九年級(jí)政治 第十課第二課時(shí)奔向全面小康知識(shí)梳理及課堂測(cè)試 陜教版（通用）

第十課 全面建設(shè)小康社會(huì)第二課時(shí) 奔向全面小康知識(shí)互動(dòng)【解讀知識(shí) 夯實(shí)基礎(chǔ)】知識(shí)點(diǎn)1 我國(guó)今天的小康是總體小康總體小康的特點(diǎn)：是低水平的小康，是不全面的小康，是發(fā)展很不平衡的小康，與全面小康有較大的差距。（1）總體小康是低水平的小康主要表現(xiàn)為人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值不高，而且還有相當(dāng)比重的人口還沒(méi)有進(jìn)入小康。（2）總體的小康還不是全面的小康總體的小康偏重于經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，側(cè)重于物質(zhì)生活水平的提高，在精神文明、物質(zhì)文明、社會(huì)保障和生態(tài)環(huán)境等方面仍然存在一些亟待解決的問(wèn)題。（3）總體的小康還是發(fā)展很不平衡的小康它表現(xiàn)為城市與農(nóng)村之間、東部與西部之間、不同收入群體之間發(fā)展水平存在差距。知識(shí)點(diǎn)2 全面建設(shè)小康社會(huì)（1）全面建設(shè)小康社會(huì)的意義實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，我們祖國(guó)必將更加繁榮富強(qiáng)，人民的生活必將更加幸福美好，中國(guó)特色社會(huì)主義必將進(jìn)一步顯示出巨大優(yōu)越性。（2）全面小康實(shí)現(xiàn)的有利條件和不利條件有利條件：我國(guó)經(jīng)濟(jì)有廣闊的增長(zhǎng)空間，有巨大的時(shí)常潛力，我國(guó)有比較雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，中國(guó)繼續(xù)推進(jìn)改革和擴(kuò)大開(kāi)放。不利條件：全面貧困人口數(shù)量很多，許多脫貧的人口有返貧的可能。人口總量繼續(xù)增加，老齡人口比重上升，就業(yè)和社會(huì)保障壓力增大；生態(tài)環(huán)境有惡化的趨勢(shì)，人均資源不足；教育、科技發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比存在較大差距。【分類示例 提升能力】對(duì)于知識(shí)點(diǎn)1、2，多以選擇題的形式，考查學(xué)生對(duì)我國(guó)小康社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解。例1我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平、不全面的、發(fā)展不平衡的小康，到21世紀(jì)頭20年，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康，使（ ）經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展 民主更加健全 科教更加進(jìn)步 文化更加繁榮 社會(huì)更加和諧 人民生活更加殷實(shí) 環(huán)境更加優(yōu)美A B C D【解析】此題考查對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的理解，其中是自然因素，與小康生活不相符，故不正確。正確。【答案】D例2全面小康實(shí)現(xiàn)有很重要的意義，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ） A我們祖國(guó)必將更加繁榮富強(qiáng)B人民的生活必將更加幸福美好C中國(guó)特色社會(huì)主義必將進(jìn)一步顯示出巨大優(yōu)越性 D中國(guó)成為世界第一【解析】實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，我們祖國(guó)必將更加繁榮富強(qiáng)，人民的生活必將更加幸福美好，中國(guó)特色社會(huì)主義必將進(jìn)一步顯示出巨大優(yōu)越性?！敬鸢浮緿當(dāng) 堂檢 測(cè) 【隨堂練習(xí) 及時(shí)矯正】1全面建設(shè)小康社會(huì)最根本的是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力，因?yàn)橹挥羞@樣做，才能( )解決我國(guó)社會(huì)的主要矛盾從根本上鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度增強(qiáng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，提高我國(guó)的國(guó)際地位為政治建設(shè)和文化建設(shè)打下物質(zhì)基礎(chǔ)A. B.C. D.【解析】本題主要考查在全面建設(shè)小康社會(huì)中經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要性?！敬鸢浮緼2.下面這幅圖告訴我們( ) 我國(guó)尚未進(jìn)入小康社會(huì)我國(guó)已總體上達(dá)到小康水平我國(guó)還有部分人口沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題，各地區(qū)之間發(fā)展很不平衡我國(guó)的小康是低水平、不全面、發(fā)展不平衡的小康A(chǔ). B. C. D.【解析】我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了小康社會(huì)，不過(guò)是低水平的，不平衡的小康，故錯(cuò)誤。【答案】D【課后操作 遷移升華】一、選擇題我國(guó)在全面建設(shè)小康社會(huì)的道路上邁出重要步伐。其中，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到18.23萬(wàn)億元，人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總植突破1000美元，全國(guó)財(cái)政收入超過(guò)3萬(wàn)億元。據(jù)此回答1-2題。1.全面建設(shè)小康社會(huì)（ ）就是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的第三步戰(zhàn)略目標(biāo) 是新世紀(jì)頭二十年的奮斗目標(biāo) 是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康 是惠及十幾億人口更高水平的小康 將使經(jīng)濟(jì)、民主、科教、文化更加發(fā)展A BC D【解析】本題考查的是對(duì)小康社會(huì)的理解。全面小康是經(jīng)濟(jì)、政治、文化全面發(fā)展的小康，是本世紀(jì)頭20年奮斗的目標(biāo)，但不是第三戰(zhàn)略目標(biāo)，而是處于“三步走”戰(zhàn)略第三步的起始階段，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就為實(shí)現(xiàn)第三戰(zhàn)略目標(biāo)奠定了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。排除，第8題選擇D?！敬鸢浮緿2我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)，最根本的是（ ）A健全民主制度，促進(jìn)政治文明 B繁榮科學(xué)文化，推動(dòng)科技創(chuàng)新C堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力D堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展【解析】建設(shè)小康社會(huì)，最根本的是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，這是提高人民生活水平和提升綜合國(guó)力的關(guān)鍵?！敬鸢浮緾 3. 如何全面建設(shè)小康社會(huì)( )全面建設(shè)小康社會(huì)，最根本的是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明必須大力發(fā)展社會(huì)主義文化，建設(shè)社會(huì)主義精神文明在我們這樣一個(gè)多民族的發(fā)展中大國(guó)，要把全體人民的意志和力量凝聚起來(lái)，全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，必須毫不放松地加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程A. B.C. D.【解析】四個(gè)選項(xiàng)都正確說(shuō)的都是我國(guó)建設(shè)全面小康社會(huì)的重要舉措，故全選?！敬鸢浮緼4. 全面小康實(shí)現(xiàn)的不利條件有( )A.我國(guó)經(jīng)濟(jì)有廣闊的增長(zhǎng)空間B.有巨大的時(shí)常潛力C.人口總量繼續(xù)增加，老齡人口比重上升，就業(yè)和社會(huì)保障壓力增大；D.中國(guó)繼續(xù)推進(jìn)改革和擴(kuò)大開(kāi)放?！窘馕觥咳丝诳偭坷^續(xù)增加，老齡人口比重上升，就業(yè)和社會(huì)保障壓力增大，是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的不利條件，【答案】C5. 全面小康實(shí)現(xiàn)的有利條件有( )A.全面貧困人口數(shù)量很多，許多脫貧的人口有返貧的可能B.我國(guó)有比較雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)C.生態(tài)環(huán)境有惡化的趨勢(shì)，人均資源不足D.教育、科技發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比存在較大差距【解析】我國(guó)有比較雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的有利條件，其它選項(xiàng)是不利條件?！敬鸢浮緽6. 對(duì)我國(guó)今天的小康認(rèn)識(shí)不正確的是( )A.是低水平的小康 B.是不全面的小康 C.是發(fā)展平衡的小康 D.與全面小康有較大的差距?！窘馕觥课覈?guó)目前的小康是低水平的小康，是不全面的小康，是發(fā)展很不平衡的小康，與全面小康有較大的差距，故C項(xiàng)認(rèn)識(shí)不正確?！敬鸢浮緾7. 總體小康的特點(diǎn)( )是低水平的小康，是不全面的小康，是發(fā)展很不平衡的小康，與全面小康有較大的差距總體的小康還是發(fā)展很不平衡的小康。側(cè)重于物質(zhì)生活水平的提高相當(dāng)比重的人口還沒(méi)有進(jìn)入小康, 總體的小康偏重于經(jīng)濟(jì)指標(biāo)A. B.C. D.【解析】本題主要考查我國(guó)小康社會(huì)的現(xiàn)狀，四個(gè)選項(xiàng)都正確。【答案】B8. 總體的小康還是發(fā)展很不平衡的小康，錯(cuò)誤的是( )A.它表現(xiàn)為城市與農(nóng)村之間存在差距B.東部與西部之間存在差距C.不同收入群體之間發(fā)展水平存在差距。D.中國(guó)與世界存在差距【解析】總體的小康還是發(fā)展很不平衡的小康。它表現(xiàn)為城市與農(nóng)村之間存在差距，東部與西部之間存在差距，不同收入群體之間發(fā)展水平存在差距。不包括中國(guó)與世界存在差距?！敬鸢浮緿二、非選擇題1.材料一：江澤民同志在黨的十六大報(bào)告中指出：“經(jīng)過(guò)全黨和全國(guó)各族人民的共同努力，我們勝利實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)三步走戰(zhàn)略的第一步、第二步目標(biāo)，人民生活總體上達(dá)到小康水平。”“必須看到，我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康，鞏固和提高目前達(dá)到的小康水平，還需要進(jìn)行長(zhǎng)期的艱苦奮斗?！?材料二：胡錦濤總書(shū)記在河北省平山縣西柏坡學(xué)習(xí)考察時(shí)發(fā)表重要講話，號(hào)召全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。為深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，全面落實(shí)黨的十六大確定的目標(biāo)和任務(wù)，開(kāi)拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮斗。閱讀上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，為什么要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？（2）試舉兩個(gè)艱苦奮斗的典型事例。 （3）在今后的日常學(xué)習(xí)生活中，你打算怎樣發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神？（或?yàn)榘l(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神至少做3件實(shí)事）【解析】本題主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)小康社會(huì)現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)以及如何從實(shí)際出發(fā)為全面建設(shè)小康社會(huì)做貢獻(xiàn)?！敬鸢浮浚?）我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康，要全面建設(shè)小康社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面，必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。偉大的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，需要偉大的創(chuàng)業(yè)精神。人類社會(huì)的發(fā)展史，就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，需要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。這是由我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的長(zhǎng)期性、艱巨性決定的，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的客觀要求。艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，作為一種積極、健康的生活態(tài)度，一種思想境界，無(wú)論什么時(shí)代，都被人們視為成就事業(yè)所必不可少的精神力量和崇高美德。在新時(shí)期，我們更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神。（2）典型事例：愚公移山；大禹治水；三五九旅開(kāi)墾南泥灣；研制“兩彈一星”等。（3）生活儉樸，不和別人比吃比穿，不講排場(chǎng)，不擺闊氣，不盲目追求名牌。不亂花錢，把節(jié)約的錢存入銀行。節(jié)約水、電、節(jié)約糧良，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物，愛(ài)惜自己的書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品等。勤奮學(xué)習(xí)，積極參加值日和其他公益勞動(dòng)，主動(dòng)干些家務(wù)活。宣傳勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費(fèi)可恥這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)等等。2. 根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)，概括填寫(xiě)下述的空格:材料一：我國(guó)現(xiàn)在總的情況是，人們的衣食問(wèn)題解決了，但住、行還不行，教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障、生活環(huán)境差距更大，人民對(duì)治安狀況、對(duì)民主進(jìn)程等問(wèn)題還不滿意。這說(shuō)明我國(guó)現(xiàn)在小康水平是 。材料二：我國(guó)剛剛跨入小康的門檻，人均收入還不高，只有1000美元多一點(diǎn)，與世界其他國(guó)家比較，我們才剛剛摘掉“低收入國(guó)家”的帽子，進(jìn)入世界下中等收入國(guó)家的門檻。這說(shuō)明我國(guó)現(xiàn)在小康水平是 。材料三：我國(guó)城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間、不同收入群體之間發(fā)展水平存在很大差距。總體上說(shuō)，城市進(jìn)入小康的比重大，農(nóng)村進(jìn)入小康的比重??；東部地區(qū)進(jìn)入小康的比重大，中西部地區(qū)比重?。桓咧械筒煌杖肴后w之間收入很不平衡，并且這種差距有擴(kuò)大的趨勢(shì)。這說(shuō)明我國(guó)現(xiàn)在小康水平是 。（2）請(qǐng)你為本市全面建設(shè)小康社會(huì)提兩個(gè)建議。【解析】本題主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)小康社會(huì)現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)。【答案】 不全面的 低水平的 發(fā)展很不平衡的。（2）所提建議要符合實(shí)際，言之成理即可。 認(rèn)真閱讀下面材料，談?wù)勀愕捏w會(huì)全面建設(shè)小康社會(huì) 在新的世紀(jì)，我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的新階段。 全面建設(shè)小康社會(huì)，就是要建設(shè)一個(gè)惠及十幾億人口的更高水平的、更全面的、發(fā)展比較均衡的小康社會(huì)。關(guān)于“全面建設(shè)小康社會(huì)”的涵義，可以從時(shí)間、空間和質(zhì)量這三個(gè)方面加以理解和把握： 從時(shí)間上看，全面建設(shè)小康社會(huì)就是要從一個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始不斷向終點(diǎn)趨進(jìn)的過(guò)程。全面建設(shè)小康社會(huì)的起點(diǎn)是從實(shí)現(xiàn)了“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)的第二步戰(zhàn)略目標(biāo)開(kāi)始，即以人均國(guó)民生產(chǎn)總值800美元、人民生活總體上達(dá)到小康水平為起點(diǎn)；終點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)，即到本世紀(jì)中葉，人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到4000美元，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。 從空間上看，全面建設(shè)小康社會(huì)可以分作空間結(jié)構(gòu)和空間布局兩個(gè)層次。在空間結(jié)構(gòu)上，它是一個(gè)包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、軍事、環(huán)境等全面發(fā)展的目標(biāo)，其基本要求是：社會(huì)主義民主更加完善，社會(huì)主義法制更加完備，社會(huì)秩序良好；人民安居樂(lè)業(yè)，接受良好教育，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展；生態(tài)環(huán)境得到改善，人與自然更加和諧；整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富足、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。在空間布局上，全面建設(shè)小