福州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月中考沖刺化學(xué)試題B卷

福州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月中考沖刺化學(xué)試題B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法不可行的是（ ）A用肥皂水區(qū)別硬水和軟水B用紫色石蕊溶液區(qū)分二氧化碳和一氧化碳C用燃著的木條區(qū)別氮?dú)夂投趸糄用聞氣味的方法區(qū)別食醋與酒精2 . 一些實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿鑒別NaCl和NH4NO3固體：分別加少量水溶解，觀測(cè)現(xiàn)象B鑒別NaOH溶液和澄清石灰水：分別通入二氧化碳，觀察現(xiàn)象C除去ZnSO4溶液中混有的少量CuSO4：加入足量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾D除去K2SO4溶液中混有的少量KOH：加入適量的稀鹽酸3 . 下列各組稀溶液中，不用其他任何試劑就能鑒別出來的是（ ）ANa2CO3、HCl、H2SO4、Na2SO4BNa2SO4、NaOH、CuSO4、NaClCHCl、AgNO3、HNO3、NaClDFeCl3、NaOH、HCl、NaCl4 . 我國科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破，其成果在最近的美國科學(xué)雜志上發(fā)表。該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如下，有關(guān)轉(zhuǎn)化的說法錯(cuò)誤 的是（ ）A催化劑改變了反應(yīng)速率B反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化C生成物之一為 C2H4D該反應(yīng)為分解反應(yīng)5 . 下列有關(guān)濃硫酸的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，其中合理的是（ ）序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)過程稀釋濃硫酸取少量濃硫酸放入燒杯中，緩慢倒入水，并用玻璃棒攪拌證明腐蝕性取少量濃硫酸，滴在紙張或木片上證明吸水性取少量濃硫酸，置于空氣中一段時(shí)間，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小除氫氣中的水分將混合氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶，并用向上排氣法收集ABCD6 . 化學(xué)概念之間具有并列、包含、交叉等關(guān)系，如圖表示概念m和n之間的包含關(guān)系，如表選項(xiàng)中，所列概念之間的關(guān)系符合圖中所示包含關(guān)系的是（ ）選項(xiàng)ABCDm化石燃料純凈物原子核化合反應(yīng)n酒精單質(zhì)電子氧化反應(yīng)AABBCCDD7 . 下列化肥不能與熟石灰混合施用的是（ ）AKNO3BCa3（PO4）2CCO（NH2）2DNH4Cl8 . 復(fù)合肥能同時(shí)為植物提供兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素，下列屬于復(fù)合肥的是（ ）ABCD9 . 下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法不正確的是（ ）AC 可以將 CuO 中的 Cu 還原出來B活性炭可以除去冰箱中的異味CCO2 能使被石蕊染成紫色的干花變紅D金剛石、石墨和 C60 都是碳元素的單質(zhì)10 . 分類學(xué)習(xí)和研究化學(xué)是常用方法，下列物質(zhì)分類中正確的是（ ）A有機(jī)物：二氧化碳、乙醇、塑料B復(fù)合肥料：CO(NH2)2、KNO3、(NH4)H2PO4C混合物：煤、自來水、鋼D合成材料：羊毛、合成橡膠、黃銅11 . 下圖是甲、乙、丙分子的微觀示意圖，一定條件下甲和乙反應(yīng)生成丙。下列說法中，正確的是（ ）A反應(yīng)前后分子總數(shù)不變B丙物質(zhì)由三種元素組成C消耗的甲和生成的丙分子個(gè)數(shù)比為1：1D參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為15：1612 . 對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響B(tài)探究金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱C探究氧氣是燃燒的必要條件D探究CO2與水發(fā)生反應(yīng)AABBCCDD13 . 下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)的是A氧氣具有可燃性，用于潛水、航天B金剛石是最硬的物質(zhì)，可用于切割大理石C氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，用于制造氮肥D一氧化碳具有可燃性，可用于工業(yè)煉鐵14 . 我們生活在物質(zhì)的世界里，而物質(zhì)總是在不斷地變化。以下屬于物理變化的是A醋的釀造B膽礬被研碎C動(dòng)物呼吸D自來水廠凈水時(shí)投藥消毒15 . 下列氣體有毒的是：A一氧化碳（CO）B氧氣（O2）C氮?dú)猓∟2）D甲烷（CH4）16 . 下列說法中正確的是A圖所示的元素其中子數(shù)為115B圖所示微粒屬于同種元素C圖所示微粒構(gòu)成物質(zhì)化學(xué)式為Mg2ClD圖所示微粒屬于陽離子17 . 下圖表示的物質(zhì)間的關(guān)系中不可能是（ ）A化合物B氧化物C含氧化合物D混合物18 . 下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)可能是（ ）A2CO+O22CO2B2H2+O22H2OCCH4+2O22H2O+CO2D2Mg+O22MgO二、填空題19 . 請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：（1）空氣的成分按體積計(jì)算約占空氣體積的21%；（2）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；（3）2個(gè)硫酸根離子；（4）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物；（5）3個(gè)鋁離子；（6）氧化鐵。20 . 下圖是六種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：（1）屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是（填序號(hào)，下同）_；（2）屬于同種元素的是_；（3）表示陽離子的是_；（4）屬于非金屬元素原子的是_；（5）屬于第二周期元素的是_。21 . 金剛石與石墨混合在一起,組成的物質(zhì)是單質(zhì)還是混合物?甲生:是單質(zhì)。因?yàn)榻饎偸翘嫉膯钨|(zhì),石墨也是碳的單質(zhì),它們混合在一起,仍只含一種元素,所以仍是單質(zhì)。診斷:_乙生:是混合物。金剛石和石墨都是碳的單質(zhì),但它們是兩種不同的物質(zhì)，所以它們混合在一起不是單質(zhì)而是混合物。診斷：_22 . 用化學(xué)用語填空：氨氣_地殼中含量最多的金屬元素_3個(gè)硫原子_硫酸根離子_3Fe_2Al3+2的意義_3的意義_23 . 近年來概念大米應(yīng)運(yùn)而生，如富硒米、高鈣米。硒的符號(hào)為Se，它在周期表中的序號(hào)為34，與鈣、鉀在同一周期，與氧、硫在同一族，相對(duì)應(yīng)的硒酸的化學(xué)式為H2SeO4。（1）富硒米中的“硒”與高鈣米中的“鈣”本質(zhì)不同的是_；（2）在周期表中與硒元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_；A 鈣 B 鉀 C 氧 D 硫（3）H2SeO4中Se元素的化合價(jià)為_。24 . 人類的日常生活與化學(xué)密不可分。請(qǐng)回答：（1）因?yàn)槎趸季哂衉（答三點(diǎn)）的性質(zhì)，常用于滅火，“干冰”可用于_。（2）可加入_區(qū)分硬水和軟水，飲用硬度過大的水不利于健康，生活中常用_方法來降低水的硬度（3）冰箱中放活性炭除去異味，這是利用了活性炭的_性。（4）凈水過程中明礬的作用是_。三、實(shí)驗(yàn)題25 . 下表是KNO3和NaCl在不同溫度下的溶解度。溫度/102030405060708090溶解度/gKNO320.93245.86485.5110138168202NaCl35.83636.336.63737.737.838.439（1）從表中得出，40時(shí)，KNO3的溶解度為_。（2）將69gKNO3和18gNaCl完全溶解在50g水中，改變溫度，使KNO3析出而NaCl不析出，則溫度t應(yīng)控制在的范圍是_（KNO3和NaCl溶解度互不影響）。（3）KNO3溶液中含有少量的NaCl時(shí)，可通過_的方法提純KNO3，對(duì)析出的晶體和剩余溶液的分析正確的是_（填字母）。A剩余溶液一定是KNO3的飽和溶液 B剩余溶液一定是NaCl的不飽和溶液C上述方法不能將兩者完全分離 D析出的晶體中一定只含有硝酸鉀26 . 根據(jù)下圖回答問題。（1）儀器a的名稱為_。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，所選用的發(fā)生裝置是_（填字母序號(hào)，下同）。實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)裝置A的試管口有少量水滴，這些水不是生成物的理由是高錳酸鉀不含_。（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣，所選用的收集裝置是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。四、科學(xué)探究題27 . 如圖一所示是研究溫度對(duì)微粒運(yùn)動(dòng)速率影響的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了氨氣強(qiáng)烈的刺激性氣味。小明查閱資料得知氨氣極易溶水，他做了如圖二所示的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)過程如下：（實(shí)驗(yàn)操作）步驟一：向B、D、F三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入12滴無色酚酞試液，振蕩，觀察溶液顏色；步驟二：向試管A、E中分別加入2mL濃氨水，立即用帶有橡皮塞的導(dǎo)管按圖二連接好，并將試管E放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。（分析討論）圖一實(shí)驗(yàn)中能觀察到濕潤的酚酞試紙變_色。改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)中使用了試管F，此處運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法是_。步驟二中將試管E放置在盛有熱水的燒杯中，最先觀察到的現(xiàn)象是_。試管B、D中先出現(xiàn)顏色變化的是試管_，由此可得出結(jié)論：_。與圖一實(shí)驗(yàn)相比，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的一個(gè)主要優(yōu)點(diǎn)是_。五、計(jì)算題28 . 雞蛋中含有豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是由丙氨酸（C3H7NO2）等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算：（1）一個(gè)丙氨酸分子的相對(duì)分子質(zhì)量為_。（2）丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比為_。29 . 實(shí)驗(yàn)室用16g氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣，充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為11.2g，求：（1）產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是_g；（2）生成氯化鉀的質(zhì)量是多少_？六、綜合題30 . 溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。（1）高錳