人教版（新課程標準）九年級3月月考生物試題

人教版（新課程標準）九年級3月月考生物試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 人在飛機起飛或降落時嚼一塊口香糖，可以起到的作用是（ ）A保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡B使咽鼓管張開，保護聽小骨C保護耳蝸內(nèi)的聽覺感受器D防止聽小骨和聽覺神經(jīng)受損2 . 下列有關食品的制作和保存的方法中，不正確的是（ ）A用真空包裝法保存肉腸B用巴氏消毒法保存牛奶C用醋酸菌制作酸奶D用霉菌制醬3 . 下列生物與其繁殖方式不正確的一項是（ ）A蝙蝠卵生B水螅出芽生殖C葡萄球菌分裂生殖D鱷魚卵生4 . 渦蟲的身體呈（ ）A兩側對稱B前后對稱C輻射對稱D上下對稱5 . 圖是某同學觀察寫有“A”字母的載玻片時的視野，若要將圖像移到視野的正中央，他的做法應是：A調(diào)節(jié)細準焦螺旋B將載玻片慢慢向右下方移動C轉動轉換器更換物鏡D調(diào)節(jié)粗準焦螺旋緩慢上升鏡筒6 . 我們正在長大，逐步進入青春期，你認為青春期的一個顯著特點是（ ）A神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能增強B身高突增C心臟功能顯著增強D肺活量明顯增加二、綜合題7 . 如圖是人體血液循環(huán)簡易圖，A、B、C、D代表心臟的腔，E、F、M、N、P、Q代表血管，請回答有關問題：（1）食物中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)中能為生命活動提供能量的有_，這些物質(zhì)最先被消化的場所分別是_、_、_，主要被消化道的場所分別是_、_、_（2）肺泡是肺的結構與功能的基本單位，肺的主要功能是_（3）手指尖毛細血管里的一個紅細胞，經(jīng)血液循環(huán)再回到手指尖，經(jīng)過的路徑是F_F（用圖中的代碼和箭頭表示）（4）血液在血管中循環(huán)流動的動力來自心臟，心臟的結構與功能是相適應的，如“心臟由心肌構成是與泵血功能相適應的”請再列舉一條心臟結構與功能相適應的例子_8 . 請運用你所學過的生物學名詞或生物學原理填空:（1）“一豬生九仔,連母十個樣?！边@句話描述了生物_的現(xiàn)象。（2）“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”這描寫了影響植物生活的非生物因素是_。（3）“螳螂捕蟬,黃雀在后?！边@體現(xiàn)了生物與生物之間的關系是_。（4）樟樹的蒸騰作用是對陸生環(huán)境的一種適應,樟樹通過蒸騰作用又可以增加空氣濕度,改善氣候。這一事例說明_。（5）樹落葉、人出汗這說明生物可以排出_。三、實驗探究題9 . 運動員的心理狀況對運動成績有一定的影響。為更好地備戰(zhàn)2022年冬奧會，研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作為檢測指標，探究心理壓力對運動員的影響。（1）人體消化道內(nèi)，淀粉的分解起始于_，這是由于唾液中含有唾液淀粉酶。（2）分別在施加心理壓力前、后取受試者的唾液，進行如下實驗。試管編號實驗處理1號試管2號試管加入淀粉液2毫升2毫升滴加碘液2滴2滴加入唾液？施加心理壓力后，受試者的唾液2毫升溫度條件37？1號試管“？”處應加入_。設置1號試管在本實驗中起到_作用。2號試管“？”處的溫度條件應該是_。觀察，記錄并比較1號和2號試管藍色褪去時間，若結果為_，則說明施加心理壓力使受試者唾液淀粉酶的含量增加。10 . 運動員的心理狀況對運動成績有一定的影響。為更好地備戰(zhàn)2022年冬奧會，研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作為檢測指標，探究心理壓力對運動員的影響。(1)人體消化道內(nèi)，淀粉的分解起始于_，這是由于唾液中含有唾液淀粉酶。(2)分別在施加心理壓力前、后取受試者的唾液，進行如下實驗。1號試管“？”處應加入_。設置1號試管在本實驗中起到_作用。2號試管“？”處的溫度條件應該是_。觀察，記錄并比較1號和2號試管藍色褪去時間，若結果為_，