蘭州市2019年七年級上學(xué)期期中考試生物試題A卷_第1頁
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蘭州市2019年七年級上學(xué)期期中考試生物試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,錯誤的是( )A吃桔子時,剝掉的外皮主要是輸導(dǎo)組織B人的唾液腺屬于上皮組織,具有分泌功能,由上皮細胞構(gòu)成C綠色開花植物的葉片由表皮、葉肉和葉脈三部分組成,屬于器官D與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體少了“系統(tǒng)”這一結(jié)構(gòu)層次2 . 如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化,其中錯誤的敘述是:( )A過程表示細胞生長B過程表示細胞分裂C過程遺傳物質(zhì)減少了D過程表示細胞分化3 . 每個多細胞生物體都不是細胞隨意堆砌形成的,而是有組織、器官等結(jié)構(gòu)層次的。以下的敘述中正確的是( )A能接受刺激產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的組織是結(jié)締組織B動物體的結(jié)構(gòu)層次是:細胞組織器官動物體C一粒水稻種子屬于一個器官D貫穿于植物體的根、莖葉等器官內(nèi)的組織是分生組織4 . 關(guān)于“觀察人口腔上皮細胞”實驗的敘述,正確的是( )A在載玻片中央滴加蒸餾水B能觀察到細胞壁C可直接用高倍鏡進行觀察D碘液染色有利于觀察5 . 有關(guān)植物細胞分裂的敘述,正確的順序是( )一個細胞就分裂成兩個細胞細胞質(zhì)分成兩份,每份含有一個細胞核細胞核由一個分成兩個在原來的細胞中央,形成新的細胞膜和細胞壁ABCD6 . 按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是A一一一一B一一一一C一一一一D一一一一7 . 夏天雨后,常有一些蚯蚓爬出地面,這是因為( )A土中缺乏食物B土中天敵太多C土中缺乏氧氣D尋找配偶繁殖后代8 . 在“響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的”這一實驗中,設(shè)計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠的作用是( )A起并列作用B沒什么作用C起對照作用D起說明作用9 . 某同學(xué)在使用顯微鏡進行觀察時,物鏡與玻片的距離漸漸變大,此時這位同學(xué)正在操作的部件和注視的位置分別是( )A細準(zhǔn)焦螺旋;目鏡B粗準(zhǔn)焦螺旋;目鏡C粗準(zhǔn)焦螺旋;物鏡D細準(zhǔn)焦螺旋;物鏡10 . 下列實驗過程中,為確保安全必需雙手操作的是A用滴管吸染液B用燃燒的火柴點燃酒精燈C把顯微鏡送回鏡箱D蓋上蓋玻片11 . 在做“光對鼠婦生活的影響”實驗時,用10只鼠婦做實驗,并算出平均值的目的是A有利于觀察B容易確定變量C使鼠婦能自由運動D減少誤差12 . 在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞結(jié)構(gòu)的實驗中,下列操作不當(dāng)?shù)氖牵?)A觀察時用右眼觀察B撕取紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮C使用5X目鏡比使用10X目鏡更容易找到觀察目標(biāo)D對光時,轉(zhuǎn)動反光鏡,通過目鏡看到白亮的圓形視野即可13 . 以下有關(guān)農(nóng)林業(yè)中的生產(chǎn)措施與實際目的不相符的是( )A中耕松土可使農(nóng)作物的根部正常呼吸B給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”,補充水和無機鹽,以提高成活率。C間作套種可提高植物對光的利用率D果農(nóng)給果樹整枝是為了降低蒸騰作用14 . 春天,處處盛開著各種不同顏色的鮮花,這種花瓣顏色存在于細胞中的( )A細胞膜B細胞質(zhì)C細胞核D液泡15 . 下列關(guān)于綠色植物光合作用的敘述正確的是( )A光合作用的產(chǎn)物只有淀粉B氧氣是光合作用的產(chǎn)物之一C光合作用的原料有淀粉和二氧化碳D光合作用的原料是淀粉和氧氣16 . 如圖為植物細胞分裂過程中不同時期圖,按先后發(fā)生的順序,排列正確的是( )ABCD17 . 細胞的生活是復(fù)雜的物質(zhì)能量和信息變化的統(tǒng)一,需要依賴細胞各結(jié)構(gòu)的分工合作,只有這樣,細胞才能完成各項生命活動這些生命活動的控制中心是( )A細胞膜B細胞質(zhì)C線粒體D細胞核18 . 下列選項中的各項依次對應(yīng)圖中的m、a、b、c、d,其中選項中的關(guān)系與圖不符的是( )A植物細胞、細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核B人體組織、保護組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織C裸子植物、根、莖、葉、種子D植物、藻類植物 、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物19 . 我國每年消耗一次性木筷450億雙,相當(dāng)于砍伐600萬棵成年大樹。專家估計,一棵樹的生態(tài)價值是其木材價值的9倍。下列關(guān)于綠色植物的生態(tài)價值敘述錯誤的是( )A綠色植物可將環(huán)境中的無機物合成有機物,為其他生物提供物質(zhì)和能量B綠色植物的呼吸作用消耗氧氣,會使得空氣中氧氣越來越少C綠色植物具有涵養(yǎng)水源、保持水土的作用D綠色植物具有防風(fēng)固沙、消納噪音的作用20 . 下圖是顯微鏡下的兩個視野,其中b為觀察的物像,請據(jù)圖判斷下列敘述不準(zhǔn)確的是( )A由低倍鏡換上高倍鏡后,視野變暗,物像變大B應(yīng)向右上方移動裝片,能使觀察的物像b位于視野的中央C如視野中有污點, 移動目鏡,污點移動的則污點在目鏡上,不動則不在目鏡上D轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋可以放大幅度升降鏡筒21 . 下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施或環(huán)境現(xiàn)象與所依據(jù)生物學(xué)原理的對應(yīng)關(guān)系。錯誤的是( )A向蔬菜大棚中補充二氧化碳促進蔬菜的呼吸作用B合理密植、間作套種-提高光合作用的效率C大氣中的碳-氧平衡-光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣D植樹造林能促進生物圈中的水循環(huán)-蒸騰作用增加了大氣濕度22 . 農(nóng)民伯伯采取的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學(xué)原理不一致的是( )A人工輔助授粉提高植物的結(jié)果率B給莊稼施肥為植物生長提供有機物C白天為大棚作物補充二氧化碳增強光合作用D把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土壤中利于種子萌發(fā)23 . 剛剛下過雨的夏季清晨,綠色植物葉片上的保衛(wèi)細胞相氣孔的狀態(tài)為( )A保衛(wèi)細胞吸水,氣孔關(guān)閉B保衛(wèi)細胞吸水,氣孔張開C保衛(wèi)細胞失水,氣孔關(guān)閉D保衛(wèi)細胞失水,氣孔張開24 . 下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是( )A動植物體體表的組織都有保護作用,都屬于保護組織B血液由血漿和血細胞構(gòu)成,有運輸、防御等功能,屬于組織層次C玉米粒和十二指腸都是由不同的組織構(gòu)成的,它們屬于器官層次D小麥由根、莖、葉、花、果實、種子組成,小麥屬于個體層次25 . 觀察圖中的-,請你判斷下列敘述中錯誤的是( )A沒有細胞壁,都有細胞壁B都有成形的細胞核,沒有成形的細胞核C都有葉綠體,能合成有機物D沒有細胞結(jié)構(gòu),營寄生生活,而都具有細胞結(jié)構(gòu)26 . 某生物小組的同學(xué)繪制了4幅植物細胞結(jié)構(gòu)簡圖,請判斷哪一幅圖更準(zhǔn)確( )ABCD27 . 用保鮮袋包裹新鮮的水果和蔬菜可延長儲存時間,因為這樣處理可抑制( )A光合作用B呼吸作用C吸收作用D運輸作用28 . 細胞分裂結(jié)束后,細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的變化是( )A成倍增加B減少一半C不變D數(shù)目變化沒有規(guī)律29 . 小芳用顯微鏡觀察口腔上皮臨時裝片時,要使視野中看到的細胞形態(tài)最大,則下列各組鏡頭中應(yīng)選擇的一組是( )A16、30B10、40C5、10D10、1030 . 生物圈中的各種生物都具備的特征是( )A具有細胞核B呼吸并消耗氧氣C繁殖后代D能進行反射31 . 農(nóng)田中的作物被水淹容易導(dǎo)致死亡的原因是:A根部缺少氧氣B根吸收了太多的水C根部缺少二氧化碳D根部得不到陽光32 . 關(guān)于光合作用和呼吸作用的區(qū)別,錯誤的是( )A光合作用在光下進行,呼吸作用有光無光都能進行B光合作用原料是二氧化碳和水,呼吸作用是有機物和氧氣C光合作用合成有機物,呼吸作用分解有機物D光合作用釋放能量,呼吸作用儲存能量33 . 下列現(xiàn)象中不能說明植物進行了呼吸作用的是( )A走進貯存蔬菜的地窯,燭焰變微弱B潮濕的種子堆周圍的空氣能使澄清石灰水變渾濁C潮濕的種子堆散發(fā)出熱氣D甘橘長霉34 . 下列有關(guān)細胞分裂和分化的敘述中,不正確的是( )A細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞B細胞分裂過程中細胞核會一分為二C細胞分化導(dǎo)致細胞中的遺傳物質(zhì)改變D細胞的分化形成了不同的組織35 . 試劑的正確選擇和使用是實驗成功的關(guān)鍵。下列實驗中,所用試劑不能很好地達到實驗?zāi)康氖牵?)選項實驗名稱所用試劑使用目的A制作洋蔥鱗片表皮細胞臨時裝片碘液染色B綠葉在光下制造淀粉清水溶解葉綠素C制作人口腔上皮細胞臨時裝片生理鹽水保持細胞形態(tài)D萌發(fā)種子的呼吸作用澄清的石灰水驗證是否產(chǎn)生二氧化碳AABBCCDD36 . 在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時玻片標(biāo)本時,要在載玻片的中央滴一滴清水,這樣做的主要目的是( )A清洗載玻片B防止實驗材料移動C稀釋碘液D為了保持洋蔥鱗片葉表皮細胞的原狀37 . 下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是( )A在炎熱的夏季,植物一天的光合作用隨著光照強度的增強而增強B溫度越高,植物的光合作用越強,呼吸作用也越強C植物進行光合作用的時候,原料的吸收和產(chǎn)物的運輸所需要的能量,正是呼吸作用釋放出來的D植物光合作用所需的原料就是它自身呼吸作用的產(chǎn)物38 . 番茄有的味道較甜,有的味道較酸,甜味和酸味物質(zhì)存在于下列哪個結(jié)構(gòu)中嗎( )A細胞膜B細胞核C葉綠體D液泡39 . 植物由小長大的主要原因是( )A細胞生長,細胞分化B細胞分化,液泡增大C細胞分裂,細胞生長D細胞分裂,液泡增大40 . 如果我們的皮膚不慎被劃破,我們會感到疼、會流血,這說明人皮膚含有不同的組織,以上事例中皮膚不包含的組織是A上皮組織B肌肉組織C結(jié)締組織D神經(jīng)組織41 . 研究光照對金魚生活影響的實驗正確的順序是( )提出問題制定計劃作出假設(shè)實施計劃表達交流得出結(jié)論ABCD42 . 下列各項中不屬于生物共性特征的是( )A都有細胞核B都有細胞膜C都有細胞質(zhì)D都有遺傳物質(zhì)43 . 下表是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)探究“膽汁對花生油的乳化作用”的實驗方案,有關(guān)分析正確的是 操作步驟 試管1 試管2 先加入的物質(zhì) 2毫升花生油 2毫升花生油 后加入的物質(zhì) 10滴新鮮的魚的膽汁 搖勻,30秒后觀察現(xiàn)象 a bA在試管2中,后加入的物質(zhì)是10滴新鮮的雞的膽汁B實驗現(xiàn)象a是兩種物質(zhì)分層明顯,實驗現(xiàn)象b是形成乳狀液C膽汁對花生油的乳化作用屬于化學(xué)性消化D在以上探究實驗中,試管2是對照組,試管1是實驗組44 . 下列觀察生物細胞結(jié)構(gòu)的實驗敘述中,錯誤的是( )A制作人的口腔上皮細胞,在載玻片上滴加自來水B制作洋蔥鱗片葉表皮細胞,在載玻片上滴加清水C目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積為顯微鏡的放大倍數(shù)D向右移動載玻片可以把視野右側(cè)的物像移到視野中央45 . 杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類,杜鵑花(俗稱映山紅)則是一種綠色開花植物。下列關(guān)于杜鵑與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是A其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞B杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次C杜鵑花有保護、營養(yǎng)、輸導(dǎo)、結(jié)締、機械等幾種組織D杜鵑和杜鵑花都有多種組織和器官46 . 1919下列對于生物圈的敘述中,不正確的是A為生物提供陽光、水、空氣等生存要素B地球上適合生物生存的地方叫做生物圈C陽光不易透過深層海水,因此,生物圈不包括海洋D生物圈范圍為海平面上下各10千米47 . 俗話說“有收無收在于水,多收少收在于肥”。下列有關(guān)說法正確的是( )A植物生長所需的水分主要通過葉片的氣孔進入體內(nèi)B植物吸收的水分通過莖內(nèi)的篩管運輸?shù)饺砀魈嶤果樹開花結(jié)果時需要大量施肥,為其提供有機物D線粒體被稱為“動力車間”,是呼吸作用的場所48 . 綠色植物各種生理活動的敘述中,錯誤的是( )A光合作用產(chǎn)生的二氧化碳通過氣孔釋放到空氣中B蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散失到空氣中C呼吸作用的主要場所是細胞中的線粒體D植物在白

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