河南中考電學考題匯總

河南中考電學考題匯總,1,學習交流PPT,一、填空題：,1、（2006年）在家庭電路中，、都會導致電路中的總電流過大，保險絲熔斷。,2、（2006年）在圖1所示電路中，R1的阻值為10，只閉合開關(guān)S1時，電流表的示數(shù)為0.3A，再閉合開關(guān)S2后，電流表的示數(shù)為0.45A，則R2的阻值為。,發(fā)生短路,用電器總功率過大,20,2,學習交流PPT,3、（2007年）如圖所示電路中，電源兩端電壓不變，R1、R2的阻值分別為10和20。當S1、S2均閉合時，電壓表的示數(shù)為6V，當S1閉合，S2斷開時，電壓表的示數(shù)為V。,2,3,學習交流PPT,二、選擇題：,1、（2005年）如圖所示的電路中，開關(guān)S閉合與斷開時，電壓表的示數(shù)之比為3：1，則電阻R1、R2的阻值之比為（）A、1：2B、1：3C、2：1D、3：1,C,4,學習交流PPT,2、（2005年）如圖所示的電路中，欲使閉合開關(guān)后，兩只燈泡能同時發(fā)光，應在圖中甲、乙兩處連入的元件是（）A、甲是電流表，乙是電池組B、甲是電池組，乙是電流表C、甲是電壓表，乙是電池組D、甲是電壓表，乙是電流表,A,5,學習交流PPT,3、（2006年）家用電冰箱的用電部分主要是電動壓縮機和照明燈泡。其中電動壓縮機M受溫控開關(guān)S1的控制，照明燈泡L受門控開關(guān)S2的控制，要求它們既能單獨工作又能同時工作，圖4中是幾個同學設計的家用電冰箱的電路圖，其中符合要求的是（）,B,6,學習交流PPT,4、（2006年）用如圖所示的電路來探究半導體的導電性能，電路中電源電壓不變，R是一只光敏電阻，當光照強度增大時，其電阻會減小，閉合開關(guān)，減小光敏電阻的光照強度，電壓表和電流表的示數(shù)變化情況是（）A、電流表、電壓表的示數(shù)均減小B、電流表、電壓表的示數(shù)均增大C、電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)增大D、電流表示數(shù)增大，電壓表是數(shù)減小,C,7,學習交流PPT,5、（2007年）蘭蘭設計了一種測定風力的裝置，其原理如圖所示，金屬迎風板與絕緣輕彈簧的一端N相接，一起套在有一定電阻的光滑金屬桿上。電路中左端導線與金屬桿的M端相連，右端導線接在迎風板的N點，并可隨迎風板在金屬桿上滑動，導線與金屬桿接觸良好。電源兩端電壓不變，閉合開關(guān)，當風力增大時，電壓表的示數(shù)將（）A、變小B、不變C、變大D、無法判斷,A,8,學習交流PPT,6、（2007年）小轎車上大都裝有一個指示燈，用它來提醒司機車門是否關(guān)好。四個車門中只要有一個車門沒有關(guān)好（相當于一個開關(guān)斷開），該指示燈就會發(fā)光。如圖為幾位同學設計的模擬電路圖，您認為最符合上述要求的是：（）,D,9,學習交流PPT,四、實驗探究題：,1、（2005年）小明和小亮手中都拿著一截電爐絲，小明說：”可能我這截電爐絲電阻較大，因為它比較長?！毙×琳f：”也可能我這截電爐絲的電阻較大，因為它比較細?！彼麄儧Q定通過實驗來測量各自電爐絲的電阻的大小。（估計兩截電爐絲的電阻都不超過10.（1）小明連接的實驗電路圖如圖所示，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有兩處錯誤，請你將這兩處錯誤寫出來：,10,學習交流PPT,（2)小明改正了電路中的錯誤，開始實驗。閉合開關(guān)后，觀察到電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示，于是，小明就根據(jù)測得的這一組數(shù)據(jù)算出了他拿的電爐絲的電阻為。,（3）小亮在實驗中正確連接電路后，先測得四組數(shù)據(jù)并通過求平均值的辦法算出他拿的電爐絲的阻值為7.8，你認為他們的測量結(jié)果哪個更可靠？為什么？,11,學習交流PPT,2、（2006年）在測定小燈泡額定功率的實驗中（小燈泡標有2.5V字樣，電阻約為8）,（1）小剛同學在連接實驗電路時還有部分導線未接上，如圖所示，請你用筆畫代替導線把圖中的實物電路連接好。要求閉合開關(guān)后，變阻器的滑片向右滑動時燈泡變亮。（2）下表是小剛同學測出的數(shù)據(jù)，第三次測量時電流表的示數(shù)如圖所示。請你把這一數(shù)據(jù)填入下表中。,12,學習交流PPT,（3）根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)可知，這個小燈泡的額定功率為W。（4）記錄表格的設計中存在一處不當之處，請你指出來。,0.75,不應該設計平均值一欄。,13,學習交流PPT,3（2007年）冬冬在做“探究通過導體的電流與電阻的關(guān)系”的實驗中，采用了圖13（甲）所示的電路圖。(1)請按照電路圖，用筆畫線代替導線，將圖13(乙)中的實物圖連接完整。2)實驗過程中，冬冬把電阻R由5分別換成了10、20，每次閉合開關(guān)后，首先調(diào)節(jié)，使保持不變，然后再記錄電流表的示數(shù)。,滑動變阻器,電壓表示數(shù),14,學習交流PPT,(3)下表是冬冬測得的三組數(shù)據(jù)，據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：(4)本實驗中測量了多組數(shù)據(jù)，愛思考的冬冬想到：在許多實驗中都需要進行多次測量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律；有的是為了求平均值以減小誤差。你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是(填序號)。測量物體的長度；用伏安法測量定值電阻的阻值；探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系。,15,學習交流PPT,電壓表的正負接線柱接反,0.66,大,多次測量求平均值減小誤差,16,學習交流PPT,1（2005年）電給我們的生活帶來了極大的方便，但使用不當也會造成危險。小明家電能表有幾個重要參數(shù)如圖所示，家中鋪設電路所用的電線允許通過的最大電流為15A，家中已有用電器的總功率為2200W，最近又準備購買一臺熱水器，性能指標如下表所示。這種電熱水器是否適合他家使用呢？小明對這個問題進行了認真研究。（1）添置這么大功率的用電器，是否超過電能表的負荷？請你通過計算寫出你的看法。,五、綜合應用題：,17,學習交流PPT,（2）如果安裝了這臺電熱水器，家中所有用電器同時工作時的最大電流將達到A，家中電路所用的電線承受。（選填”能”或”不能”）（3）通過對以上問題的研究，你認為如果他家購買了這臺電熱水器，在使用時應該采取什么措施？請你為他家提出建議。（要求正確提出一條建議即可）（4）請你算算：按照當?shù)?kWh的電費為0.55元的標準，如果這臺電熱水器每天正常工作1h，小明家一個月需多交納多少元電費？（每月按30天計算）,18,學習交流PPT,2、（2006年）隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，電力需求日益緊張，不少地區(qū)暑假期間要拉閘限電，小明從電視上看到這些消息后，認識到自己家里存在浪費電的現(xiàn)象，于是就進行了調(diào)查和研究，收集了如下表所示的相關(guān)數(shù)據(jù)。,19,學習交流PPT,（1）在家庭用電中，還有哪些浪費現(xiàn)象，仿照1、2兩項填寫在表中的第4欄中.（不要求精確數(shù)據(jù)）（2）僅上表中的1、2兩項，小明家每個月（30天）就浪費多少度電？（3）夏天，溫度在28時就已經(jīng)不感到熱了，空調(diào)房間溫度太低時，不但浪費電也不利于健康。小明利用家里的電能表和鐘表，估算出了把空調(diào)房間的溫度設置從20調(diào)高到28后，每天（按照6小時計算）節(jié)約的電能，請你簡述他的做法。（不需計算）,20,學習交流PPT,3(2007年）2007年3月歐盟峰會通過了一項協(xié)議：在2009年之前，歐洲各國將徹底終結(jié)“白熾燈時代”，推廣使用節(jié)能燈。如圖16所示，一只“220V11W”的節(jié)能燈與一只“220V60W”的白熾燈發(fā)光效果相當。（1）蘭蘭的臺燈用的是“220V60W”的白熾燈，它正常發(fā)光時的電流是多少？（2）蘭蘭用一只11W的節(jié)能燈取代了臺燈，上的白熾燈，一年中臺燈工作的時間按2000h算，可節(jié)約多少度電?（3）蘭蘭了解到白熾燈的發(fā)光效率大約只有8，圖17表示了它工作時的能量轉(zhuǎn)化情況，請計算這只60W的白熾燈一年工作2000h，會白白浪費掉多少電能？,21,學