大班主題活動(dòng)教案：生日快樂(lè)教案(附教學(xué)反思)

大班主題活動(dòng)課程計(jì)劃：生日快樂(lè)課程計(jì)劃（反思教學(xué)）大班主題活動(dòng)生日快樂(lè)課程計(jì)劃（帶教學(xué)反思）主要包括活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延伸，教學(xué)反思等內(nèi)容，了解活體動(dòng)物的意義，生日，感受生日的快樂(lè)，引導(dǎo)孩子們?cè)谛〗M面前大聲說(shuō)話，適合幼兒園老師參加大班主題活動(dòng)課，快來(lái)看生日快樂(lè)課程計(jì)劃。事件設(shè)計(jì)背景當(dāng)我提到我的生日時(shí)，孩子們總是非常興奮。班上有一個(gè)生日。他們總是很開(kāi)心。他們唱了生日快樂(lè)的歌曲，吃了甜蜜的生日蛋糕。別提你有多開(kāi)心！不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)有一首充滿(mǎn)樂(lè)趣的歌：一個(gè)雞蛋圓而光滑，寶貝藏在里面，請(qǐng)猜。我設(shè)計(jì)了“生日快樂(lè)”活動(dòng)，將孩子們最喜歡的“過(guò)生日”形式滲透到活動(dòng)中。孩子們通過(guò)觀察，猜測(cè)和說(shuō)話來(lái)了解生日。活動(dòng)目標(biāo)1.了解活著的動(dòng)物的意義，生日和生日的快樂(lè)。2.引導(dǎo)孩子愿意在小組面前大聲說(shuō)話。3.愿意與同行談?wù)撟约旱南敕ā?.在活動(dòng)中展示孩子可愛(ài)的一面。5.探索和發(fā)現(xiàn)生活的多樣性和特征。教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)了解生日的意義，并愿意與同行交談?；顒?dòng)準(zhǔn)備圍裙教具，蛋寶寶三，雞，企鵝，恐龍，蛋糕，蠟燭，生日歌?；顒?dòng)程序首先，展示圍裙并介紹主題。老師：這是什么？年輕人：圍裙老師：你見(jiàn)過(guò)嗎？楊：我見(jiàn)過(guò)老師：圍裙口袋里有凸起，里面會(huì)是什么？二，展現(xiàn)角色，了解生日。老師：展示雞蛋，這是什么？年輕人：雞蛋老師：什么樣的雞蛋？楊:(輪）老師：誰(shuí)會(huì)住在雞蛋里？ （老師打開(kāi)雞蛋，贈(zèng)送雞肉）老師：寶貝是什么？向?qū)Ψ絾?wèn)好。年輕人：這是一個(gè)雞寶寶（把寶寶粘在圍裙上）老師：今天，雞是從雞蛋中誕生的。今天雞是星期幾？年輕人：小雞的生日老師:(顯示企鵝蛋）雞蛋中的嬰兒說(shuō)：我的家人住在一個(gè)非常寒冷和寒冷的地方。是誰(shuí)呀？師：但是，他們太弱了，無(wú)法脫身。我該怎么辦？請(qǐng)孩子們發(fā)誓！嘿!嘿! 小動(dòng)物將從蛋中誕生！老師：誰(shuí)出去了，互相打招呼。年輕人：企鵝（在圍裙上張貼嬰兒）老師：誰(shuí)會(huì)住在這么大的雞蛋里？ （顯示恐龍蛋）（請(qǐng)讓個(gè)別孩子接觸恐龍蛋）楊：我不知道老師：現(xiàn)在我們請(qǐng)他出來(lái)，誰(shuí)是今天的生日！年輕人：恐龍三，生日快樂(lè)，感到幸福。老師：今天有多少嬰兒在計(jì)算生日？讓我們一起來(lái)吧。年輕人：三個(gè)老師：誰(shuí)過(guò)生日？年輕：小雞，企鵝，恐龍老師：今天有三個(gè)孩子想要過(guò)生日。你想對(duì)他們說(shuō)什么？年輕人：孩子們可以自由回答老師：請(qǐng)選擇一個(gè)嬰兒，祝福它，并親吻嬰兒。老師：|雞，小企鵝，小蛋是從蛋里出生的。孩子們從哪兒來(lái)？楊：媽媽的肚子老師：你是怎么慶祝你的生日的？年輕人:(吃蛋糕，唱生日歌）老師：今天，小動(dòng)物想邀請(qǐng)孩子們參加他們的生日聚會(huì)。你是否愿意？楊：愿意老師：展示生日蛋糕，點(diǎn)燃蠟燭，用背景音樂(lè)唱生日歌，分享生日快樂(lè)。活動(dòng)延期：與您的同伴分享美味的蛋糕，讓孩子們畫(huà)出他們最喜歡的蛋糕。教學(xué)反思幼兒受直觀體驗(yàn)的影響很大。他們通過(guò)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等器官的運(yùn)動(dòng)來(lái)了解生日，然后培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力，學(xué)會(huì)理解動(dòng)物，愛(ài)動(dòng)物。了解生日的意義，學(xué)會(huì)感恩，并感謝父母給我們生命。幼兒的年齡特征，從淺層到深層的教學(xué)，循序漸進(jìn)，讓孩子學(xué)習(xí)和接受新的快樂(lè)知識(shí)。首先，在第一項(xiàng)活動(dòng)中，了解活體動(dòng)物，教育孩子們愛(ài)動(dòng)物，以及照顧動(dòng)物。在第二