人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2020版八年級下學(xué)期第二次月考生物試題B卷(模擬)_第1頁
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2020版八年級下學(xué)期第二次月考生物試題B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列哪組營養(yǎng)物質(zhì)不經(jīng)過消化過程,就可以被體內(nèi)細(xì)胞直接吸收( )水 淀粉 脂肪 無機鹽 蛋白質(zhì) 維生素ABCD2 . “西湖春色歸,春水綠于染。”使湖水變綠的植物主要是( )A海帶B褐藻C綠藻D金魚藻3 . 如圖是截取人體某部位連通的三種血管的片段,其中的血液依次流經(jīng)( )ABACBBCACACBDABC4 . 有甲、乙、丙三種動物,甲和乙均以丙為食,甲又以乙為食,那么甲和乙的關(guān)系可能是( )A競爭B捕食C互助D捕食和競爭5 . 如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標(biāo)本4次得到的圖像,下列推測正確的是( )A中細(xì)胞個數(shù)大于B更換物鏡一定是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器來實現(xiàn)C圖像中能非常清楚的看到細(xì)胞膜D每個細(xì)胞中都一定能找得到葉綠體6 . 如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等一系列生理活動示意圖,其中A、B表示人體的系統(tǒng),a,b,c表示部分器官,數(shù)字表示部分生理活動。下列說法正確的是( )A淀粉需經(jīng)a、b、c消化為葡萄糖才能被吸收B過程是肺與外界的氣體交換,通過氣體的擴(kuò)散來完成C葡萄糖主要在組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體處分解釋放能量,供生命活動利用D圖中生理過程中屬于排泄的是7 . 菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點是都有A種皮和子葉B子葉和胚芽C種皮和胚D胚乳和胚芽8 . 某學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備對淮安地區(qū)不同水域環(huán)境中的魚類生存狀況進(jìn)行探究,他們預(yù)測“污染的水質(zhì)會影響魚類的生存”,這屬于科學(xué)探究基本過程中的( )A提出問題B作出假設(shè)C制訂計劃D得出結(jié)論9 . 英國一名父親18年堅持為女兒拍“每日一照”,演繹了天下父母大愛,也記錄了“女大十八變,越變越漂亮”的過程,與“女大十八變”直接相關(guān)的器官和物質(zhì)是( )A子宮 雌性激素B卵巢 生長激素C子宮 月經(jīng)D卵巢 雌性激素10 . 沒有細(xì)胞核的一組血細(xì)胞是( )A白細(xì)胞、紅細(xì)胞和血小板B成熟的紅細(xì)胞和血小板C紅細(xì)胞和白細(xì)胞D白細(xì)胞和血小板11 . 血液的組成包括( )A血漿和血細(xì)胞B血漿和白細(xì)胞C血細(xì)胞和血小板D血漿和血紅蛋白12 . 小華得了肺炎,醫(yī)生將葡萄糖液從他的前臂靜脈輸入,當(dāng)運送到肺時,葡萄糖液經(jīng)過的途徑是:肺動脈肺靜脈上腔靜脈下腔靜脈右心房左心室右心室肺部毛細(xì)血管ABCD13 . 吞咽食物和呼吸空氣都經(jīng)過的器官是( )A口腔B咽C喉D氣管14 . 將一盆綠色植物放在一個透明密閉的玻璃容器內(nèi),通過改變光照強度來影響植物的生命活動,隨著時間的推移,容器內(nèi)的CO2濃度變化如圖所示。下列說法錯誤的是( )AAB段CO2濃度下降,是由于光合作用強度大于呼吸作用強度BBC段CO2濃度上升,是由于呼吸作用強度大于光合作用強度C實驗進(jìn)程中的T1時刻,該植物體內(nèi)有機物重量最多D由于C點低于A點,所以T2時刻植物的有機物重量較T0時刻低15 . 下列說法符合生物學(xué)事實的是( )A根尖細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞的主要區(qū)別是根尖細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡B觀察時,用一只眼看著目鏡,另一只眼睜開的目的是便于畫圖C顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察到的物像越大,觀察的視野范圍越大D章魚、魷魚、鯨魚都生活在水中用鰓呼吸,且它們都是魚類16 . 下列有關(guān)對人體消化系統(tǒng)的描述中,正確的是( )A食物無需經(jīng)過消化即可被吸收B消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成C胃是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位D腸液中只含有消化蛋白質(zhì)的酶17 . 從生物體結(jié)構(gòu)層次的角度看,下圖中與其它三者不同的是( )ABCD18 . 腎小囊中的液體和腎小管中流出的液體分別是( )A血漿、尿液B原尿、原尿C血漿、原尿D原尿、尿液19 . 哮喘病人的肺泡長期處于膨脹狀態(tài),使呼吸不暢通,這是影響了呼吸過程的( )A肺與外界的氣體交換B肺泡處的氣體交換C組織細(xì)胞處的氣體交換D氣體在血液中的運輸20 . 下列關(guān)于維生素及其缺乏癥配對正確的是( )A維生素A壞血病B維生素B夜盲癥C維生素C腳氣病D維生素D佝僂病21 . 對于陸生動物的冬眠,不正確的說法是( )A一般變溫的陸生生物會冬眠B是對陸地寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)性特征C恒溫動物不會冬眠D是對陸地上冬季食物稀缺環(huán)境的適應(yīng)22 . 下列說法錯誤的是( )A為了保護(hù)鼓膜,在遇到巨大聲響時要迅速張口或者閉口同時雙手堵耳B不同人種虹膜的顏色可能不同C預(yù)防近視不要在強光下看書,也不要在弱光下看書D預(yù)防近視讀寫姿勢要正確,眼與書本的距離要在13厘米左右23 . 下列不屬于新陳代謝的是( )A動物呼出二氧化碳B植物通過光合作用制造“食物”C石筍逐漸長大D動物排出尿液、汗液24 . 如果膝跳反射弧的傳出神經(jīng)受損,而其他部分正常。在膝跳反射實驗中,當(dāng)叩擊膝蓋下面的韌帶時,被叩擊者將表現(xiàn)為( )A小腿突然跳起,感覺到被叩擊B小腿沒有跳起,但能感覺到被叩擊C小腿突然跳起,但沒有感覺D小腿沒有跳起,也沒有感覺到被叩擊25 . 為期162天的“2019年中國北京世界園藝博覽會”在4月29日延慶舉行,世博會迎來了許多樹木,如“溫室樹王”大板根是一顆帶土球20米高、25噸重的青果榕,只看一個根系的土球就有45米寬、3.2米高、1.5米厚。這位從云南遠(yuǎn)道而來的老藝術(shù)家的成名之路充滿艱辛:由于土球過大,想要長途運輸就不得不將枝葉砍掉,栽種后還要掛瓶輸液,這些做法的目的是( )阻止呼吸作用阻止光合作用減少對根毛的損害降低蒸騰作用補充水分和無機鹽阻止代謝ABCD二、綜合題26 . 下圖是某些生物的生殖和發(fā)育過程示意圖,其中代表受精過程,代表發(fā)育過程。請據(jù)圖回答下列問題:(1)若圖中生物體代表蝗蟲,過程需要經(jīng)歷受精卵、若蟲和成蟲三個階段,這種發(fā)育屬于_。(2)若圖中生物體代表人,產(chǎn)生生殖細(xì)胞B的器官是_。其主要功能是_。(3)若圖中生物體代表人,生殖細(xì)胞A中有23條染色體,則受精卵中的染色體數(shù)目為_。子女的性別是由受精卵中的_決定的。27 . 讀種子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖和所學(xué)內(nèi)容回答下列問題。(1)甲、乙兩圖中表示雙子葉植物種子的是_(甲或乙)。(2)雙子葉植物的種子與單子葉植物的種子都具有的結(jié)構(gòu)是_和_,單子葉植物的種子特有的結(jié)構(gòu)是_。(3)甲、乙兩種種子萌發(fā)時最先突破種皮的結(jié)構(gòu)分別是圖中的代碼_和_。(4)播種在水澇地里的種子很難萌發(fā),主要是因為缺少種子萌發(fā)所需要的_。(5)在培養(yǎng)小麥根尖的時候,用肉眼可以看到有一段長了許多白色“茸毛”,這段區(qū)域?qū)儆诟獾腳區(qū)。(6)甲、乙兩種種子中,將來發(fā)育成植物莖和葉的結(jié)構(gòu)是代碼_和_。(7)甲種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)存在于代碼_中。(8)要使由甲種子發(fā)育成的植物莖桿健壯,需要施用含_的無機鹽。28 . 圖為哺乳動物心臟的縱切面結(jié)構(gòu)模式圖,其中數(shù)字表示結(jié)構(gòu)請分析回答:(1)中血液通過_循環(huán),經(jīng) _回流至心臟,短皙停留后進(jìn)行_循環(huán)。(2)血液循環(huán)的起點與終點分別是_和_。(3)若往新鮮離體豬心的中注水,水將從_(填數(shù)字)處流出,原因是_,(4)若用手捏一離體豬心臟的心壁,你感覺到圖中標(biāo)號_所示部位的心壁最厚。(5)圖中標(biāo)號_所示的心腔內(nèi)流靜脈血。(6)在、所表示的四種血管中,其管壁最厚的是_。(7)小剛出去玩時不小心被狗咬了一口 ,醫(yī)生為其注射了狂犬疫苗。請寫出藥物到達(dá)心臟各個腔的先后順序用數(shù)字和箭頭表示_29 . 2019年5月4日,“五月的鮮花“全國大中學(xué)生文藝匯演在央視圓滿舉行,晚會以“我們都是追夢人“為主題,以全國大中學(xué)生群體和優(yōu)秀畢業(yè)生代表為主體,以“把握時代脈博,聆聽時代聲音”為宗旨展開,各種節(jié)目精彩紛呈,充滿青春氣息。如圖是眼和耳的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)我們能看到如此精彩的節(jié)目,是因為眼球內(nèi)_的曲度能夠調(diào)節(jié),使外界物體形成的物像始終落在_上。(2)歌曲新時代的力量鼓舞人心,催人奮進(jìn)。歌聲會刺激我們耳內(nèi)的_,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到_中樞,從而形成聽覺。(3)舞蹈萬泉河表現(xiàn)了軍民魚水情誼深。隨著音樂的旋律,舞蹈演員一系列高難動作表現(xiàn)出極好的協(xié)調(diào)性和平衡性。人體維持動作協(xié)調(diào)和身體平衡的結(jié)構(gòu)是_。一系列高難動作的完成需要_系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助。(4)晚會圓滿結(jié)束,首次擔(dān)任主持人的王俊凱激動得熱淚盈眶。這種反射必須有人類特有的_中樞參與才可完成。30 . 請認(rèn)真觀察光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是_和 _。顯微鏡對光后,看到的應(yīng)該是_的視野。鏡筒下降時,眼睛要注視 _。轉(zhuǎn)動時鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是 _。在觀察玻片標(biāo)本時,鏡頭均為10X,則放大倍數(shù)是_。31 . 如圖是“饅頭在口腔中的變化”探究實驗過程,請你分析并回答下列問題:(1)該實驗?zāi)苡^察唾液淀粉酶對的消化作用,這種物質(zhì)的初始消化部位是(2)把這三個試管都放在37的溫水中5至10分鐘后取出,向號試管內(nèi)滴加碘液,搖勻,觀察到的現(xiàn)象是:(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),其原因是饅頭內(nèi)的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,分解成麥芽糖(3)饅頭中的淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成(4)此實驗表明:饅頭變甜與口腔中的分泌、牙齒的咀嚼和的攪拌都有關(guān)系三、實驗探究題32 . 如圖為某興趣小組探究“植物的光合作用和呼吸作用”而進(jìn)行的實驗,步驟如下,請分析回答:將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后,分別置于兩瓶內(nèi),密封瓶口,設(shè)為A、B瓶將A瓶移到光下6-7小時,B瓶仍放在暗處(圖一);取下玻蓋,將點燃的蠟燭分別伸入A、B瓶(圖二)取A、B瓶中大小相同的兩片葉片,放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,脫色;取出脫色的葉片漂洗,滴加碘液,請回答下列問題:(1)步驟暗處理的目的是_.(2)步驟中A、B瓶構(gòu)成一組對照實驗,其變量是_.(3)步驟伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈,說明瓶中富含_(氣體),這是植物進(jìn)行_作用產(chǎn)生的;伸入B瓶中缺少上述這種氣體,該氣體是被植物的_作用消耗掉的.(4

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