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文檔簡介
遼寧省2019版八年級上學(xué)期期末語文試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 下列成語中加點字的音、形都正確的一項是( )A愛憎分明(zng)懲(chng)惡揚善不謀而合搬門弄斧B既往不咎(ji)諄諄教誨(hu)安然無恙煥然一新C弄巧成拙(zhu)追本溯(so)源目不遐接中流砥柱D潛(qin)移默化鍥(qi)而不舍一愁莫展再接再厲2 . 下列各句有語病的一項是( )A華爾街日報稱,部署干擾通訊和雷達系統(tǒng)的裝備,將增強中國聲索南海主權(quán)的能力,阻止美國在爭議地區(qū)的軍事行動。B習(xí)近平主席在演講中提到,我國將大幅度放寬市場準(zhǔn)入、創(chuàng)造更有吸引力的投資環(huán)境、加強知識產(chǎn)權(quán)保護、主動擴大進口等四項重大舉措。C無論是東部還是西部的城市,應(yīng)該注意防止出現(xiàn)過分發(fā)展服務(wù)業(yè)、消極發(fā)展工業(yè)的趨勢。D最近幾年,從中央到地方各級政府出臺了一系列新能源汽車扶持政策,節(jié)能環(huán)保、經(jīng)濟實惠的新能源汽車逐漸進入老百姓的生活。3 . 選出對劉禹錫的酬樂天揚州初逢席上見贈賞析不正確的一項(_)巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。A“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”兩句寫出了詩人被貶的凄涼。B“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”兩句運用典故抒發(fā)人生感慨,內(nèi)涵豐富。C“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”描述形象,富含哲理,因此成為廣為傳誦的名句。D“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”中的“君”指作者劉禹錫,“暫憑杯酒長精神”是說精神得以振奮。4 . 下列字形和加點字注音全部正確的一項是( )A蓼溆(lio)拮據(jù)漢室未胄(zu)陰晦B怔忡(zhng)汲取孜孜不倦(z)譬如C勾當(dāng)(gu)誆騙諾諾連聲(r)魯鈍D摻雜(chn)嘶啞頓開茅塞(s)駢進二、基礎(chǔ)知識綜合5 . 閱讀精神的三間小屋中的三句話,根據(jù)要求作答。(1)讀拼音,寫成語:精神的小屋也定須住進你所愛好的事業(yè)。否則,ji zhn qu cho(_),l di to jing(_),那屋內(nèi)必是雞飛狗跳,不得安寧。(2)加點字注音:面對那句“人的心靈,應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言,自慚自穢(_)。我們難以擁有那樣雄渾的襟(_)懷。(3)解釋加點成語:規(guī)劃自己的事業(yè)生涯,使事業(yè)和人生呈現(xiàn)繽紛和諧、相得益彰的局面,是第二間精神小屋堅固優(yōu)雅的要訣。相得益彰:_三、現(xiàn)代文閱讀躺在母親身邊王曉明母親病了,躺在床上,我就坐在母親的床邊玩電腦。母親大多數(shù)的時候是悄無聲息地躺在床上的,但是有時候也會試探著想跟我說話。說她又覺得哪個地方不太舒服了,說她又做了一個可怕的夢了,說她年輕時有多么健康,一個人能干多少活了。這時我總是很不耐煩。有一次,母親突然探過身來湊近電腦說:“你一直在電腦上干什么?不累嗎?”“聊天?!蔽也荒蜔┑卣f。“聊天?跟誰聊啊?”母親又問?!耙粋€外地的,不認識?!薄安徽J識?”母親好像很是不解,“那說什么呀?”“反正也無聊,隨便說什么都行?!蔽艺f?!芭??!蹦赣H若有所思地看了一會兒,又像很累似的長嘆一口氣,重新躺回到床上。我又聊了一會兒,無意中轉(zhuǎn)頭看看母親,她正睜著眼看著天花板出神。我心里突然一動。我名義上是在這里陪伴母親,可除了能為她做點飯倒杯水外,還做了什么?(11)母親是生我的時候落下了病根,多年來一直備受疾病的折磨,近年又添上了許多老年病。也許因為母親常年生病,她自己不在乎了,我們也習(xí)以為常了,有時周末回家,也很少想著要主動幫她干點什么,總是她一個人里里外外地干這干那。(12)母親這次犯病,就是累病的。她病了,不但得不到我們的同情,反而誰見了她都會抱怨,都覺得她把自己累病了,害得我們也跟著受累。每當(dāng)我們抱怨的時候,母親總是一聲不吭,仿佛她真的做錯了什么一樣。(13)我關(guān)掉電腦,給母親倒上一杯水。還沒等我說什么,母親卻說:“看電腦累眼睛吧?快躺下閉著眼歇一歇?!保?4)我答應(yīng)著,拉了一床被子就躺在母親身邊。我說:“媽,你給我說說你以前的事,我看看能不能寫篇文章?!保?5)母親驚喜得一時不知該說什么。我靜靜地躺著,耐心地等著她說。(16)突然覺得,原來躺在母親身邊,就是這樣的感覺暖暖的。(17)我卻已經(jīng)遺忘多年了。6 . 請結(jié)合語境,任選一句分析劃線短語運用的妙處。(1)母親若有所思地看了一會兒,又像很累似的長嘆一口氣,重新躺回到床上。(2)突然覺得,原來躺在母親身邊,就是這樣的感覺暖暖的。7 . 閱讀第段畫線的句子,說說其在語言表達上的特點及作用。8 . 文章運用了大量的筆墨描寫人物對話,文中有兩處“我”與母親的對話描寫。第一處母親詢問我“干什么”時,從“我”回答時的“不耐煩”和母親說話時的神態(tài)中,刻畫出母親內(nèi)心的_。從母親問我“不累嗎”和第二處讓我“閉著眼歇一歇”則反映出母親_。文章通過語言描寫,塑造了一位_的慈母形象。9 . 第(11)兩段運用了哪種敘述方法(敘述順序)?試分析這兩段在文中的作用。10 . 結(jié)尾“我卻已經(jīng)遺忘多年了”這句話該如何理解?閱讀文章回答問題。人類因手機而“退化”?好萊塢動畫大片機器人總動員中,描述了公元2700年的“低頭族”:那時的人類文明高度發(fā)達,但由于過度依賴智能設(shè)備,人們都變成四體不勤的大胖予,每時每刻面對的只有一個支在他們眼前的電腦屏幕。除了和屏幕對話,他們不懂得如何與其他人交流,甚至離開屏幕就幾乎無法生存未來的人類是否真的會“退化”成這個樣子,我們不得而知,但是智能手機帶來的負面作用,現(xiàn)在就已經(jīng)開始顯現(xiàn)了。 發(fā)表在驗光和視覺科學(xué)期刊上的一項研究指出,人們通過手機閱讀文本信息或上網(wǎng)時,眼睛會比手里拿著一本書或一張報紙離得更近,這意味著,長時間使用智能手機,會導(dǎo)致眼部結(jié)膜血管充血,甚至出現(xiàn)刺痛、流淚、畏光等癌狀。而長期低頭看手機還會引起頸椎問題,半個小時到一個小時的低頭就可引起頸部的疲勞,時間長久會引起椎間盤退型性病變、骨質(zhì)增生,進而壓迫血管和神經(jīng)。此外,長期玩手機還會引起失眠、聽力下降、手指肌腱炎等健康問題。因?qū)W⒂谑謾C而引發(fā)的各類事故早已不是新聞。研究表明,走路玩手機導(dǎo)致人們左右看的幾率減少了20%,遭遇交通事故的幾率增加了43%。美國俄亥俄州立大學(xué)的一項統(tǒng)計顯示,因?qū)W⒂谑謾C而導(dǎo)致的傷害事件近年來明顯上升。2007年有600名行因看手機而受傷,2010年這個數(shù)字增加到1500人。研究學(xué)者警告說:如果這一趨勢繼續(xù)發(fā)展的話,類似的傷害事件將在未來5年增長一倍。(A) 前不久,一名湖北十堰的17歲女生與同伴外出聚餐時,一邊走路一邊玩手機,不幸一腳踩空,跌入十五六米的深坑不幸身亡。就在 10月22日 ,南京一名男子在經(jīng)過火車道口時,由于低頭專注看手機,連火車的鳴笛聲都沒聽到。行駛過來的火車與該男子貼身而過,他受驚倒地,幸好沒有受傷。這次事故也導(dǎo)致火車被逼停,在現(xiàn)場停留了18分鐘。 “世界上最遠的距離不是天涯海角,而是我站在你面前,你卻在玩手機?!本W(wǎng)上廣為流傳的這句話,反映了人們對人際交往中手機這個角色的復(fù)雜心態(tài)。(B) 2012年l0月,青島市民張先生與弟弟妹妹相約去爺爺家吃晚飯。飯桌上,老人多次想和孫子孫女說說話,但面前的孩子一個個拿著手機玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盤子離席。(C) 有媒體評論稱:老人摔盤離席是現(xiàn)代社會生活的一個典型切片,手機引發(fā)的各種情感危機,在社會的各個角落里不斷重復(fù)上演。沉醉于手機的虛擬空間,使我們忽略了與自己的親人、朋友、同事的交流。手機里的眾聲喧嘩與手機外的眾生沉默,反差強烈??赡苷l都有過因為玩手機將別人或被別人晾在一邊的經(jīng)歷。 在美劇生活大爆炸中,也展現(xiàn)了滑稽但頗有寓意的一幕:主人公拉杰和女友第一次約會時,兩人都羞于言談,場面尷尬,最終,兩人選擇在圖書館里面對面,用手機上的社交軟件相互發(fā)信息進行交流。讓人不禁感嘆:科技發(fā)展,究竟帶來的是人類的進步還是退步?11 . 根據(jù)第段內(nèi)容,請用一句話概括什么是“低頭族”?12 . 智能手機帶來哪些負面的影響?請分條概括。13 . 選文主要采用了哪兩種說明方法?14 . 、下面這個句子是從文中抽取出來的,它應(yīng)放在(A)(B)(C)三處的( )處。埋頭于網(wǎng)絡(luò)世界,帶來的不僅是對身體的傷害,還有對人們精神世界的影響。15 . 好友小明整天沉湎于手機世界。請你從虛擬與現(xiàn)實的角度提出勸誡,幫助他擺脫對手機的依賴。四、句子默寫16 . 默寫。(1)剪不斷,理還亂,是離愁,_。(2)無可奈何花落去,_。(3)_,連月不開。(4)_,白露為霜 。(5)請寫出與謝中書書中作者自比先賢表明欽敬追慕和自豪的句子:_,_。五、課外閱讀閱讀文言文,完成下面小題諸葛亮圍祁山,南安、天水、安定三郡反應(yīng)亮。帝遣真督諸軍軍鄲,遣張郃擊亮將馬謖,大破之。安定民楊條等略吏民保月支城,真進軍圍之。條謂其眾曰:“大將軍自來,吾原早降耳?!彼熳钥`出。三郡皆平。真以亮懲于祁山,后出必從陳倉,乃使將軍郝昭、王生守陳倉,治其城。明年春,亮果圍陳倉,已有備而不能克。增邑,并前二千九百戶。四年,朝洛陽,遷大司馬,賜劍履上殿,入朝不趨。真以“蜀連出侵邊境,宜遂伐之,數(shù)道并入,可大克也?!钡蹚钠溆?。真當(dāng)發(fā)西討帝親臨送。真以八月發(fā)長安,從子午道南入。司馬宣王溯漢水,當(dāng)會南鄭。諸軍或從斜谷道,或從武威入。會大霖雨三十余日,或棧道斷絕,詔真還軍。真每征行,與將士同勞苦,軍賞不足,輒以家財班賜,士卒皆愿為用。真病還洛陽,帝自幸其第省疾。真薨,謚曰元侯。(節(jié)選自三國志魏書)注真,指曹真,三國時魏國名將。楊條:是漢末三國時期人物,下一句“條”亦指此人。略:同“掠”。奪取,搶劫。邑:古代諸侯分給大夫的封地。幸:指封建帝王到達某地。17 . 解釋下面加點的詞。(1)帝遣真督諸軍軍鄙_(2)帝從其計_(3)當(dāng)會南鄭_18 . 用“/”給下面的句子斷句(斷1處)。真 當(dāng) 發(fā) 西 討 帝 親 臨 送19 . 用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)真以亮懲于祁山,后出必從陳倉。(2)軍賞不足,輒以家財班賜。20 . 請結(jié)合選文分析曹真的形象特點。六、語言表達21 . 體會下面句子中加點詞的表達效果。萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。七、名著閱讀22 . “我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍,無處不在?!敝袊鴩鴦?wù)院總理李克強在會見中外記者時,表達他對“書香中國”的殷切期望。書籍是治愚之良藥,文化是民族的靈魂,承載著億萬群眾的精神家園。學(xué)校舉行“書香校園”活動,請你向其他同學(xué)推薦閱讀書目,并結(jié)合人物具體情節(jié)說明推薦理由。 名著:_ 作者:_ 結(jié)合具體情節(jié)寫出推薦理由:
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