浙教版九年級科學(xué)上冊第一章物質(zhì)及其變化單元檢測

浙教版九年級上冊 第一章 物質(zhì)及其變化單元檢測姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 為得到純凈的物質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計下表中的除雜方法，其中方法正確的是（ ）物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ANaCl溶液Na2CO3加入過量稀鹽酸BCuO粉末C加入過量稀鹽酸，過濾，干燥CN2氣體O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)DCO2CO點燃AABBCCDD2 . 在粗鹽提純的實驗中，下列操作不規(guī)范的是（ ）A稱量B溶解C過濾D蒸發(fā)3 . 下面是O2和CO2的自述，其中與其物理性質(zhì)相關(guān)的是（ ）ABCD4 . 某些藥品的主要成分中含有少量雜質(zhì)，選用試劑進(jìn)行檢驗雜質(zhì)、除去雜質(zhì)是科學(xué)實驗中常見的實驗操作。若一種試劑既能檢驗所含雜質(zhì)、又能除去雜質(zhì)，該試劑就稱為“高效試劑”，下列選項中不能稱為“高效試劑”（所加試劑均適量且忽略分離步驟）的是（ ）AABBCCDD5 . 下列各圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）A甲表示向一定量硫酸銅和硫酸混合液中加入氫氧化鈉溶液B乙表示加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物C丙表示向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入雙氧水D丁表示向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸6 . 自然界中的物質(zhì)在不斷地發(fā)生著變化，下列有一種變化與其它三種變化有著本質(zhì)的區(qū)別，該變化是（ ）A秋天樹葉變黃B白色硫酸銅粉末變藍(lán)C通電后燈絲發(fā)熱發(fā)光D水垢在食醋中逐漸溶解7 . 膽礬是一種藍(lán)色晶體，化學(xué)式為CuSO4.5H2O，其受熱易失去結(jié)晶水，成為白色的無水CuSO4.在工業(yè)上精練銅、鍍銅等都要用到膽礬。上述對膽礬的描述中，沒涉及的是（ ）A物理性質(zhì)B制法C用途D化學(xué)性質(zhì)8 . 下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A可燃性B顏色C溫度D硬度9 . 已知SO2與 CO2有許多化學(xué)性質(zhì)是相似的，亞硫酸鈣（CaSO3）是白色難溶于水但可溶于酸的固體。某同學(xué)向一酸雨樣品中滴加 CaCl2,溶液未觀察到有渾濁現(xiàn)象，繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生。在以上實驗過程中，下列不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是ASO2CaCl2H2O= CaSO3十2HCIBSO22NaOH=Na2SO3H2OCNa2SO3CaCl2= CaSO32NaCIDH2SO32NaOH= Na2SO32H2O10 . 下列除雜質(zhì)的方法錯誤的是（ ）物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜方法ANaCl(CaCO3)溶解、過濾、蒸發(fā)BFeCl2(CuCl2)加入適量鐵粉CNaOH溶液(NaCl)加入適量鹽酸DCO(CO2)通人澄清石灰水并干燥AABBCCDD11 . 下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途的說法，錯誤的是（ ）A白色硫酸銅固體遇水會呈藍(lán)色，實驗室可用這一性質(zhì)檢驗水的存在B因為鋁鍋表面有一層致密的氧化鋁保護(hù)膜，因此可以用鋁鍋盛裝酸性物質(zhì)C氫氧化鈉易潮解，利用這一性質(zhì)，氫氧化鈉可以用作氧氣、氫氣的干燥劑D雞蛋清中的蛋白質(zhì)可與硫酸銅溶液反應(yīng)，利用這個性質(zhì)可以檢驗蛋白質(zhì)的存在12 . 一帶一路”是跨越時空的宏偉構(gòu)想,賦予古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵。古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外,下列不屬于化學(xué)變化的是（ ）A稻草造紙B使用火藥C蠶絲織錦D蠟燭燃燒13 . 下列各組物質(zhì)，要借助酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)能否發(fā)生的是（ ）A石灰石和鹽酸BBa(OH)2+H2SO4CFe2O3+HClDNaOH+HCl14 . 現(xiàn)有足量的鋁、鐵、鋅、鎂4種金屬，取4個燒杯分別加入等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸，4個燒杯內(nèi)產(chǎn)生氣體的數(shù)量關(guān)系是（ ）A一樣多B鋁最多C鐵最多D鎂最多15 . 某同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下，其中有錯誤的一組是（ ）A物質(zhì)性質(zhì)與用途B日常生活經(jīng)驗O2助燃?xì)夂盖懈罱饘貶2O2分解放出O2實驗室制O2衣服上圓珠筆油用汽油或酒精搓洗區(qū)別棉和羊毛織物取少量，點燃聞氣味C安全常識D化學(xué)與生活煤氣泄漏打110報警皮膚沾上濃硫酸用水沖洗，再涂稀醋酸維生素C缺乏時引起壞血病糖類、蛋白質(zhì)必需攝取的營養(yǎng)素AABBCCDD二、填空題16 . 金屬鋰（元素符號為Li）在通訊和航空航天領(lǐng)域中具有極其重要的用途。它的化合物氫氧化鋰LiOH是一種易溶于水的白色固體，有辣味，具有強(qiáng)堿性和腐蝕性。（1）“腐蝕性”屬于氫氧化鋰的_（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)。（2）載人航天飛船中通常用LiOH代替NaOH來吸收航天員呼吸產(chǎn)生的CO2，則LiOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式_。17 . 硫酸、鹽酸是工業(yè)上常用的兩種酸。（1）打開盛有濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，立即就能把它們區(qū)分開來的原因是_；（2）對于硫酸而言，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，溶液的酸性越強(qiáng)，常溫下，10%稀硫酸的 pH_（填“大于”“小于”或“等于”）2%稀硫酸的 pH； （3）稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)的根本原因是都含有相同的_離子。18 . 家庭廚房用量最多的碳酸鹽是_，用量最多的鹽酸鹽是_；食醋的主要成分是_；鍋爐水垢的主要成分是_，可用_除去。19 . 科學(xué)興趣小組的同學(xué)采集了三種植物的花瓣，將它們分別放在研缽中研磨，加入酒精充分浸泡后過濾，得到了三種溶液。將三種溶液分別滴加到下列液體中，得到以下信息：花的種類所制成的溶液顏色在有關(guān)試劑中呈現(xiàn)的顏色白醋蒸餾水石灰水玫瑰粉紅色紅色粉紅色綠色黃菊黃色黃色黃色黃色雛菊無色無色無色黃色試回答：（1）如果用所制得的溶液檢驗花盆中土壤的酸堿性，你會選擇花的酒精溶液來做酸堿指示劑；在上述三種酒精溶液中，酒精屬于（選填“溶質(zhì)”或“溶劑”）。（2）如果得知花盆中的土壤顯酸性，不適合花卉的生長，你會選擇上表試劑中的來進(jìn)行改良。20 . U形管中是滴有酚酞試液的蒸餾水，向左、右兩管中分別同時滴加20g10%的氫氧化鈉溶液和20g10%的稀鹽酸（如圖所示）。充分反應(yīng)后U形管中的溶液呈_ _色,往反應(yīng)后的U形管中加入下列物質(zhì)，不能發(fā)生反應(yīng)的有_（填序號）。硝酸銀 硫酸銅 硫酸 碳酸鈉 錫21 . 每到春天，漫天飛舞的柳絮給過敏性體質(zhì)的市民帶來了極大的煩惱。近年來我市不少地方的柳絮明顯減少了，原來，市園林部門陸續(xù)給市區(qū)數(shù)千棵雌性柳樹注射了具有植物激素活性的“抑花一號”抑制劑，它能抑制花芽生長，從而減少飛絮。（1）柳絮是在雌性柳樹開花傳粉后形成的種子，由于種子上帶有大量絨毛，在微風(fēng)吹拂下四處傳播。柳樹在分類上屬于種子植物中的_。（2）注射前要用電鉆在樹干上打孔，孔深須深入到木質(zhì)部，然后將抑制劑注入，通過木質(zhì)部中的_運(yùn)輸?shù)綐涔诟鱾€部分，運(yùn)輸?shù)膭恿碜灾参颻。（3）“抑花一號”抑制劑的配制過程是：先將1克“抑花一號”粉劑加入10毫升的酒精中充分溶解，然后再用40毫升的水稀釋而成。請列式計算配制后的溶液中“抑花一號”的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_（酒精=0.8克/毫升，水=1.0克/毫升，計算結(jié)果精確到 0.01%）22 . 某?！熬G色”環(huán)保小組的同學(xué)用精密酸度計測得實驗室的甲、乙、丙、丁四種廢液的pH如下表?，F(xiàn)請你和他們一起實驗并回答：廢液酸堿度甲乙丙丁pH651137020（1）各取溶液少許，分別滴入12滴無色酚酞試液，能使酚酞試液變紅的廢液是；（2）實驗老師告知：乙、丁分別是未用完的氫氧化鉀溶液和稀硝酸。為了防止廢液對環(huán)境的污染，小聰將丁溶液逐滴滴入乙中，剛好完全反應(yīng)，此時溶液的pH=7。小明說：“反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)還是農(nóng)作物生長所需的肥料呢！”請問，該肥料屬于_（填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”、“復(fù)合肥”）。23 . 欲鑒別澄清石灰水和稀硫酸兩種溶液，請按要求舉出合適的試劑實例（用化學(xué)式表示）：用一種金屬單質(zhì)鑒別_；用一種金屬氧化物鑒別_；用一種非金屬氧化物鑒別_；用一種鹽鑒別_；用一種堿鑒別_。24 . 一輛有約 30 噸硝酸的罐車在某廠道路發(fā)生側(cè)翻，硝酸泄露，散發(fā)出黃色煙霧，流到石灰石地面，發(fā)出嘶嘶聲，產(chǎn)生大量氣泡，泄露出來的硝酸不斷流進(jìn)路邊的排水溝，氣味十分刺鼻。（1）由題給信息可知，硝酸的物理性質(zhì)是_；它泄漏到石灰石地面發(fā)出嘶嘶聲，說明硝酸與石灰石發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成的氣體是_。（2）硝酸見光后，除分解生成二氧化氮氣體外，還生成水及占空氣體積分?jǐn)?shù)約 21%的氣體，實驗室保存硝酸應(yīng)密封，遮光保存在棕色瓶內(nèi)，放在低溫陰涼處，硝酸見光分解的化學(xué)方程式為_。 （3）為消除硝酸對環(huán)境的污染，對泄露的酸必須處理，經(jīng)濟(jì)上合理、對環(huán)境污染小的化學(xué)處理方法是_。25 . 根據(jù)已知物質(zhì)和未知物質(zhì)的特性，運(yùn)用實驗的方法，可以鑒別某些物質(zhì)。有3包白色粉末，它們分別是碳酸鈉、氯化鈉、氧化鈣中的一種，現(xiàn)用實驗的方法將它們逐一區(qū)分。（1）取少量3種粉末，分別裝入編號為甲、乙、丙的三支試管中，加水后都能溶解。其中甲試管壁明顯變熱，由此可知甲試管中加的粉末是_（填化學(xué)式）。（2）取甲試管中的溶液分別滴入另兩支試管中，乙試管中出現(xiàn)白色沉淀，丙試管中無明顯現(xiàn)象。請寫出乙試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。三、探究題26 . 我國大部分地區(qū)深受酸雨的危害，據(jù)報道，寧波最近檢測表明寧波地區(qū)由重酸雨區(qū)變成中度酸雨區(qū)?？茖W(xué)研究表明煤燃燒產(chǎn)生的SO2是形成酸雨的主要污染物，SO2與水結(jié)合生成弱酸性亞硫酸（H2SO3）。已知：H2SO3易分解生成水和SO2，也易與空氣中的氧氣或稀硝酸反應(yīng)生成H2SO4；H2SO3和SO2都能使紅色的品紅溶液褪色。（1）常用脫硫方法減少廢氣中的SO2，以生石灰（CaO）為脫硫劑，高溫下與廢氣中的SO2與O2化合生成CaSO4，化學(xué)方程式為：_（2）實驗室常用亞硫酸鹽與HCl或H2SO4反應(yīng)制備SO2，Na2SO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（3）小科同學(xué)利用中和反應(yīng)的原理，在空氣中放置一段時間的酸雨（pH約為3）中加入足量的KOH，并就反應(yīng)后混合溶液的中鹽成分進(jìn)行如何探究：提出猜想：反應(yīng)后的混合溶液中鹽的成份是什么？進(jìn)行猜想：猜想1：只有K2SO3猜想2：_猜想3：既有K2SO4，也有K2SO3實驗探究：限選試劑：稀硫酸、稀鹽酸、稀硝酸、氯化鋇溶液、澄清石灰水、品紅溶液、紫色石蕊溶液步驟實驗操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論1各取2mL反應(yīng)后的混合溶液分別加入A、B兩只試管2向A試管中滴加足量的稀硫酸，隨即滴入幾滴紅色品紅溶液證明含有K2SO33向B試管中，加入_,再加入足量的_先有白色沉淀，后有氣體產(chǎn)生，沉淀部分溶解，證明含有K2SO4，則猜想3成立四、簡答題27 . 如右圖是病人輸液時用的一張葡萄糖注射液標(biāo)簽，根據(jù)標(biāo)簽給出的數(shù)據(jù)，請計算該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？28 . Na2CO3、CaCO3、BaCO3等統(tǒng)稱為碳酸鹽，碳酸鹽均能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，回答下列問題：（1）仿寫一種碳酸鹽的化學(xué)式_；（2）如圖所示實驗中，將A裝置中分液漏斗的活塞打開，使適量水流入廣口瓶中，B中觀察到的現(xiàn)象是_， D中觀察到的現(xiàn)象是_。29 . 某河道兩旁有甲、乙兩工廠，它們排放的工業(yè)