蘭州市2020年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試題B卷

蘭州市2020年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試題B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。下列說法錯誤的是A為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入明礬B自來水廠常用ClO2消毒，其中氯元素的化合價為+4價C通過過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來D活性炭的吸附性很強(qiáng)，可以吸附水中所有的物質(zhì)2 . 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A液體讀數(shù)B液體取用C過濾D滴加液體3 . 下列敘述前者是物理性質(zhì)，后者是化學(xué)變化的是（ ）A氧氣具有氧化性，氧氣液化B一氧化碳具有還原性，一氧化碳燃燒C石墨具有導(dǎo)電性，石墨燃燒D蔗糖具有甜味，蔗糖在水中溶解4 . 下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，其中正確的是（ ）A用托盤天平準(zhǔn)確稱取9.56g固體B稱量食鹽時，直接將其放在右盤上C用10mL量筒量取5mL液體時仰視讀數(shù)D用10mL量筒量取9.6mL水5 . 下列關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是（ ）A原子中一定含有質(zhì)子、中子和電子B氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的物質(zhì)C分離液態(tài)空氣可以得到氧氣，說明分子可分DN2不可燃也不助燃，O2助燃，它們的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同6 . 關(guān)于氧氣、二氧化碳、二氧化硫、氧化銅四種物質(zhì)，下列說法正確的是（ ）A都含有氧分子B都含有氧元素C都是化合物D都是氧化物7 . 下列關(guān)于物質(zhì)組成與分類的說法中正確的是（ ）A含有氧元素的化合物叫做氧化物B氯化鈉的構(gòu)成粒子是Na+和Cl-C原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的DNH3由一個氮元素和三個氫元素組成8 . “鋨”是鉑族金屬成員之一，屬重鉑族金屬，是目前已知的密度最大的金屬。如圖是鋨在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法不正確的是（ ）A鋨原子的質(zhì)子數(shù)為76B鋨屬于金屬元素C鋨的相對原子質(zhì)量為190.2D鋨原子核內(nèi)中子數(shù)為1159 . 下列有關(guān)氧氣的描述正確的是（ ）A氧氣可作燃料B凡是有氧氣參加的反應(yīng)都是劇烈的氧化反應(yīng)C氧氣具有氧化性D低溫下氧氣可以變成無色液體10 . 下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?yīng)的實(shí)驗(yàn)方法錯誤的是（ ）實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A鑒別鐵粉和碳粉用磁鐵吸引，觀察現(xiàn)象B鑒別水和過氧化氫溶液加入二氧化錳，觀察是否有氣泡C鑒別生石灰和石灰石加水，觀察器壁的溫度變化D鑒別氮?dú)夂投趸紝Щ鹦悄緱l伸入瓶中，觀察現(xiàn)象AABBCCDD11 . 對一些日常生活中的現(xiàn)象的解釋，其中正確的是（ ）選項(xiàng)現(xiàn)象解釋A常溫下，氮?dú)馐菬o色的氮?dú)夥肿邮菬o色的B氣態(tài)氧氣和液態(tài)氧氣都能支持燃燒同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同C溫度計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮汞原子體積發(fā)生變化D品紅放在水中，一會溶液都變紅了此實(shí)驗(yàn)證明了品紅分子不斷運(yùn)動AABBCCDD12 . 某同學(xué)量取液體時，視線與液面凹液面的最底處相平，讀數(shù)為 30mL將液體倒出一部分，俯視讀數(shù)為 20mL，則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積（ ）A大于 10mLB小于 10mLC等于 10mLD無法確定13 . 下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢與選項(xiàng)要求相符合的是A向硝酸溶液中不斷加水B過氧化氫分解生成氧氣，一份加入二氧化錳，一份不加入二氧化錳C在恒溫條件下，將飽和NaCl溶液蒸發(fā)適量水D向一定量的稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液至過量14 . 生活中低碳，環(huán)保的做法有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè)，下列做法與此目標(biāo)不相符的是（ ）A使用太陽能路燈B用可降解塑料制成餐盒C汽車尾部安裝凈化裝置D工廠加高煙囪排放廢氣15 . 在一個密閉容器中放入甲乙丙丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識正確的是（ ）Am的數(shù)值無法確定B甲一定是該反應(yīng)的催化劑C丙物質(zhì)一定屬于化合物D該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)16 . 下列說法中正確的是A木炭燃燒后生成黑色固體B硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體C紅磷在空氣中不能燃燒D鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒二、填空題17 . 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題（1）6月5日是世界環(huán)境日，下列有關(guān)環(huán)境的說法錯誤的是_A焚燒塑料是減少白色污染的有效方法B廢舊電池隨手丟棄會造成地下水及土壤污染C空氣中O3含量超標(biāo)會引起溫室效應(yīng)D化工廠可通過加高煙囪排放廢氣，防止空氣污染（2）酸雨是由_氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成A、B、C三個地區(qū)雨水的pH如圖所示，其中_地區(qū)的雨水是酸雨（3）如表是煤的一種綜合利用方式甲、乙、丙、丁分別表示四種物質(zhì)，在一定條件下，甲+乙丙+丁它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于表：物質(zhì)甲乙丙丁圖例：化學(xué)式？C？H2微觀示意圖？寫出甲物質(zhì)的化學(xué)式_，畫出丁物質(zhì)的微觀示意圖_在上述反應(yīng)中提供氧，具有氧化性的物質(zhì)為_18 . 下列容器中的物質(zhì)，屬于純凈物的是_；屬于混合物的是_；屬于單質(zhì)的是_；屬于氧化物的是_（均填容器下的代號）。19 . 用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象：（1）碘和碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍(lán)色_。（2）水結(jié)冰是物理變化，酒精燃燒是化學(xué)變化_。（3）100mL水和100mL酒精混合，總體積小于200mL，說明_。（4）盛酒精、汽油的瓶子要塞緊瓶塞，主要是因?yàn)開。20 . 用化學(xué)用語填空:（1） 2個氫原子_；（2） 2個銨根離子_；（3）氦氣_;（4）氧化鋁的化學(xué)式_。三、實(shí)驗(yàn)題21 . 如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題。(1)寫出編號儀器的名稱:_。(2)當(dāng)用過氧化氫溶液制取較多量O2時，可選用的發(fā)生裝置的儀器組合是_(填序號) ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)若用圖2裝置收集CO2，氣體應(yīng)從_(填“m”或“n”)端進(jìn)入。四、科學(xué)探究題22 . 學(xué)?；瘜W(xué)興趣小組知道二氧化錳作過氧化氫分解的催化劑后，再想探究其它一些物質(zhì)如氧化銅（CuO）是否也可作過氧化氫分解的催化劑。請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白。（1）問題氧化銅（CuO）能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？（2）猜想氧化銅（CuO）能作過氧化氫分解的催化劑。（3）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一_木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液難分解實(shí)驗(yàn)二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化銅（CuO），然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃_（4）結(jié)論氧化銅（CuO）能加快過氧化氫的分解速率，故氧化銅（CuO）能作為氧化氫分解的催化劑。（5）討論與反思經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個證據(jù)，不能證明氧化銅（CuO）能作過氧化氫分解的催化劑，還要補(bǔ)充一個探究實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)三：實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄吭诜磻?yīng)前后氧化銅的_實(shí)驗(yàn)步驟準(zhǔn)確稱量少量氧化銅的質(zhì)量；完成實(shí)驗(yàn)二；待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾，洗滌，干燥，稱量；對比反應(yīng)前后氧化銅（CuO）的質(zhì)量。討論如果氧化銅（CuO）在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明氧化銅（CuO）可以作過氧化氫分解的催化劑。（6）但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個實(shí)驗(yàn)還不足夠，還需要再增加一個探究實(shí)驗(yàn)：探究氧化銅（CuO）的_在反應(yīng)前后_。五、計(jì)算題23 . “502膠”是一種快干膠，易溶于酒精，其主要成分為氰基丙烯酸乙酯，在空氣中微量水催化下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，迅速