2019測(cè)繪頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文

2019年測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告指導(dǎo)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間學(xué)了什么，感覺(jué)不一樣，在學(xué)習(xí)嘛。下面是為大家準(zhǔn)備的“2019年測(cè)繪”。歡迎大家閱讀。部門(mén)：測(cè)量和地圖工程系類(lèi)：工程測(cè)量xx類(lèi)名稱(chēng)：xx學(xué)號(hào)：xx20xx年x月x日接到xx地方測(cè)量工程師的通知，在xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)參加實(shí)習(xí)，下午2點(diǎn)提心吊膽地登上了前往xx的車(chē)。這段時(shí)間想象著項(xiàng)目部的多種面貌，下午6點(diǎn)左右到達(dá)了調(diào)查區(qū)。晚飯時(shí)間感覺(jué)與現(xiàn)有的氣氛不同，x月x日上午項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開(kāi)始分配師父。首先，了解自己的工作任務(wù)和職務(wù)性質(zhì)，此次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是參加全國(guó)土地確認(rèn)證登記和發(fā)放工作，在學(xué)校實(shí)習(xí)階段參與國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，我感到很榮幸。這對(duì)自己是個(gè)好的運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)。高職院校學(xué)生參加企業(yè)實(shí)習(xí)是我們的必修課，也是為畢業(yè)后在自己的工作中熟練使用各種操作技術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，作為班長(zhǎng)和我們所在測(cè)試地區(qū)的學(xué)生負(fù)責(zé)人，我端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從容不迫，讓學(xué)生樹(shù)立好榜樣，發(fā)揮模范帶頭作用。從x月x日到20xx年x月x日，近6個(gè)月的村莊和集團(tuán)界的土地確認(rèn)工作在我所在的xx方向順利進(jìn)行，此次確認(rèn)工作由市國(guó)土資源局和郡土地局共同主導(dǎo)，在社區(qū)和村莊相互合作的分工下，劃分村莊和村莊邊界，劃定村莊集團(tuán)之間的界限。這次土地準(zhǔn)確性工作中，主要由xx地方測(cè)繪工程院專(zhuān)家小組全力支持，市也派出了技術(shù)骨干支持工作，我所在的xx鄉(xiāng)還抽調(diào)了一些指導(dǎo)和全體年輕干部，在村一級(jí)目睹了很多干部和群眾的參與和確認(rèn)過(guò)程。在具體的測(cè)量工作中，市、縣、社區(qū)、村四級(jí)人員分為三組，分別負(fù)責(zé)各村，xx省測(cè)量工程院負(fù)責(zé)技術(shù)測(cè)量工作，如閱讀、繪畫(huà)、視覺(jué)地形等，xx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督活動(dòng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部活動(dòng)與村、組之間的界限不明確，村和團(tuán)體的劃分不明確，村同志們主要確認(rèn)過(guò)程是指兩個(gè)村莊(兩個(gè)集團(tuán))的村莊或村莊干部共同認(rèn)可的村界(集團(tuán)界)的位置，然后在這個(gè)位置立樁做標(biāo)記，油漆做標(biāo)記，然后在劃定界限的雙方切碎的木樁前拍照，認(rèn)為是圖畫(huà)證據(jù)，并在衛(wèi)星拍攝地圖上標(biāo)出木樁的位置，以便技術(shù)人員以后找到。此前，在土地準(zhǔn)確性實(shí)踐過(guò)程中，所有村莊都正確看待了水權(quán)事業(yè)，積極服務(wù)整個(gè)事業(yè)，沒(méi)有發(fā)生邊界糾紛。通過(guò)這次水權(quán)活動(dòng)的開(kāi)展，我所在xx鄉(xiāng)所的自然村的xx個(gè)土地所屬的權(quán)利分別得到了明確和宣傳，為土地水權(quán)事業(yè)的統(tǒng)計(jì)提供了正確的資料。20xx年x月xx省測(cè)繪工程院xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)項(xiàng)目部門(mén)實(shí)習(xí)半年。半年不長(zhǎng)，但我學(xué)到了很多關(guān)于做人和工作的知識(shí)。在這次實(shí)踐中，學(xué)到了很多有關(guān)土地準(zhǔn)確性的理論知識(shí)，這也是第一次將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。這次實(shí)習(xí)也讓我知道了理論知識(shí)在實(shí)際工作中是多么重要，也讓我熟悉了實(shí)踐能力。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲很大。真的學(xué)習(xí)有用。我把以前書(shū)上學(xué)的知識(shí)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，對(duì)我學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)技能有了更多的理解和更大的興趣，也學(xué)會(huì)了測(cè)量者應(yīng)有的態(tài)度。應(yīng)該清新努力。在以后的學(xué)習(xí)生活中，一定要積極學(xué)習(xí)老師同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后的工作會(huì)有很大幫助。這是進(jìn)入社會(huì)的最后一堂有意義的實(shí)踐課。通過(guò)這次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)測(cè)量是一項(xiàng)很?chē)?yán)格的工作，不能有絲毫的粗心，需要真實(shí)和實(shí)用主義，什么是，數(shù)據(jù)不說(shuō)謊。還有數(shù)據(jù)對(duì)我們測(cè)量工作的重要性。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我總結(jié)如下。完全理論上不要接觸實(shí)際?？偨Y(jié)辦公室和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的實(shí)踐過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性，很多事物看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但沒(méi)有實(shí)踐，完全不知道問(wèn)題在哪里，概括的理論也不準(zhǔn)確。就好像我在實(shí)地考察的時(shí)候，沒(méi)有任何事物完全符合理論一樣?？蠢碚摵蛯?shí)際的差異。尤其是剛進(jìn)入我們社會(huì)的實(shí)習(xí)生。我們的知識(shí)都規(guī)范在教科書(shū)中，所以事情會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，遇到問(wèn)題的時(shí)候，我們不能回避，必須學(xué)會(huì)解決，在過(guò)程中要求我們更多的學(xué)習(xí)，看到不懂的東西，就立即問(wèn)理解心，不理解。我們要拋棄思想負(fù)擔(dān)，鑒定自己的自信。我們是剛進(jìn)入社會(huì)的實(shí)習(xí)生，有著遠(yuǎn)大的理想和負(fù)擔(dān)，剛開(kāi)始，因?yàn)楣べY問(wèn)題不滿意或繁重的工作量，休息日也不休息的問(wèn)題，可能對(duì)自己有點(diǎn)惱火，因?yàn)楣ぷ鞯穆闊┒ザ分?，但是進(jìn)入社會(huì)，學(xué)習(xí)或家里的安逸，就要擺脫自己的思想束縛，學(xué)會(huì)確認(rèn)自己的能力，處理人際關(guān)系，如果說(shuō)學(xué)校是小社會(huì)的話，現(xiàn)在我們進(jìn)去的話，就要大。社會(huì)與學(xué)?；蚣彝ゲ煌?。我們?cè)诠ぷ髦杏龅礁鞣N各樣的人。我們不再是家庭寶貝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者了。我們必須開(kāi)始我們的社會(huì)生活。所以我們要處理好人際關(guān)系，不要對(duì)工作發(fā)牢騷。也許我們不會(huì)引起注意，但我們的努力和付款總是有人看的。所以不要抱怨，為自己創(chuàng)造好的工作氛圍，讓周?chē)娜送饽?。學(xué)會(huì)做好筆記，下結(jié)論。再好的頭腦也有遺忘的時(shí)候。何況我們沒(méi)有那種大腦，所以在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注意做好筆記。正如我們衡量行業(yè)一樣，現(xiàn)場(chǎng)要說(shuō)一部百科全書(shū)，其形象具體，全面，問(wèn)題解決后要記錄下來(lái)，以免遺忘。測(cè)量產(chǎn)業(yè)是技術(shù)要求比較的產(chǎn)業(yè)，作為技術(shù)人員工作時(shí)必須認(rèn)真細(xì)致。測(cè)量在工程的基礎(chǔ)工程中起著一個(gè)眼的作用，占有舉足輕重的地位，因此，要具備從事測(cè)量的任意素質(zhì)，作為測(cè)量員，要嚴(yán)格符合規(guī)范要求。機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都公平，主要是自己要把握好。我可以很清楚地知道工作有多困難，因?yàn)橹饕俏业氖聵I(yè)，數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)新軟件的首次使用，使用新軟件構(gòu)建數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程中技術(shù)不成熟。但是我們?yōu)榱瞬挥绊懯姑还钾?fù)領(lǐng)導(dǎo)的期待和信任，晝夜不停地加班，通過(guò)與其他標(biāo)準(zhǔn)段的相互學(xué)習(xí)、在線資料訪問(wèn)等，盡最大努力使數(shù)據(jù)庫(kù)完美。最后努力也沒(méi)有屈服于努力。最終結(jié)果驗(yàn)收時(shí)，xx也在國(guó)土資源廳地籍處土地確認(rèn)證發(fā)放辦公室數(shù)據(jù)庫(kù)質(zhì)量檢查中占據(jù)第一位，得到了全城的通知。這些成果使我們每一步都站穩(wěn)腳跟，腳踏實(shí)地，不僅是鼓舞人心的成果，還為我們的醫(yī)院增光，贏得了良好社會(huì)的聲譽(yù)。Xx、xx區(qū)農(nóng)村土地準(zhǔn)確度工作進(jìn)行以來(lái)，雖然困難，但我們沒(méi)有撤退，我們自己的身體下降，困難及時(shí)地與區(qū)干部、村干部、村干部溝通，幫助群眾做好工作，順利地進(jìn)行工作。經(jīng)過(guò)一年的艱苦斗爭(zhēng)，第一階段的所有權(quán)基本上結(jié)束了。此后，使用權(quán)被xx平方公里復(fù)蓋。這與大家的努力密切相關(guān)，也更突出了我們大家的努力進(jìn)取的工作風(fēng)格。我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，一個(gè)集團(tuán)要合作完成一件事，就必須向一個(gè)地方邁進(jìn)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)的主要收獲有三個(gè)方面。1、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查及內(nèi)部產(chǎn)業(yè)處理直接通過(guò)自己學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深對(duì)理論知識(shí)的理解，提高理論及實(shí)際知識(shí)，圓滿完成了教育的實(shí)踐任務(wù)。2、提高實(shí)際工作能力，為就業(yè)和未來(lái)工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。3、學(xué)生被承認(rèn)在實(shí)習(xí)部門(mén)促進(jìn)就業(yè)。畢業(yè)后做好了正式工作的準(zhǔn)備。作為工程測(cè)量專(zhuān)業(yè)人員，工作有時(shí)會(huì)感到累，但知道一個(gè)道理，所以現(xiàn)在的工作做得好，就是以后在嚴(yán)重的就業(yè)情況下，自己會(huì)一敗涂地，我很清楚自己的家在農(nóng)村，沒(méi)有良好的運(yùn)營(yíng)技術(shù)，遲早會(huì)被社會(huì)淘汰。因此，我有更多的預(yù)算經(jīng)驗(yàn)、作弊的努力、測(cè)量和測(cè)繪工程師，努力鞏固自己的心，在此期間，通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)校需要了解更多的知識(shí)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)軟件應(yīng)用程序的更全面的理解，最重要的是需要更多的實(shí)際問(wèn)題，以便獲得更全面、更具體的掌握。實(shí)習(xí)目的：通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量實(shí)踐，鞏固在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)，掌握水平、經(jīng)緯儀的基本操作，掌握導(dǎo)線測(cè)量、三角高程測(cè)量、4等水平測(cè)量的觀測(cè)和計(jì)算方法，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)地形控制測(cè)量和地形圖的展示、連接、實(shí)踐，體驗(yàn)實(shí)際測(cè)量工作的生活，學(xué)習(xí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)習(xí)期間：20xx年x月x日至20xx年x月x日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx省xx研究所實(shí)習(xí)醫(yī)生：xx專(zhuān)業(yè)學(xué)生和教師實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)：經(jīng)緯儀、級(jí)別、墊板、計(jì)算器、記錄本、三角板等實(shí)習(xí)項(xiàng)目：試鏡點(diǎn)一天，控制測(cè)量三天，控制點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算和展示一天，地形測(cè)量四天，拼圖一天(計(jì)劃10天，實(shí)際實(shí)習(xí)時(shí)間為9天)。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)：20xx年x月x日上午，懷著愉快的心情，乘坐南車(chē)開(kāi)始了本學(xué)期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。這也是我們專(zhuān)業(yè)的第三次實(shí)習(xí)！一個(gè)多小時(shí)后，我們來(lái)到了實(shí)習(xí)的目的地xx省xx研究所！這里要介紹xx地方xx研究所，xx地方xx研究所建于19xx年，現(xiàn)已發(fā)展為蠶桑、茶科學(xué)研究和科學(xué)技術(shù)服務(wù)、農(nóng)業(yè)種子繁殖和推廣、園林設(shè)計(jì)和苗木培育、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示為一體的科研事業(yè)。蠶種栽培、茶葉加工、育苗栽培、園林設(shè)計(jì)、果樹(shù)栽培等是主要事業(yè)。我們住的招待所空氣新鮮，樹(shù)木茂密，山唐水多，地形豐富，草木適用范圍很高，民風(fēng)淳樸，安居，真是旅游休閑度假的理想場(chǎng)所，是人民居住的樂(lè)園！當(dāng)天下午在接待處前，我們的xx老師簡(jiǎn)單地舉行了總動(dòng)員大會(huì)。他重申了這次實(shí)習(xí)的意義和要求，強(qiáng)調(diào)了要遵守的部分紀(jì)律和安全問(wèn)題，鼓勵(lì)我們加油，勇敢機(jī)智地應(yīng)對(duì)今后的困難！接著就是考察點(diǎn)。以招待所外的“8”尺周?chē)鸀橹行?，選定了2條AB線。分別選定了12個(gè)分店。就這樣，我們10多個(gè)隊(duì)分成了4組！接下來(lái)的前三天是平面控制測(cè)量！我們隊(duì)在完成了1天半的角度測(cè)量后，完成了1天半的高程測(cè)量。1、測(cè)量角度的theodolite、設(shè)備設(shè)置：將theodolite放置在框架頭部，使框架頭部大致水平，然后擰緊連接螺旋。2，中間：目的是將儀器的中心放置在與測(cè)量場(chǎng)地相同的垂直線上。可以移動(dòng)支架并旋轉(zhuǎn)腳部螺旋，以使公平徽標(biāo)正確地指向測(cè)量站點(diǎn)的中心。3，天平：目的是使儀器的垂直軸垂直，水平度板水平。水平角度的定義要求水平平面必須是水平的，因?yàn)閺乃矫嫱队皟蓷l方向線的角度。粗糙平面：延伸三腳架的腿，使圓形樓層標(biāo)示圈居中。中間檢查和精確對(duì)：驗(yàn)證中間標(biāo)志是否偏離地面點(diǎn)。如果偏離，松開(kāi)三腳架的連接螺旋，平移裝置底座將配對(duì)中間標(biāo)志準(zhǔn)確地對(duì)準(zhǔn)測(cè)量站點(diǎn)中心，并擰緊連接螺旋。完成：旋轉(zhuǎn)腳部螺旋以使管狀體級(jí)別氣泡居中。4、瞄準(zhǔn)及讀數(shù)：目鏡對(duì)照：目鏡對(duì)照：由于目鏡焦點(diǎn)，斜線很清晰。瞄準(zhǔn)及物鏡對(duì)光：粗糙的目標(biāo)，物鏡焦點(diǎn)使目標(biāo)清晰。注意消除時(shí)差。精確瞄準(zhǔn)目標(biāo)。讀數(shù)：調(diào)整照明反射鏡，使讀數(shù)窗口的亮度適當(dāng)，旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡，使壓印線清晰顯示后進(jìn)行讀數(shù)。使用高度計(jì)測(cè)量高度時(shí)，首先打開(kāi)儀器的三腳架，使其達(dá)到適當(dāng)?shù)母叨龋茏宇^大致水平，并牢牢踩在支架上；取出設(shè)備，固定在三腳架上。說(shuō)明準(zhǔn)星、槽口、目鏡和焦點(diǎn)螺旋、物鏡、半光螺旋、管級(jí)、圓級(jí)、制動(dòng)和微型螺旋、微型擺式螺旋、腳螺旋等，了解其作用并熟悉其使用方法。比較水平標(biāo)尺，熟悉其分劃筆記，練習(xí)讀數(shù)。(1)粗糙平面：雙手食指和拇指各一腳螺旋，同時(shí)向相反方向旋轉(zhuǎn)，使圓形水平氣泡移動(dòng)到中心；扭曲另一個(gè)腳部螺旋以使圓形氣泡居中。如果不能一次居中，請(qǐng)重復(fù)此操作(觀察左拇指旋轉(zhuǎn)腳部螺旋的方向和氣泡移動(dòng)的方向之間的關(guān)系)。(2)瞄準(zhǔn)：離儀器遠(yuǎn)一點(diǎn)，選擇a，在上面立水平尺；轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡焦點(diǎn)螺旋，使十字清晰。松開(kāi)制動(dòng)螺旋，轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)構(gòu)，用槽口和準(zhǔn)星大致對(duì)準(zhǔn)a點(diǎn)整平器，擰緊制動(dòng)螺旋；旋轉(zhuǎn)光學(xué)螺旋線以查看水平標(biāo)尺。旋轉(zhuǎn)微螺旋，使水平標(biāo)尺位于視線中心。再次旋轉(zhuǎn)光學(xué)螺旋，使目標(biāo)明顯，消除時(shí)差(觀察時(shí)差現(xiàn)象并練習(xí)消除方法)。(3)細(xì)-平：旋轉(zhuǎn)微傾螺旋，使其符合水平管氣泡兩端的半影(圓弧)。即水平管氣泡居中(觀察微傾斜線圈旋轉(zhuǎn)方向和氣泡移動(dòng)方向之間的關(guān)系)。(4)讀數(shù)：從望遠(yuǎn)鏡觀察地平線上十字光標(biāo)的分線位置，直接讀取4位數(shù)字，即米(m)、分米(DM)、厘米(cm)的值，然后讀取毫米(mm)的值作為后視讀數(shù)a。讀數(shù)完成時(shí)，液位管氣泡應(yīng)仍居中。如果不在中央，就要重新籌措資金，重新閱讀。(5)分別在b、c、d等點(diǎn)上按照步驟(2)(4)讀取和記錄戰(zhàn)時(shí)讀數(shù)b。(6)高度差計(jì)算，h=a-b(7)變更儀器高度，或在移動(dòng)站再次觀察a、b、c、d等的高低進(jìn)行比較。第5天控制點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算及展示工作，前面3天的測(cè)量，我們經(jīng)過(guò)辛苦的測(cè)量后進(jìn)行記錄計(jì)算檢查校正誤差最終控制得很好，所以利用老師提出了B9點(diǎn)的三維坐標(biāo)，迅速完成了坐標(biāo)系山及展示工作！最后四天是破碎的測(cè)量和地形圖的描述。首先，在每個(gè)導(dǎo)線測(cè)量控制點(diǎn)處測(cè)量粉碎點(diǎn)，繪制地物和地形，并在粉碎之前執(zhí)行準(zhǔn)備工作。我們隊(duì)用DJ6的經(jīng)緯儀進(jìn)行了破碎的測(cè)量。將Theodolite放置在控制點(diǎn)上，將貼圖板放置在樁號(hào)旁邊，然后使用theodolite測(cè)量破碎點(diǎn)的方向和已知方向之間的水平角度。然后使用視距測(cè)量方法測(cè)量樁號(hào)到粉碎點(diǎn)的水平距離和粉碎點(diǎn)的高程。然后，根據(jù)測(cè)量的水平角度和水平距離，使用量角器和比例尺將粉碎點(diǎn)投影到圖形上，并注記點(diǎn)右側(cè)