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主題班會教案之五年級主題隊會活動方案:我自信,我成功 實施背景:現(xiàn)在的小學(xué)生對自己缺乏自信,上課不敢舉手發(fā)言,總擔(dān)心自己說得不對。遇到困難、挫折就退縮不前,對自己所做的事情沒有信心,經(jīng)常半途而廢,不能正視自己的優(yōu)缺點。面對現(xiàn)在競爭激烈的社會,我們的學(xué)生要是做事做人處在唯唯諾諾,缺乏自信,缺乏勇氣和膽量。將來又如何在社會上立足呢?針對學(xué)生的這些現(xiàn)象,我想通過開展“我自信,我成功”為主題的班隊會來樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生都能挺起自信的胸膛,正視自己的優(yōu)缺點,以平常心來對待學(xué)習(xí)、生活中的挫折與失敗?;顒幽康模菏箤W(xué)生能夠認(rèn)識自我并了解自身的優(yōu)點、長處,建立自信心。通過同學(xué)相互間的贊美,感受被他人認(rèn)可的快樂,同時學(xué)會欣賞他人,幫助學(xué)生形成向上、樂觀、充滿自信等健康心理。活動準(zhǔn)備:1、班干部籌備整個活動,表演人員準(zhǔn)備好相關(guān)的節(jié)目。2、多媒體課件?;顒舆^程:隊會儀式:(略)全體起立 出旗敬禮 各小隊匯報人數(shù) 向中隊輔導(dǎo)員匯報 唱隊歌 中隊輔導(dǎo)員夏老師宣布主題隊會開始。甲:天邊,火一樣的太陽在燃燒。乙:這里,詩一樣的少年在憧憬。甲:人生路上,有平坦,也有坎坷。乙: 成長途中,有歡樂,也有憂愁。甲乙:我們堅信:我自信,我成功。甲:請聽詩歌朗誦:擁有自信。擁有自信自信,是人們成就偉業(yè)的先導(dǎo)。自信,是對自已能力的充分估量。自信,是對自我實力的高度認(rèn)可。 自信,是一種來自心底的無形力量。 有了自信,我們就沒有跨不過的難關(guān)。 有了自信,我們就沒有越不過的溝梁。人生路上,有平坦,也有坎坷。成長途中,有歡樂,也有憂愁。擁有自信,我將贏得勝利。擁有自信,我將創(chuàng)造奇跡。擁有自信,我將超越極限。擁有自信,我將超越自我。甲:不錯,要擁有自信心,必須應(yīng)該先克服自卑心理,樹立自信,擁有自信。有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。乙:接下來挖掘閃光點環(huán)節(jié)。請同學(xué)們從自信中尋找尋找自己的閃光點,說說自己身上有哪些優(yōu)點,找找自身的長處。(小組互相交流,先找自己的閃光點,再推選幾個同學(xué)上臺說說自己閃光點。)甲:是啊,通過剛才同學(xué)們所說的,你們肯定覺得原來自己也是很棒的,我們應(yīng)該時刻發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,懂得去贊賞自己。乙:那同學(xué)們知道我們該如何建立自信心呢?下面請看多媒體給我們出示的增強自信心的方法。讓我們一起讀一讀吧。附:提高自信心的方法要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處。要常常給自己一個微笑。要學(xué)會積極的自我暗示。要學(xué)會自我激勵。要懂得感受別人對自己的欣賞。要會感受每次成功的喜悅。要充實自我,提高自身素質(zhì)。甲:那就讓我們自信地展現(xiàn)自己的長處吧,請欣賞王柯翔、阮文鑫、楊崗為我們帶來的太極拳表演。乙:大家也躍躍欲試了吧,下面我們進行一個激烈的小游戲。(搶凳子)甲:俗話說臺上三分鐘,臺下十年功。要想在舞臺上自信地展現(xiàn)自己,就得在平時勤學(xué)苦練。下面請欣賞毛幽捷同學(xué)帶來的揚琴表演甲:相信自己!你將超越極限、超越自己! 乙:同學(xué)們,你們準(zhǔn)備了多少關(guān)于自信的名言?把你覺得最好的說出來并寫在黑板上與同學(xué)們分享好嗎?(請一些同學(xué)說說再寫在黑板上。)(全體同學(xué)齊讀自信的名言。)甲乙:同學(xué)們,“我自信,我成功”隊會到此結(jié)束。下面請輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員總結(jié): 同學(xué)們,首先祝賀你們的“我自信,我成功”隊會取得了圓滿成功。自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時都可能發(fā)芽,并開出絢爛奪目的花朵。具備自信就是具備了開拓進取的基礎(chǔ)和條件,因為有了自信,就有了創(chuàng)造精神和創(chuàng)新意識。十分成功中有五分屬于自信。 通過這樣一次隊會活動,讓我們學(xué)會自信,不僅是相信自己,更要相信他人,最重要的是要互相欣賞鼓勵。特別是在學(xué)習(xí)緊張生活中相互溝通、欣賞自信更是不可缺少。大家都喜歡這些良好的心理品質(zhì),那么我們應(yīng)該把它們好好地融入到我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,直至永遠。愿我們每一位同學(xué)能夠正確評價自己身上的優(yōu)缺
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