人教版2020年九年級上學期期末考試化學試題D卷新編

人教版2020年九年級上學期期末考試化學試題D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 在一個密閉容器內有X、Y、Z、Q四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下，下列說法不正確的是：（ ）物質XYZQ反應前質量/g4101025反應后質量/g待測3519A該反應為分解反應BX 可能是這個反應的催化劑C反應后，X 的質量為4gD若 Q為氧氣，則反應為氧化反應2 . 某無色氣體可能含有CO2、CO、H2、N2中的一種或幾種，依次進行以下實驗（假設每步反應均完全進行）：通過熾熱的碳層后，恢復到原狀態(tài)，氣體體積不變；通過灼熱的CuO時，固體變成紅色；通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁；通過白色CuSO4粉末時，粉末變?yōu)樗{色晶體。下列判斷正確的是（ ）A原混合氣體中一定含有CO2、CO，可能含有H2B原混合氣體中一定含有H2和CO，無法確定是否含有CO2、N2C原混合氣體一定含有H2、CO和CO2，可能含有N2D若實驗后還有氣體剩余，則原混合氣體一定含有N2、CO3 . 下列變化一定屬于化學變化的是A固體變成氣體B燃燒C爆炸D用木炭冰箱除臭4 . “能源危機”是當今世界各國共同面臨的問題，對此，以下措施可行的是（ ）A關閉現(xiàn)有的火力發(fā)電站，各地都要新建水力和風力發(fā)電站B完善石油勘探技術，盡可能多的開發(fā)使用石油資源C停止使用石油資源，以核能和太陽能取代D人人都要自覺做到節(jié)約用水、節(jié)約用電、不浪費和人為毀壞物品5 . 對下列事實的微觀解釋錯誤的是（ ）事實解釋A氧氣和液氧都可以供給呼吸相同分子的物質其化學性質相同B水銀溫度計測體溫溫度升高，分子間的間隔增大C用掃描隧道顯微鏡觀察到苯分子分子是真實存在的、分子很小D糖塊放到水里會逐漸“消失”，而水卻有了甜味分子在不斷地運動AABBCCDD6 . 用數軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記。下列用數軸表示的化學知識，錯誤的是A硫及其化合物與化合價的關系B地殼中部分元素的含量關系C部分元素原子序數關系D空氣中部分成分的體積分數關系7 . 下列說法正確的是（ ）A錐形瓶既能做反應容器又能直接加熱B硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體C白磷在空氣中燃燒放出熱量，產生大量的煙霧D洗過的玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時，表明已經洗干凈8 . 下列實驗操作或實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）A紅磷在空氣中燃燒時，產生大量的白色煙霧B制取氣體時，必須先檢查裝置的氣密性，然后裝藥品C排水法收集氧氣完畢，先熄滅酒精燈，然后再移出導管D鐵絲在空氣里劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質9 . 如圖中所示實驗操作正確的是（ ）AABBCCDD10 . 工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦（主要成分FeS2）產生的二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣。（碘的化學式：I2）下列說法不正確的是（ ）A分離器中的副產品是H2SO4B膜反應器中發(fā)生的反應是化合反應C該工藝能減少二氧化硫排放D生產流程中可以被循環(huán)利用的物質是I211 . 現(xiàn)有 X和Y 兩種元素，其相對原子質量分別為14和19.已知X和Y形成化合物時X為+3價，Y 為-1價，則該化合物的相對分子質量為A61B71C33D無法計算12 . 用數軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記。下列用數軸表示的化學知識，錯誤的是A生活中常見物質的pH：B地殼中部分元素的含量關系：C部分元素原子序數關系：D空氣中部分成分的體積分數關系：二、填空題13 . 如圖是幾種元素的粒子結構示意圖，請根據題目要求填寫下列空白。（1）寫出B粒子的化學符號_；（2）上圖中屬于穩(wěn)定結構的是_（填字母序號，下同）；化學性質相似的原子是_；（3）E中元素位于第_周期。14 . 能源利用和環(huán)境保護是人類共同關注的問題。（l）下列說法中正確的是_（填字母）。A煤、石油和天然氣都屬于可再生能源B從環(huán)境保護角度考慮，最理想的燃料是汽油C可燃冰將成為未來新能源，其中主要含有甲烷水合物（2）煤燃燒時排放出的二氧化硫等污染物，有可能會導致降雨的酸性增強。我們把pH_5.6（填“”“=”或“”）的降雨稱為酸雨。某電廠為防止環(huán)境污染，用石灰石漿來吸收二氧化硫，其反應的化學方程式為：2CaCO3 +2SO2+O2=2CaSO4+2x，則x的化學式為_。（3）研究發(fā)現(xiàn)，二氧化碳和氫氣在催化劑作用下轉化為甲醇（CH3OH）和水。該反應的化學方程式為_。（4）將一定質量的甲醇與4.4g氧氣混合于密閉容器內，在一定條件下，發(fā)生如下反應：8CH3OHxO2mCO22CO+16H2O。當反應物完全耗盡且全部轉化為生成物時，有3.6g水生成，同時生成二氧化碳的質量為_g。15 . 水是生命之源，也是自然界重要的資源，用你學過的化學知識，回答下列問題：（1）如圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中，試管a中產生的氣體化學式是_，寫出該反應的化學方程式：_，該基本反應類型是_反應。（2）如圖是某同學制作的簡易凈水器，請回答下列問題：水經過小卵石、石英砂類似于實驗室中的_操作，在實驗室該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_，活性炭的作用是_。凈化后得到的水是硬水還是軟水？可以用_來檢驗。長期飲用硬水對健康不利，要降低水的硬度，可采取_的方法。三、實驗題16 . 空氣是一種寶貴的自然資源。（1）如圖是測定空氣中氧氣體積分數的實驗示意圖。實驗時，取下橡皮塞，點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞，待反應結束裝置冷卻至室溫后，打開彈簧夾，能觀察到的現(xiàn)象是_若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低，可能的原因_（填序號）A使用的紅磷量不足B裝置氣密性不好C實驗中彈簧夾沒有夾緊（2）目前人類使用的主要能源是三大化石燃料：煤、石油、天然氣。燃燒化石燃料會使空氣中二氧化碳含量增加，造成的環(huán)境問題是_不僅如此，還會造成資源的浪費因此，我們既要節(jié)約使用化石燃料，又要開發(fā)利用新能源。我國已經開發(fā)和推廣使用乙醇汽油，其中含乙醇10%，使用這種乙醇汽油的好處是_（寫出一點）。（3）有野外作業(yè)人員在酒精爐上用白紙做成的輕便紙鍋煮食物（如圖）。酒精（C2H5OH）在空氣中充分燃燒的化學方程式為：_在煮食物的過程中，紙鍋不會燃燒的原因是：_。請從充分燃燒需要的條件角度，說明圖中讓固體酒精與紙鍋底部之間保持一定距離的目的：_。17 . 某化學實驗小組利用下列裝置進行常見氣體的制取和性質相關實驗（1）儀器a的名稱是 _。實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，應選擇的發(fā)生裝置是 _（填標號，下同），收集裝置為 _。該反應的化學方程式為_檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法是：_。為了檢驗該氣體，應選擇的試劑是_，寫出檢驗該氣體的方法（簡述操作步驟、現(xiàn)象）_（2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，用排水法收集并測定氧氣的體積（忽略量筒中導管的體積對實驗結果的影響），應將裝置E導管口_（選填“b”或“c”）與裝置F中導管口d相連。若裝置E中留有少量空氣，_（選填“會”或“不會”）影響對氧氣體積的測定。四、簡答題18 . 多角度認識物質的變化，有助于我們更好地理解化學知識。(1) 從微觀角度(圖1為某化學反應的微觀示意圖，據圖回答下列問題)微觀上看，該化學變化中發(fā)生根本改變的微粒是_(填“原子”或“分子”)。參加反應的A2與B2兩種物質的分子個數比為_ 。(2) 從反應類型角度(一種物質可通過不同的反應類型生成，以二氧化碳為例。)能與氧氣化合生成二氧化碳的物質是_(填一種物質化學式)。高溫下，碳酸鈣分解生成二氧化碳的化學方程式是_。在一定條件下，碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應，生成二氧化碳和_(填化學式，下同)，該反應也屬于氧化還原反應，其中_是還原劑。(3) 從能量變化角度(利用圖2裝置分別進行下列實驗，認識物質變化中的能量變化)往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時生石灰的作用是_。將一定量的下列某物質溶于燒杯中的冷水，其中能引起白磷燃燒的是_ (填標號)。A氯化鈉B硝酸銨C濃硫酸D氫氧化鈉五、推斷題19 . 下列用字母表示的6種物質分別由H、C、O、Fe、Cu、Ca中的一種或幾種元素組成，它們是初中化學常見的物質，其中A、B、C為單質，D、E、X為氧化物。(1)達到一定溫度，A在B中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，反應的化學方程式為_。(2)在一定條件下，C、D兩種物質均能與E反應，生成相同的物質且其中有一種亮紅色固體D為_，C與E反應的化學方程式為_。六、計算題20 . 某化學興趣小組為了測定當地的石灰石（主要成分是CaCO3）的質量分數，他們做了如下實驗：取12克樣品放入燒杯中，向其中逐漸加入120克一定質量分數的稀鹽酸（雜質不溶于水也不與