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的_，從而發(fā)揮作用，這種免疫措施屬于_免疫。那么接種牛痘的人對(duì)乙肝病毒是否具有同樣的抵抗力呢？_。（2）19 世紀(jì)，巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲(chóng)等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住?，它們統(tǒng)稱為_(kāi)。（3）新中國(guó)成立初期，我國(guó)就開(kāi)始了預(yù)防接種工作，這屬于傳染病預(yù)防措施中的_。（4）2015 年，我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素（一種治療瘧疾的中成藥），榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，瘧疾屬于血液傳染病，吸血?jiǎng)游镌趥魅静×餍械娜齻€(gè)環(huán)節(jié)中屬于_。17 . 山羊的白毛和黑毛是一對(duì)相對(duì)性狀，如圖為山羊的毛色遺傳圖解，據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）一對(duì)白毛山羊的后代中出現(xiàn)了黑毛山羊，這種現(xiàn)象叫做_。（2）根據(jù)遺傳圖判斷，白毛為_(kāi)（填“顯性”或“隱性”）性狀。（3）如果顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，則子代黑毛山羊的基因組成是_。（4）如果這對(duì)白毛山羊再生一只小羊，這只小羊是白毛的可能性是_。18 . 圖甲和圖乙表示A、B、C三種食物中一些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量的相對(duì)值。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)據(jù)圖甲判斷，A、B、C三種食物中，經(jīng)常食用食物_易使人患高血脂癥；正在發(fā)育的兒童應(yīng)多食用食物_。(2)據(jù)圖乙可知，食物_適合壞血病患者食用；食物B有助于防治_；食物_有利于預(yù)防佝僂病。(3)下表為某人某天攝入800克A、B、C三種食物和1200毫升水后其消化腺大致分泌消化液的數(shù)量：消化腺大致分泌的消化液的數(shù)量唾液胃液腸液膽汁胰液1500毫升2000毫升1500毫升500毫升1500毫升據(jù)上表計(jì)算，小腸內(nèi)的消化液為_(kāi)毫升，其中能消化淀粉的消化液是 _。上述消化液對(duì)食物中的維生素_(填“有”或“沒(méi)有”)消化作用。消化液中的膽汁只對(duì)食物中的_起消化作用。三、實(shí)驗(yàn)探究題19 . 在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動(dòng)中，某同學(xué)設(shè)計(jì)以下探究方案，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析完善：（1）如圖，將植物罩上透明塑料袋，放在光下34小時(shí)，將塑料袋中氣體通過(guò)號(hào)試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進(jìn)號(hào)試管內(nèi)，結(jié)果木條復(fù)燃了，由此得出的結(jié)論是：號(hào)試管內(nèi)含較多的_，這是由于植物進(jìn)行_作用的結(jié)果（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，是葉片進(jìn)行_作用散失的水分凝聚而成請(qǐng)?jiān)?的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上進(jìn)行修正和完善，來(lái)證實(shí)植物呼吸作用能夠