南昌市2020年（春秋版）中考模擬語文試題（I）卷VIP

南昌市2020年（春秋版）中考模擬語文試題（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、現(xiàn)代文閱讀與白馬在一起的夏天美威廉薩洛揚凌晨四點，整個村莊都在沉睡中，突然，一陣輕敲窗戶的聲音驚醒了我，“阿蘭姆?！币粋€聲音在窗外輕輕叫喚道。是我的堂兄穆拉德！我從床上一躍而起，迅速打開窗戶。我簡直無法相信我看到的一切。雖然還不是早上，但因為是夏天，黎明前的亮光已足讓我知道我不是在做夢。我的堂兄穆拉德正騎在一匹漂亮的白馬上。我把頭伸出窗外，揉揉眼睛?！澳銢]看錯，”穆拉德用亞美尼亞語說道，“是一匹馬。你沒有在做夢。如果你想騎的話，就快點出來?！蔽抑牢业哪吕率撬型g人中行為最瘋狂的一個，但是我仍然無法相信眼前的事實。我最早的記憶就是關(guān)于馬的記憶，我的第一個愿望就是騎馬。然而我們很窮，我們整個部落都處于貧困之中。每個家庭的錢都只能勉強維持一日三餐的食物。然而我們很誠實。我們因為我們的誠實而聞名。我們不會利用任何人，更不用說去偷別人的東西。我知道穆拉德家沒有馬，他本人更不可能有錢買馬。我猜測這匹馬一定是他偷來的。然而，我對馬太癡迷了，在我看來，偷一匹馬來騎跟偷別的東西(比如偷錢)似乎是不一樣的，也許這根本不算偷。我迅速穿好衣服，然后從窗戶跳到了院子里。穆拉德輕輕下馬，把我扶到了馬背上。幾分鐘后，我們來到了鄉(xiāng)間公路。空氣無比清新。騎在馬背上奔跑的感覺真是爽極了?！鞍⑻m姆，坐穩(wěn)了。”穆拉德提醒我，然后，他雙腿用力一蹬馬的肚子，喊道：“駕！”白馬后腿站立，前腳揚起，長嘶一聲，然后像一支離弦的箭一樣躥了出去。馬穿過田野，跨過灌溉溝渠，向鄉(xiāng)間公路跑去我們跑了一圈又一圈，馬和人都大汗淋漓。太陽就要升起來了，“我們得回去了。要不大家都起床了，我們的秘密就藏不住了?！蹦吕抡f道?！拔覀儼阉卦谀睦铮俊蔽覇柕??！拔抑酪粋€地方?！蹦吕麓鸬?。大約十分鐘后，我們悄悄地牽著馬走進了一個廢棄的谷倉。谷倉的地上有一些燕麥和干草。那天下午，我正在穆拉德家玩。一個叫約翰拜倫的農(nóng)民來穆拉德家做客。約翰拜倫的家在另外一個村莊，離我們部落有十英里遠(yuǎn)。“我丟失了一匹馬，一個月了也還沒見它回來?？墒沁@匹馬花了我60美元?。　奔s翰拜倫對穆拉德的父親說。他們接下來說了什么，我不知道。我已經(jīng)跑出去找穆拉德。穆拉德正在一棵桃樹下救治一只受傷的小鳥。“你居然已經(jīng)私藏了那匹馬一個月！”我盯著他說道。穆拉德沒有看我，只是專心地給小鳥受傷的翅膀涂藥?！案纱?，我們把馬留下來一年時間吧?！闭f完，我熱切地看著穆拉德?！拔抑滥阈枰荒陼r間才能學(xué)會騎馬，但我們不能留這么長時間?！蹦吕骂^也不抬回答我?！澳悄愦蛩闶裁磿r候把馬還回去？”“最多六個月?！闭f完，穆拉德站起來，用力把小鳥拋向天空。小鳥努力拍打著翅膀，幾乎要掉下來，但最終，它還是飛走了，而且越飛越高，越飛越穩(wěn)。接下來的幾個星期，穆拉德每天凌晨都來接我出去騎馬。我們在田野旁的公路上盡情地馳騁。太陽升起來之前，我們就把馬牽回那個廢棄的谷倉。那是一段多么快樂的日子啊！可是這一天還是來臨了。那天早上，我們在牽馬回去的路上碰到了正趕往鎮(zhèn)上的約翰拜倫。他盯著白馬問道：“請問，你這匹馬叫什么名字？”“小心肝。”穆拉德答道?！拔铱梢钥纯此鼏幔俊奔s翰拜倫問。“當(dāng)然可以?！蹦吕抡f道。在仔細(xì)查看了幾分鐘后，約翰拜倫說道：“如果你們部落不是享有誠實的美譽，我?guī)缀蹙驼J(rèn)為這匹馬就是我丟失的那匹馬。嗯，也許它跟我的馬是雙胞胎?！闭f完，他轉(zhuǎn)身就離開了。三天后，約翰拜倫又來到了穆拉德家?！拔业鸟R回來了！而且，它比以前更強壯了！”他高興地說道。(有刪改)1 . 請從穆拉德的角度，圍繞“白馬”將小說的主要情節(jié)補充完整。私藏白馬_2 . 下面兩個句子都寫“我”“無法相信”看到的情況?！盁o法相信”的原因分別是什么？(1)我簡直無法相信我看到的一切。(2)但是我仍然無法相信眼前的事實。3 . 小說說“穆拉德是所有同齡人中行為最瘋狂的一個”，請聯(lián)系全文概括作者這樣說的理由。(答出三點即可)4 . 下面對文章主旨的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A肯定了人們應(yīng)該堅持以誠實為榮，是非分明的原則。B鼓勵解放孩子天性，讓孩子率性自由成長的做法。C倡導(dǎo)大人們用約翰拜倫的方式糾正孩子的錯誤。D教育孩子不能因為自己的興趣和愛好而丟棄誠實的美德。5 . 設(shè)想小說接下來可能發(fā)生的一種情境和結(jié)局，并用簡明的語言敘寫出來。(要求：50字左右)課外現(xiàn)代文閱讀藏龍臥虎的里巷安家正上海的“弄”,煙臺叫里、叫巷，或者叫胡同，是最小的聚居單位。一般來說都不長，最長的坤山里才130米;也較窄，最窄的隆德里才1.4米。小巷不乏逸聞，見證過小城昔日的閉塞。如今已成市中心的桃花街有一個“耳朵眼”，俗諺說：“不知耳朵眼，不是煙臺人。”語出登萊青兵備道第二任道臺潘蔚。道臺大人偶發(fā)關(guān)注民生的善念，坐了轎深入民間，走到了狹窄的小巷里，卻不料進退維谷。想前進，不可能，此路不通;想后退，太不吉利。他仰天長嘆：“我算鉆進耳朵眼里了?！边@條無名小巷由此而得名，且聲名鵲起。無獨有偶，還有一條“耳道街”,在今天的中銀大廈附近，五條無名小巷呈W狀排列，街口都通三馬路，因而得名耳道街，很形象。小巷聯(lián)結(jié)著紅色文化，南山路的思永里，一幢很不起眼的民宅竟是中共芝區(qū)委的機關(guān)駐地，當(dāng)然是地下狀態(tài)的，掩護在市民之中，鷹犬們嗅不出半點氣息。煙臺有22條死胡同，街口有碩大的“仁丹”廣告，藍(lán)底白字，異常醒目，即使在依稀的月色下也清晰可辨。原來這是地下工作者的“暗號”?？谷諔?zhàn)爭時，有了這種暗號，既可把敵誘入，又可防止自己被堵，堪稱巧妙。與貧民區(qū)里那些擁塞不堪、臟亂差的小巷相比，二馬路上的里巷，簡直是天上地下。這里的東福里、銘新里，巷口是一個敞亮的大門，蔽以醒目的照壁，上書名家墨跡“紫氣東來”，顯示道家底蘊，巷內(nèi)是整齊的甬道，排列整齊的“大宅門”，門前垂柳，門內(nèi)名士。比方，銘新里住過連任商會會長的臺玉田，他出身微賤，卻以集資辦瑞豐面粉公司濟人危難，因而口碑高聳。煙臺 1934年設(shè)市，首任長官以“七品官”自吹，登門拜訪被其拒絕：“我是一品老百姓，不見七品官！”又如東福里的安惠民，是 “四大善人”之一，其妻辭世，乞丐列隊致祭。在接待馮玉祥的宴會上，他以商會董事的身份面刺：“煥章(馮的字) 兄，你是個小人。”(指馮被稱為“倒戈將軍”) 弄得全場瞠目，傳為佳話。再如白忍里，張桐人曾住在那里，那里有藏著許多孤本、善本的很大藏書樓。此人的墨菊在當(dāng)今的香港書畫市場上仍為搶手貨。他首創(chuàng)在宴席之末，大家揮毫?xí)嫗闃?，弄得許多缺少文化的達(dá)官非常尷尬。里巷中人，天生傲骨，體現(xiàn)了 “紳商文化”特有的風(fēng)采。(選自齊魯晚報)6 . 本文的說明對象是什么?7 . 本文主要運用了哪幾種說明方法？試舉一例并分析其作用。8 . 為什么說里巷“藏龍臥虎”？9 . 讀第段，分析第段中加點詞的表達(dá)效果。二、句子默寫10 . 根據(jù)課文內(nèi)容默寫。忽如一夜春風(fēng)來，_。_，后天下之樂而樂。無可奈何花落去，_。_，白露為霜。蔞蒿滿地蘆芽短，_。黃河遠(yuǎn)上白云間，_。剪不斷，理還亂，是離愁。_。三、課內(nèi)閱讀閱讀下文，完成小題陋室銘山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温校?1 . 文中“馨”的意思是_12 . 下面對選文內(nèi)容和寫法分析理解不正確的一項是（ ）A本文托物言志，以陋室不陋，表達(dá)了作者對高潔情操的追求。B選文在描寫“陋室”時，重點突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧靜和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。C文中的“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”表明了作者對官場生活的鄙棄。D作者在結(jié)尾處引用孔子的話，意在表明只要環(huán)境清幽寧靜，生活閑適，“陋室”就不陋。四、課外閱讀藩國名臣明朱國禎趙準(zhǔn)，藁城人，長身美髯，性剛毅方嚴(yán)，終日無惰容，不輕言笑。年二十馀，始讀書。時有敏少年，日記數(shù)千言，趙先生恥居其下，日所誦書必與之埒，日不足，竟夜讀忘寢。舉順天鄉(xiāng)試，為學(xué)官。王令諸郡王皆受經(jīng)，為講說甚詳懇，門弟子常數(shù)十。矩變嚴(yán)，諸生步立皆有則。尤重背誦，以身先之，無倦，諸生侍側(cè)凜凜。時太守有十子，五子驕縱甚，雖守?zé)o如之何。一日，聞趙先生嚴(yán)，自領(lǐng)其子來，且遺一樸，廣二寸，厚半寸，書其面日：“專治五子一人，母及馀生?！敝T子一望見，即凜然，皆折節(jié)受學(xué)守規(guī)。埒：等同，齊等。 變：尺度。 樸：通“撲”打人的器具。13 . 解釋下列加點的詞語。(1)日記數(shù)千言_(2)趙先生恥居其下_(3)諸生侍側(cè)凜凜_(4)且遺一樸_14 . 下列加點詞的意義和用法都相同的一組是（ ）A日所通書必與之埒得無楚之水土使民善盜耶(晏子使楚B為講說甚詳懇二蟲盡為所吞(幼時記趣)C以身先之太醫(yī)以王命聚之(捕蛇者說)D書其面曰其真無馬邪(馬說)15 . 翻譯句子。(1)五子驕縱甚，雖守?zé)o如之何。(2)求劍若此，不亦惑乎?(刻舟求劍)16 . 作為學(xué)官，趙準(zhǔn)有哪些特點？請概括出三點。五、綜合性學(xué)習(xí)17 . 綜合性學(xué)習(xí)。自強不息的品質(zhì)，堅韌剛毅的精神，是中華傳統(tǒng)美德，是人類歷史上的瑰寶。學(xué)校舉行了“君子自強不息”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成下列題目。（1）（感知內(nèi)涵）請寫出一句我國古代名人以“自強不息”為主題的名言。（2）（學(xué)習(xí)榜樣）畫橫線的A句是復(fù)句，請指出類型；B句有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。自強不息其實就在我們身邊，它早已成為我們生命的本色。A雖然我們會抱怨學(xué)習(xí)壓力大，但是會將這點小小的挫折化為動力，向前拼搏。B到成功那天，我們就會懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們青少年要以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們面對挫折不放棄的精神：靠自立，出色地?fù)?dān)當(dāng)起一個普通公民的責(zé)任；靠自強，把命運掌握在自己手中，努力做一個無愧于時代的人，一個有益于社會的人。A、復(fù)句類型：B、修改意見：（3）（激情表達(dá)）以下是某同學(xué)的一段充滿激情的演講稿，請根據(jù)劃線句，仿寫兩個句子，使之構(gòu)成排比。荀子說：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。立志容易奮斗難，只有堅定信念、不屈不撓的精神，才能在困境中得到突圍；只有自強不息、鍥而不舍的奮斗，才能讓理想得以實現(xiàn)。自強是蘇