大班社會特別的我教案反思_第1頁
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文檔簡介

關(guān)于大班社會專項教學(xué)計劃的思考我的教學(xué)計劃在大班社會中的反映主要包括活動背景，活動目標(biāo)，關(guān)鍵點和困難，活動準備，活動，教學(xué)反思等，比較自身與實物的異同。特征，習(xí)慣和愛好，以及每個人都和諧相處的感覺。不同的是，嘗試介紹自己的特點，并大膽夸張地在同伴面前講述自己喜歡的事物和事物。適合幼兒園教師參加大班社會活動課程。來看看特殊的教學(xué)計劃。活動背景每個我不僅是一個獨特的我，而且是一個成長和成長我。為了讓孩子從多元化的角度展現(xiàn)自己的獨特個性，體驗“我長大”是一件神奇而令人愉悅的事情。所以我圍繞Special Me設(shè)計了這個活動目標(biāo)?；顒幽繕?biāo)1.比較你自己和同齡人的身體特征，習(xí)慣和愛好之間的異同。感覺每個人都不同。2.嘗試介紹自己的特點，并以大膽和夸張的方式在同伴面前講述您喜歡的事物和事物。3.在活動中展示孩子可愛的一面。4.愿意與同齡人，老師和喜歡互動，表達自己的想法。5.培養(yǎng)孩子完整而連貫的表達和判斷事物的能力。主要困難重點：讓幼兒明確回答問題并集中精力。困難：畫出“特別我”的照片和你自己的喜好。活動準備老師準備了自畫像，這是他自己喜歡的項目。2，繪圖紙，刷。3.制作一張關(guān)于我的自制問卷。 （每個問題卡的內(nèi)容是：我最喜歡的玩具，我最喜歡的人，我最喜歡的動物.）活動程序首先，老師展示自畫像和自己喜歡的項目，然后介紹他們的身體特征，習(xí)慣等。其次，請孩子們談?wù)勛约旱奶攸c：你認為與他人最不同的地方是什么？為什么？第三，游戲鬧鐘轉(zhuǎn)，特別我回答問題。1.將問號卡片背面的“我”放入鬧鐘并告訴游戲規(guī)則。2.播放鬧鐘轉(zhuǎn)動的游戲，翻轉(zhuǎn)指向標(biāo)題卡的指針。3.根據(jù)內(nèi)容回答問題。4.要求孩子清楚地回答問題并提出要點。當(dāng)孩子回答問題時，他采用“刮擦”的方法，讓其他人先猜出答案，然后揭示答案。5.讓孩子畫一張“特別我”的照片。讓孩子在畫面中間畫自己，然后在側(cè)面畫出自己的喜好。繪畫的內(nèi)容可以讓孩子們根據(jù)“我”的標(biāo)題卡自由選擇2-4個方面。6.讓孩子們相互欣賞彼此的工作。教學(xué)反思整個活動的設(shè)計相對緊湊，每個環(huán)節(jié)貫穿“特別的我”，活動的氣氛更好。孩子們在活動過程中處于一種更加積極和興奮的態(tài)度，特別是在“熟練”部分，孩子們的表演生動，氣氛活躍，他們可以表達自己的喜好。只有在介

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