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北師范大學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)第一卷期中考試論文(b)名稱:_類3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _類同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你確實(shí)進(jìn)步了很多,我們好好檢查一下自己吧!第一,填空。(共10個(gè)問題;共10分)1.(1分鐘)編號(hào)6、6、7、12、14和49的倍數(shù)為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.(1分鐘)在水平線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)目,使下面的每一個(gè)數(shù)目都成為9的倍數(shù)。(。9_73.(1分鐘)17的最小倍數(shù)為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4.(1分鐘)(2019孝道)45=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ %5.(1分鐘)(2018浙江模擬)我們知道,在糖水里放點(diǎn)糖會(huì)更甜;糖水加一些水會(huì)變得更輕。根據(jù)此事實(shí),請(qǐng)?jiān)谝韵卤磉_(dá)式中輸入“”或“=” 6.(1分鐘)已知的a43b是4位數(shù),是45的倍數(shù)。此數(shù)目是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7.(1分鐘) (截至2019年5月)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8.(1分鐘)三角形的底部長(zhǎng)于16dm,三角形的面積是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _平方米嗎?9.(1分鐘)科技隊(duì)計(jì)劃選擇600平方米面積的試驗(yàn)場(chǎng)。(從左到右填寫表格)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _仔細(xì)看看這張表格,你會(huì)知道什么?我發(fā)現(xiàn)了_ _ _ _ _ _ _ _。10.(1分鐘)兩個(gè)完全相同的梯形為平行四邊形,底部為24厘米,高度為20厘米。每個(gè)梯形的面積為_ _ _ _ _ _ _ cm2。第二,我是法官。(共10個(gè)問題;共10分)11.(一分)所有小數(shù)都是奇數(shù)。12.(一分)判斷對(duì)錯(cuò)。而且0.013由13個(gè)千分之一組成。13.(一點(diǎn))數(shù)字越大,倍數(shù)越小。14.(一分)判斷下一句話的對(duì)錯(cuò)。一個(gè)數(shù)字是2的倍數(shù),也是5的倍數(shù)。那么這個(gè)數(shù)字必須是偶數(shù)15.(一分)判斷對(duì)錯(cuò)。所有偶數(shù)必須是和。16.(1分鐘)平行四邊形的面積是三角形面積的兩倍。()17.(1分鐘)分?jǐn)?shù)的分子和分母是不同的小數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)一定是最簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。18.(一分)判斷對(duì)錯(cuò)。數(shù)字(除0以外)除以true分?jǐn)?shù),商大于被除數(shù)。19.(1分鐘)(2018年四相中京畿間)邊長(zhǎng)100米的正方形面積為1公頃。()20.(一分)判斷對(duì)錯(cuò)。平行四邊形的底部為5厘米,高度是底部的2倍,面積為50平方厘米。三,三,格米特。(共5個(gè)問題;共5分)21.(1分鐘)(2020年第5位官頭結(jié)束)以下平行線之間的三個(gè)圖形中最大的是()。A.a .B.b.bc . c . c22.(1分)以下陳述是正確的()A.兩個(gè)其他少數(shù)人的和必須是和B.9 與-1 的差異為8 C.假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)必須小于1。D.一個(gè)三角形的三條邊的長(zhǎng)度都是全厘米,其中兩條邊的長(zhǎng)度是3厘米和5厘米,那么第三條邊的長(zhǎng)度有5種可能23.(1分鐘)連續(xù)的兩個(gè)自然數(shù)之和為15,這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)為()A.56B.15C.112D.1624.(1分鐘)(2019年5下長(zhǎng)壽期末)分子加10,分?jǐn)?shù)的大小必須是分母()A.加24B.乘以2C.加10D.除以225.(1分鐘)學(xué)校操場(chǎng)長(zhǎng)200米,寬50米,面積為()A.10公頃B.1平方公里C.1公頃第四,計(jì)算。(共3個(gè)問題;共9分)26.(3分)兩個(gè)梯形,上枷23厘米,下枷27厘米,高20厘米。(。這兩個(gè)梯形加到平行四邊形的面積是多少?27.(3分鐘)(2019年5月1日)將以下分?jǐn)?shù)除以大約1分鐘的間隔。(1)=(2)=(3)=(4)=28.(三點(diǎn))把下一個(gè)假分?jǐn)?shù)變成整數(shù)或分?jǐn)?shù),把帶分?jǐn)?shù)變成假分?jǐn)?shù)。1 4 7第五,解決問題。(共4個(gè)問題;共6分)29.(1分鐘)平行四邊形的不同高度可以計(jì)算嗎?30.(1分鐘)(2019 5單元末)6 (2)班里的男孩排成一行,看1,2,2,3,1,3,4,5,最后的學(xué)生數(shù)是2,3,5,這個(gè)班里的男孩數(shù)是多少31.(1分鐘)在計(jì)算圖的面積之前,測(cè)量以下圖的相關(guān)數(shù)據(jù)。(單位:厘米)32.(3分鐘)一些同學(xué)計(jì)劃暑假期間陪同武漢貴院院士去旅行。春雷旅行社,武漢貴原社當(dāng)日游a、b兩個(gè)節(jié)目退出。帶10名子女去旅行的家長(zhǎng)有5人,用什么項(xiàng)目購(gòu)買票打折優(yōu)惠?折扣是多少元?12名家長(zhǎng)帶3名兒童旅行,根據(jù)什么項(xiàng)目票打折,折扣是多少?第8頁(共8頁)參考答案第一,填空。(共10個(gè)問題;共10分)1-1,2-1,3-1,4-1,5-1,6-1,7-1,8-1,9-1,10-1,第二,我是法官。(共10個(gè)問題;共10分)11-1,12-1,13-1,14-1,回答:有點(diǎn)15-1,16-1,17-1,18-1,19-1,20-1,回答:有點(diǎn)三,三,格米特。(共5個(gè)問題;共5分)21-1,22-1,23-1,24-1,25-1,
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