分?jǐn)?shù)乘整數(shù)(1)_第1頁
分?jǐn)?shù)乘整數(shù)(1)_第2頁
分?jǐn)?shù)乘整數(shù)(1)_第3頁
分?jǐn)?shù)乘整數(shù)(1)_第4頁
分?jǐn)?shù)乘整數(shù)(1)_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)乘整數(shù),一、引入情境，探究新知,問題：（1）你都獲得了哪些信息？,（一）出示信息，明確問題,（2）3人一共吃多少呢？,例1：小新、爸爸、媽媽一起吃一個蛋糕，每人吃個，3人一共吃多少個？,（3）用自己喜歡的方式，讓別人一眼看明白為什么等于,二、引入情境，探究新知,（二）探究意義，感悟方法,1.畫示意圖表示題意,2.畫線段圖表示題意,二、引入情境，探究新知,（三）深化理解，總結(jié)方法,怎樣計算呢？把你的計算過程寫在練習(xí)本上。,（1）學(xué)生嘗試解答。,預(yù)設(shè)1：,研討問題：乘得的積是不是最簡分?jǐn)?shù)？應(yīng)該怎么辦？,預(yù)設(shè)2：,預(yù)設(shè)3：,研討問題：你是怎樣約分的？有沒有不同的約分方法？,（2）觀察比較以上兩種約分的過程有什么不同，你喜歡哪個？說說想法。,問題：1.你知道了什么？,2.解決“3袋重多少千克”這個問題，獨立解決。,三、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識,一袋面包重kg。,3袋重？kg,小結(jié)：觀察上面兩道題的計算過程，說說分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘是怎樣計算的。,在計算過程中有什么要提醒同學(xué)們的嗎？,我們是怎么研究出來的？,三、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識,直接說出得數(shù)。,問題：直接說出得數(shù)，并說說你是怎樣想的。,0,四、布置

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論