四年級(jí)語文上冊教學(xué)知識(shí)點(diǎn).doc

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（人教版） 四年級(jí)語文上冊教學(xué)知識(shí)點(diǎn)一、漢語拼音：（一）多音字1課：稱、薄 2課：縫 6課：鋪 13課：供 20課：舍1課：號(hào)（3頁） 4課：模（15頁） 6課：空（25頁） 13課：角（64頁）14課：當(dāng)（69頁） 15課：折（72頁） 16課：惡（74頁）18課：幾（88頁） 19課：乘（94頁）（二）易錯(cuò)字1課：昂、貫、薄 3課：規(guī) 5課：疑 6課：虎、疊 7課：蔽、搜9課：覆 11課：融 13課：餐 15課：貪 17課：旋 21課：暴25課：嚷 30課：捷二、漢字：1、會(huì)讀會(huì)寫生字表（二）中的200個(gè)生字。2、會(huì)認(rèn)生字表（一）中的200個(gè)生字。3、能正確規(guī)范地書寫漢字。1課：籠、罩、恢 3課：燦、爛、規(guī)、律、寂、隙 5課：疑6課：均、勻、觸 7課：宅、蔽、掘、拋 9課：溢、凝、拆11課：融、伐 13課：脾、餐 15課：貪、憑 17課：旋、隔、魄、智、慧18課：雕、筑 20課：陵、辭 21課：暴、褲、情 22課：彼、襲25課：租、嚷、懲、巡 26課：薦、洽、燥 29課：賴、耕、幻、潛31課：頓、噸、盈、敏、捷三、詞語：1、詞語盤點(diǎn)：讀讀寫寫（194個(gè)）、讀讀記記（177個(gè)）第一單元：（17頁）讀讀寫寫（22個(gè)）、讀讀記記（27個(gè)）第二單元：（28頁）隨遇而安 （35頁）讀讀寫寫（23個(gè)）、讀讀記記（24個(gè)）第三單元：（58頁）讀讀寫寫（22個(gè)）、讀讀記記（22個(gè)）第四單元：（77頁）讀讀寫寫（29個(gè)）、讀讀記記（21個(gè)）、（79頁）日積月累（16個(gè)）第五單元：（95頁）讀讀寫寫（26個(gè)）、讀讀記記（24個(gè)）第六單元：（116頁）讀讀寫寫（25個(gè)）、讀讀記記（14個(gè)）第七單元：（138頁）讀讀寫寫（23個(gè)）、讀讀記記（23個(gè)）2、第一單元：（156頁）讀讀寫寫（22個(gè)）、讀讀記記（27個(gè)）3、課后思考題：（72頁）體會(huì)關(guān)聯(lián)詞的作用 （84頁）體會(huì)帶點(diǎn)詞語意思 （145頁）體會(huì)帶點(diǎn)詞意思4、文中的泡泡：（28頁）隨遇而安 （143頁）“發(fā)現(xiàn)”與“發(fā)明”區(qū)別5、日積月累：（79頁）16個(gè)6、查語文園地六“我的發(fā)現(xiàn)”字典并聯(lián)系上下文理解詞語的方法；語文園地八“我的發(fā)現(xiàn)” 亂改成語濫用成語四、句子部分：1、積累佳句：（1）課文中的形象、生動(dòng)的語句：（P4）第三題；第3課第二題（P13）；（P27）第三題；66頁：課后練習(xí)；72頁：課后練習(xí)“關(guān)聯(lián)詞”；105頁：課后練習(xí)；151頁：課后練習(xí)；第13課第三題（P66）；第21課第三題（P105）；第31課第三題（P151）。2、名言警句：（1）對(duì)聯(lián)：語文園地一“日積月累”“回文聯(lián)”（P19）；20頁：趣味語文“對(duì)聯(lián)”；語文園地五“日積月累”（P98）；98頁：日積月累“風(fēng)景名勝”對(duì)聯(lián)；（2）花名歌謠：語文園地二“日積月累”（P38）；（3）：102頁：選做題“人間真情”古詩詞；語文園地六“日積月累”（P119）田園風(fēng)光古詩名句；關(guān)于成長的古代名句：語文園地七“日積月累”（P141）；（4）關(guān)于探索科學(xué)的名人名言：語文園地八“日積月累”（P158）2、理解句子的意思：（方法：聯(lián)系上下文體會(huì)句子的意思，抓住重點(diǎn)詞體會(huì)句子的意思，體會(huì)句子的含義，想象畫面理解句子。）(1)聯(lián)系上下文體會(huì)句子的意思：第3課“小泡泡”（P10）；70頁：小泡泡；(2)抓住重點(diǎn)詞體會(huì)句子的意思：第3課第三題（P13）；第17課第3題（P84）；第29課第三題（P145）(3)想象畫面理解句子：3頁：泡泡；第9課第三題（P44）； 44頁：課后練習(xí)（抄寫句子） (4)體會(huì)句子的含義：第5課第二題（P24）；第26課第二題（P129）。3、體會(huì)句子的表達(dá)方法：第18課第三題（P90）；90頁：課后練習(xí)描寫景物的不同方法；4、體會(huì)句子的作用：第13課“小泡泡“（P63）5、體會(huì)句子的修辭方法：體會(huì)擬人句的作用：第7課第三題（P31）6、體會(huì)引號(hào)的作用：五、閱讀：1、理解課文內(nèi)容：（1）一邊讀書，一邊想象畫面：第1課第二題（P4）；語文園地一“我的發(fā)現(xiàn)”（P19）“讀文章想畫面”的方法（2）由果追因地進(jìn)行思考：第6課第二題（P27）；第17課第二題（P84）；第25課第二題（P122）；第9課“小泡泡”（P43）；第31課“小泡泡”（P149）。（3）抓住聯(lián)系進(jìn)行思考：第22課“小泡泡”（P107）；第21課“小泡泡”（P103）；第7課第二題（P31）（4）順著文章思路進(jìn)行思考：第18課第二題（P90）（5）聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行思考：第29課“小泡泡”（P144）（6）有條理地復(fù)述：第31課第二題（P151）2、體會(huì)文章的思想感情：（1）朗讀和想象，體會(huì)童話揭示的道理：第9課第二題（P44）；第11課第二題（P53）；（2）聯(lián)系文中的具體事例體會(huì)作者的思想感情：第15課第二題（P72）；（3）展開聯(lián)想和想象體會(huì)思想感情：第17課第三題（P84）；第20課第二題（P102）；（4）聯(lián)系上下文從句子中體會(huì)人物的想法：第21課第二題（P105）；第22課第二題（P108）（5）結(jié)合課文和生活實(shí)際體會(huì)思想感情：第29課第二題（P145）（6）領(lǐng)悟文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和表達(dá)方法：第13課“小泡泡”（P63）；149頁：小泡泡“點(diǎn)睛之筆”3、閱讀方法：語文園地七“我的發(fā)現(xiàn)”查閱相關(guān)資料、聯(lián)系上下文理解課文的方法；4、閱讀積累：背誦課文：（1）全文背誦：第5課古詩兩首、第6課,爬山虎的腳、第20課古詩兩首 （2）選段背誦：第1課觀潮、第13課白鵝、第15課貓、第17課長城、第26課那片綠綠的爬山虎、第31課飛向藍(lán)天的恐龍默寫譯文：題西林壁5、閱讀拓展：閱讀鏈接：P27隨身帶著筆記本、P73周而復(fù)和夏尊筆下的貓、P115給，永遠(yuǎn)比拿愉快，、P124周總理抒發(fā)愛國抱負(fù)的詩資料袋：P5錢塘江秋潮、P9青藏高原、P31法布爾、P45童話分類、P85世界著名遺產(chǎn)、P112愛的教育、P130修改符號(hào)、P152遼西白堊紀(jì)公園寬帶網(wǎng)：P98“世界遺產(chǎn)資料”、P159“科技發(fā)展新成就6、閱讀訓(xùn)練：（1）成語故事：P38胸有成竹、P119杏林春滿 （2）趣味語文：P20“對(duì)聯(lián)”、P80東坡作對(duì)聯(lián) （3）選讀課文8篇延安，我把你追尋五彩池小青石麻雀迷人的張家界一個(gè)蘋果真實(shí)的高度人造發(fā)光植物（4）60頁雨中的樹林、119頁過故人莊7、課外閱讀：第23課“小泡泡”（P111）（1）課文中朗讀：4頁：一題 13頁：一題 13頁：三題 31頁：一題 72頁：一題84頁：一題 105頁：一題 145頁：一題 151頁：一題（2）文中泡泡：30頁、 43頁、 53頁、 63頁、 70頁、 123頁六、習(xí)作（一）習(xí)作：1、自己游覽過或了解的一外自然景物（18頁）。 2、觀察中的發(fā)現(xiàn)（37頁）。3、編寫童話（59頁）。 4、寫一寫自己喜歡的動(dòng)物（78頁）。5、寫介紹“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞（97頁）。 6、看圖作文勝似親人（117頁）。7、成長故事；“以烏塔想到的”；書信（139頁）。 8、想像作文（159頁）。（二）小練筆：1、觀察發(fā)展（27頁） 2、我想對(duì)鳥兒說 3、續(xù)編小木偶的故事（57頁） 4、記一次游覽活動(dòng)（90頁）5、平凡事物中的“美”（105頁） 6、科技帶來的變化（145頁）（三）習(xí)作方法的指導(dǎo)：1、觀察奇特的景物（16頁） 2、引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)（27頁）3、引導(dǎo)學(xué)生注意書信的格式（137頁） 4、語文園地二“我的發(fā)現(xiàn)”“仔細(xì)觀察”5、語文園地三“我的發(fā)現(xiàn)”童話故事的特點(diǎn)（P60）6、語文園地四“我的發(fā)現(xiàn)”“明貶實(shí)褒”的表達(dá)方式（P79）7、語文園地五“我的發(fā)現(xiàn)” “用數(shù)字和作比照”的說明方法（P97）七、口語交際1、搜集交流錢塘大潮的文章和圖片。（4頁） 2、交流各自了解的自然景觀。（18頁）3、交流觀察圖畫的內(nèi)容及感受。（36頁） 4、我有很多話對(duì)鳥兒說（小練筆）。（53頁）5、編小木偶的故事（泡泡）。（57頁） 6、講童話、演童話。（59頁）7、童話天地展示臺(tái)。（61頁） 8、交流動(dòng)物的特點(diǎn)。（78頁）9、交流了解到的文物古跡，并說說。（98頁） 10、學(xué)會(huì)感謝和安慰。（117頁）11、“為什么而讀書”（泡泡）。（123頁） 12、講成長的故事。（139頁）13、講演成長的故事（展示臺(tái)）。（141頁） 14、說說科技帶來的變化（小練筆）。（145頁） 15、我們的奇思妙想。（157頁）八、語文綜合性學(xué)習(xí)（一）45頁、61頁：展示臺(tái) 訓(xùn)練點(diǎn)：學(xué)生讀童話辦童話墻報(bào)、編故事集。84頁、137頁、141頁：展示臺(tái) 訓(xùn)練點(diǎn)：展示學(xué)生“回信”、“手抄報(bào)”、表演“短劇”。（二）98頁：寬帶網(wǎng)訓(xùn)練點(diǎn)：搜集“世界遺產(chǎn)資料”，感受“世界遺產(chǎn)”魅力。159頁：寬帶網(wǎng) 訓(xùn)練點(diǎn)：（1）閱讀、聽廣播、看電視； （2）了解科技成就