人教版2019-2020學年中考化學試題D卷（模擬）

人教版2019-2020學年中考化學試題D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 某金屬R與硝酸銀溶液反應的化學方程式為R2AgNO3=R(NO3)22Ag，R與硝酸銅溶液不反應。關(guān)于R的推斷正確的是（ ）AR能置換出酸中的氫BR的活動性介于銅、銀之間CR的活動性比銅強，比銀弱DR的活動性比銅、銀都弱2 . 硫元素的化合價為+4價的物質(zhì)是ABCD3 . 膽礬是一種藍色晶體，膽礬受熱時易失去結(jié)晶水，成為白色固體硫酸銅，在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都應用膽礬上述對膽礬的描述中，沒有涉及的是（ ）A制法B物理性質(zhì)C化學性質(zhì)D用途4 . 推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（ ）A同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素B置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應，所以有單質(zhì)和化合物參與的反應一定是置換反應C酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅，所以能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性D碳酸鹽與稀鹽酸反應生成氣體，所以與稀鹽酸反應生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽5 . 下列有關(guān)標志中，節(jié)水徽記是ABCD6 . 燒杯中盛有一定質(zhì)量 MgO 和 Fe2O3的固體混合物，向其中加入 100g 質(zhì)量分數(shù)為 9.8%稀硫酸，恰好完全反應，得到該溫度下的不飽和溶液 104.8g。則反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為（ ）A10.0gB11.2gC12.0gD12.8g7 . 下列有關(guān)物質(zhì)分類和組成的敘述中不正確的是（ ）A堿和鹽不一定都含有金屬元素B純凈物都是由同種分子構(gòu)成的C混合物可能由同種元素組成D堿性氧化物都是金屬氧化物8 . 下列關(guān)于氧氣的說法正確的是A氧氣具有可燃性可以支持燃燒B水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水C在過氧化氫溶液的分解反應中，二氧化錳起催化作用D氧氣的化學性質(zhì)很活潑，常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學反應二、填空題9 . 如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。（1）當溫度為_時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等。（2）欲使飽和狀態(tài)的B溶液變成不飽和溶液，可采用的一種方法是_。（3）t2時，將30gA物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比是_。10 . 按要求寫出下列化學符號：（1）2個亞鐵離子_。（2）單質(zhì)銅_。（3）5個硫酸根離子_。（4）氯化鋅_。（5）地殼中含量最多的元素與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物是_。11 . 在化學反應中，物質(zhì)所含元素的化合價發(fā)生變化的反應就是氧化還原反應。例如：，反應前后Na、Cl的化合價發(fā)生了變化，該反應是氧化還原反應。（1）根據(jù)以下六個化學方程式，回答下列問題：ABCDEF上面的化學方程式中，完全正確的是_（填序號，下同）。根據(jù)化合價是否變化分析，屬于氧化還原反應的是_。（2）含有高價態(tài)元素的化合物，通常具有氧化性，如在氯化鐵溶液中，氯化鐵能將單質(zhì)銅氧化成氯化銅，自身被還原成氯化亞鐵，該反應的化學方程式為_。三、實驗題12 . 歸納是化學科學研究中常用的一種方法。在進行歸納之前。常需要以大量的實驗事實作為基礎。探究氧氣的化學性質(zhì)；如圖所示，是探究氧氣性質(zhì)的一組實驗，試回答下列問題：（1）A實驗若要檢驗生成物，需要進行的操作是_，發(fā)生反應的化學方程式為_。（2）B實驗中潮濕的濾紙和水的共同作用是_，將水換成氫氧化鈉溶液效果更好，試推測可能的原因是_。（3）C實驗中水的作用是_。（4）D實驗中涉及的化學反應與其他三個反應有所不同，它屬于_（填“化合反應”或“氧化反應”）。（5）以上實驗將可燃物放入集滿氧氣的集氣瓶中燃燒時均應該注意的一點實驗操作是_。（歸納與交流）上述可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中劇烈，說明氧氣的化學性質(zhì)比較_（填“活潑”或“穩(wěn)定”）。我們將上述物質(zhì)與氧氣的反應稱為氧化反應，可以根據(jù)其反應的劇烈程度分為劇烈氧化（如燃燒）和緩慢氧化，下列變化屬于緩慢氧化的是_（填序號）。A 動植物的新陳代謝B 金屬器皿的銹蝕C 石油的分餾D 食物的腐爛E 有機肥的腐熟F 煤的干餾四、簡答題13 . 白醋(主要成分是醋酸)和白酒是生活中常見的兩種物質(zhì)，請你利用它們的化學性質(zhì)的不同，設計一種簡單的方法來鑒別它們五、推斷題14 . 你玩過“蓋房子”的游戲嗎？如下圖所示，游戲規(guī)則是根據(jù)“上下相鄰的物質(zhì)間均可發(fā)生化學反應”來堆砌物質(zhì)。其中有碳酸鈉、二氧化碳、硫酸銅溶液這三種物質(zhì)找不到自己的位置了。請你幫忙：（1）碳酸鈉溶液應安排在位置_（填序號）。（2）寫出和反應的化學方程式：_。（3）第_層內(nèi)的物質(zhì)間能相互轉(zhuǎn)化，請寫出其中一個轉(zhuǎn)化的化學方程式：_。六、科學探究題15 . 某白色固體可能由BaC12、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種物質(zhì)組成，某興趣小組的同學為確定該白色固體的成分，進行了如下的實驗探究，請你參與并回答相關(guān)問題。I初步探究：小金同學設計的實驗過程及現(xiàn)象如下圖所示。（查閱資料）BaC12溶液顯中性。（初步結(jié)淪）(1)原白色固體中一定有的物質(zhì)是_，一定沒有的物質(zhì)是_。(2)M溶液中的溶質(zhì)一定有_，一定沒有氯化鋇。（交流討論）小英同學認為：無色溶液M變紅色，說明溶液M中含有堿性物質(zhì)，但不能由此推導出原固體物質(zhì)中是否含有氫氧化鈉。若要進一步確定，需對溶液M繼續(xù)進行探究。為此同學們進行了如下的探究：繼續(xù)探究：（提出問題）無色溶液M中有氫氧化鈉嗎？（猜想與假設）猜想一：有NaOH猜想二：沒有NaOH（探究與結(jié)論）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論A取無色溶液M于試管中，加入過量的氯化鋇溶液，振蕩，靜置_證明溶液M中有碳酸鈉并被除盡B取實驗A所得上層清液于試管中，加入_。_猜想一正確在老師的指導下，同學們通過交流、討論、實驗，圓滿地完成了這次探究活動。七、計算題16 . 食鹽中常添加亞鐵氰化鉀以防止其久置后板結(jié)，其化學式為K4Fe(CN)6。據(jù)此完成