沈陽市2019-2020年度九年級中考總復(fù)習(xí)單元檢測(三)生物試題C卷

沈陽市2019-2020年度九年級中考總復(fù)習(xí)單元檢測(三)生物試題C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下圖描述的是綠色開花植物-大豆的一生，以下說法正確的是A組成的胚由受精卵發(fā)育而來B種子萌發(fā)時(shí)，只要環(huán)境條件適宜就能萌發(fā)，首先突破種皮的是胚芽C果實(shí)由胚珠和果皮組成D大豆葉片制造的有機(jī)物由篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的其它器官2 . 下列關(guān)于綠葉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的說法，正確的是（ ）A表皮細(xì)胞能進(jìn)行光合作用B含葉綠體的細(xì)胞能進(jìn)行光合作用C只有保衛(wèi)細(xì)胞能進(jìn)行光合作用D所有細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用3 . 云南某地大量紅豆杉因樹皮被剝而死亡，這是因?yàn)闃淦ぶ杏休斔陀袡C(jī)養(yǎng)料的（ ）。A木質(zhì)部B韌皮部C伸長區(qū)D成熟區(qū)4 . 剪一個(gè)帶葉的枝條，插入到滴有紅墨水的水中，待到葉脈微紅時(shí)，把莖橫向切斷，再縱向切開，紅色部分看上去就像一條長長的管子，這管子就是運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的A導(dǎo)管B篩管C微管D篩孔5 . “綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟的順序依次是：（ ）葉片用酒精脫色把天竺葵放在光下照射幾小時(shí)選葉遮光滴加碘液清水漂洗暗處理ABCD6 . 下列實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)材料與使用目的不相符的是AABBCCDD7 . 下列說法中哪些是正確的（ ）A種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、胚乳和子葉組成B種子中的子葉發(fā)育成葉，胚芽發(fā)育成芽，胚軸發(fā)育成莖，胚根發(fā)育成根C根部伸長最快的部位是分生區(qū)D根部伸長最快的部位是伸長區(qū)8 . 一個(gè)完整種子胚的結(jié)構(gòu)包括（ ）A子葉、胚芽、胚軸、種皮B子葉、胚芽、胚軸、胚根C胚芽、種皮、胚軸、胚根D胚芽、胚軸、胚根、胚乳9 . 在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，沒有遮光的部分變成藍(lán)色，說明見光部分產(chǎn)生了（ ）A蛋白質(zhì)B淀粉C脂肪D水10 . 下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述中，不正確的是A光合作用的場所是葉綠體，呼吸作用主要場所是線粒體B呼吸作用要消耗有機(jī)物，所以呼吸作用旺盛對植物生長是不利的C光合作用把太陽能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的能量，太陽能是地球上最主要的能量來源D合理密植和中耕松土分別是光合作用和呼吸作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用11 . 南非蜜桔品質(zhì)優(yōu)良，現(xiàn)在人們采取嫁接手段繁殖達(dá)到保持蜜桔優(yōu)良性狀，又能加快開花結(jié)果下列關(guān)于蜜桔種植過程中，采取的相關(guān)措施與目的不一致的是（ ）A合理密植提高植物對的光的利用率B適時(shí)施肥給植物生長提供有機(jī)物C適時(shí)松土促進(jìn)根的呼吸作用D剛移栽的幼苗去掉部分葉片減弱蒸騰作用12 . 下列藻類生活史中，具異型世代交替且孢子體占優(yōu)勢的是（ ）A水云B多管藻C海帶D石莼13 . 下列關(guān)于芽的類型的認(rèn)識中，錯誤的是（ ）A按照芽的著生位置，可以把芽分為頂芽和側(cè)芽B按照芽將來發(fā)有結(jié)果的不同，可以把芽分為枝芽、花芽和混合芽C位于側(cè)枝頂端的芽是側(cè)芽D側(cè)芽可以是枝芽，也可以是花芽或混合芽14 . 下列水生植物中，不屬于藻類植物的是（ ）A紫菜B滿江紅C海帶D水綿15 . 根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理選擇恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)器材或試劑，是保證實(shí)驗(yàn)獲得可靠現(xiàn)象、結(jié)果的關(guān)鍵因素之一。下列實(shí)驗(yàn)器材或試劑的選用正確的是（ ）A用碘液來檢驗(yàn)是否存在淀粉B用顯微鏡觀察桃花的結(jié)構(gòu)C用沸水（開水）脫去葉片中的葉綠素D用清水保持人體口腔上皮細(xì)胞形態(tài)16 . 如圖是被子植物的生命歷程簡圖，下列敘述錯誤的是（ ）A種子的胚是由受精卵發(fā)育而來，是新植物的幼體B種子萌發(fā)需要充足的氧氣、適量的水分和適宜的溫度C種子萌發(fā)時(shí)，胚根發(fā)育成根，胚芽最終發(fā)育成莖和葉D幼根的生長主要依靠根尖伸長區(qū)、成熟區(qū)細(xì)胞的生長17 . 以下物質(zhì)屬于引起酸雨的罪魁禍?zhǔn)椎氖牵?）A二氧化碳B二氧化硫C臭氧D塑料垃圾18 . 諺語“椿樹蓬頭浸谷種”，指出種子萌發(fā)條件之一是（ ）A適量的水分B充足的空氣C適宜的溫度D足夠的營養(yǎng)19 . 下列有關(guān)綠色植物的主要類群的敘述錯誤的是（ ）A藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，大多為單細(xì)胞個(gè)體，少數(shù)多細(xì)胞個(gè)體，沒有根、莖、葉的分化，用孢子繁殖后代B蕨類植物有根莖葉的分化，而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織，所以適應(yīng)干旱的環(huán)境C苔蘚植物對二氧化硫等有毒氣體十分敏感，可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物D種子比孢子的生命力強(qiáng)，是種子植物更適于陸地生活的重要原因20 . 水稻種子萌發(fā)時(shí)，把胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)輸送給胚的結(jié)構(gòu)是（ ） A胚根B子葉C胚芽D胚軸二、綜合題21 . 如圖是生物細(xì)胞和顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，是上圖中的_（A或B），其中觀察不到的結(jié)構(gòu)是_A細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)B細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核C細(xì)胞壁和葉綠體（2）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴加的液體是_；染色時(shí)所用的染液是_，細(xì)胞染色最深的部分是_（3）用顯微鏡觀察裝片時(shí)，調(diào)節(jié)光線亮度的結(jié)構(gòu)是_和_；如果已發(fā)現(xiàn)了物像，為使其更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_22 . 水蜜桃香甜美味，是大家喜愛的水果。右圖和是水蜜桃的果實(shí)結(jié)構(gòu)及來源示意圖，請回答：（1）圖表示的是花結(jié)構(gòu)中的_。（2）當(dāng)花粉落在雌蕊柱頭上后，長出花粉管?；ǚ酃苓M(jìn)入胚珠內(nèi)部時(shí)，釋放出_，胚珠里的卵細(xì)胞和一個(gè)精子結(jié)合形成_，完成受精作用。植物完成受精作用之后，花瓣、雄蕊和雌蕊的柱頭、花柱等結(jié)構(gòu)隨之凋謝，胚珠發(fā)育成為_，子房發(fā)育成為_。23 . 如圖所示的是幾種植物，請分析并回答下列問題。（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是_類植物。（填字母）（2）只有莖、葉的分化，沒有真正的根的是_類植物。（填字母）（3）B類植物和C類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生_，C類植物的種子有_包被。（4）A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了根、莖、葉等器官，但它的生殖過程離不開_，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。24 . 如圖是兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖，請分析回答（1）由圖中結(jié)構(gòu)可知，圖1表示_細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因?yàn)閳D1中沒有 _ _ _這三個(gè)結(jié)構(gòu)。（2）擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 _（3）圖中結(jié)構(gòu)具有_的功能。（4）圖2所示細(xì)胞特有的，能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是 _。（5）細(xì)胞生命活動的控制中心是 _。三、實(shí)驗(yàn)探究題25 . 如圖是家蠶的一生發(fā)育圖，生物小組的同學(xué)利用桑蠶探究家蠶的取食行為。背景資料：家蠶總是取食桑葉，而不取食樟樹、榕樹的葉，這是由于桑葉中有家蠶喜歡的某種物質(zhì)。提出問題：家蠶總是取食桑葉，這是先天性行為嗎？作出假設(shè)：家蠶取食桑葉是先天性行為。制定計(jì)劃：（1）實(shí)驗(yàn)用的家蠶應(yīng)該選擇_A、長大的家蠶B、家蠶的卵，等待剛孵出的家蠶C、蠶蛾（2）準(zhǔn)備兩種植物的葉片，桑葉為甲組，其他植物的葉片（如芹菜葉、萵筍葉等）為乙組，看蠶更趨向哪兒取食。甲乙兩組除了植物葉