四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 位置與方向 6教案 人教新課標(biāo)版_第1頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 位置與方向 6教案 人教新課標(biāo)版_第2頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 位置與方向 6教案 人教新課標(biāo)版_第3頁(yè)
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位置與方向教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生學(xué)會(huì)以不同的地點(diǎn)為觀測(cè)點(diǎn)判斷方向。2.在學(xué)生學(xué)會(huì)確定任意方向的基礎(chǔ)上，使學(xué)生體會(huì)位置關(guān)系的相對(duì)性。3.通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重難點(diǎn)：使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到位置關(guān)系的相對(duì)性。教學(xué)過(guò)程：一、 引入新課師：同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)首都北京嗎？課件出示圖片觀賞北京的著名地方。上海也是我國(guó)的一座美麗的大城市，課件出示圖片。（觀賞體驗(yàn)我國(guó)兩大城市的美）師：北京與上海之間有多遠(yuǎn)呢？（出示觀察地圖）二、 新課學(xué)習(xí)師：說(shuō)一說(shuō)，上海在北京的什么方向上？寫(xiě)在練習(xí)本上。已知北京和上海兩地相距大約 1000千米，在練習(xí)本上畫(huà)出上海在北京的位置。一生上板畫(huà)，全班訂正。北京在上海的什么位置呢？（小組討論）討論后每組選出一名同學(xué)在班內(nèi)匯報(bào)。1確定以誰(shuí)為觀測(cè)點(diǎn)。并建立方向標(biāo)。 2用語(yǔ)言描述北京和上海的具體位置。（以北京為觀測(cè)點(diǎn)，上海在北京的南偏東約30度的方向上。以上海為觀測(cè)點(diǎn)，北京在上海的北偏西30度的方向上。）三、鞏固練習(xí)1做一做（1）組織學(xué)生做游戲（可兩人一組也可四人一組）（2）讓每個(gè)學(xué)生充分參與到活動(dòng)中來(lái)，人人開(kāi)口說(shuō)一說(shuō)。2.完成練習(xí)四第1、2兩題3.說(shuō)一說(shuō)例如：北京在哈爾濱的南偏西的方向上，哈爾濱在北京的北偏東的方向上。學(xué)校在我家的南偏西的方向上，距離約是 900米。你家在學(xué)校的北偏西的方向上。四、課堂

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