鄭州市2019-2020年度九年級上學(xué)期期中考試語文試題A卷_第1頁
鄭州市2019-2020年度九年級上學(xué)期期中考試語文試題A卷_第2頁
鄭州市2019-2020年度九年級上學(xué)期期中考試語文試題A卷_第3頁
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鄭州市2019-2020年度九年級上學(xué)期期中考試語文試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( )A天剛蒙蒙亮,薄霧還未散去,田家的燒餅、潘家的包子、李家的腸子面等熱騰騰的蒸汽攪合在一起,喚醒了整座老城。B中國政府再次發(fā)出:“釣魚島自古以來是我國神圣的領(lǐng)土,不容任何人侵犯”的警告。C快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?我曾讀到一個警句,是“愿你生命中有夠多的云翳,來造成一個美麗的黃昏”。D辭海已形成一個“家族”,辭海(彩圖版)便是這個家族的新成員。2 . 下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)( )A干涸h蜷qun伏凌1n亂B虐nu待坍tn塌狹隘iC羞怯qi懲chng戒哺b乳D抽噎y著zhu落潛qin逃3 . 下列關(guān)于文學(xué)常識的說法,有錯誤的一項(xiàng)是( )A英國浪漫主義詩人濟(jì)慈在蟈蟈與蛐蛐中說“大地的詩歌從來不會死亡”,俄羅斯田園詩人葉賽寧則用夜一詩贊美了夜的靜謐、美好。B紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說是法國作家雨果發(fā)表的一篇演講稿,他的代表作品有小說巴黎圣母院悲慘世界九三年等。C唐雎不辱使命出自西漢末年劉安編輯的戰(zhàn)國策,塞翁失馬出自西漢淮南王劉向編著的淮南子。D傅雷家書中傅雷以深厚的學(xué)養(yǎng),真摯的父愛,對兒子在做人和生活方面進(jìn)行了有益的引導(dǎo),表現(xiàn)出對兒子的舐犢之情。4 . 下列四句話沒有錯別字的是( )A北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都消聲匿跡。B我們看她忽而雙眉顰蹙,表現(xiàn)出無限哀愁;忽而笑容燦然,表現(xiàn)出無邊的喜樂。C我在破獲秘密的滿足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩意。D綠色的蟈蟈啊,如果你的琴拉得再響亮一點(diǎn)兒,那你就是比蟬更勝一疇的歌手了。5 . 下列語序排列正確的一項(xiàng)是( )莫言小時候就喜歡看書,_;_。紅高粱中講述的最后一場戰(zhàn)役,_,_,_??磥?,正是這片英雄、神秘的土地,培育了莫言這個作家。其原型就是發(fā)生在離家七八里路的孫家口伏擊戰(zhàn)搶書看,給人家推磨、借人家的書看是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日游擊隊(duì)對日軍一次成功的伏擊沒書看,就看新華字典,或聽爺爺講“三國”斃敵39人,其中包括日軍中將一名ABCD6 . 下列各句沒有語病的一項(xiàng)是( )。A我們要善于運(yùn)用材料、積累材料、整理材料,才能寫好作文。B由于小李苦干加巧干,所以半年完成了全年的生產(chǎn)任務(wù)。C許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。D中國人民對于姚明這個名字是很熟悉的。7 . 下列對駱駝祥子的內(nèi)容概述不正確的是( )A小福子上吊自殺后,祥子所有的希望都破滅,再也沒有了生活的希望。B虎妞知道劉四爺把車廠賣后,給了祥子100塊錢買了一輛新車。C祥子把賣駱駝后剩下的30塊錢交給劉四爺保管,希望攢滿后再買車。D祥子拉曹先生回家,被孫偵探跟蹤,最后搶走了祥子攢的買車錢。8 . 下列各句中加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( )A采玉人風(fēng)餐露宿歷經(jīng)艱辛,才能妙手偶得一枚細(xì)膩光潤的美玉。B好書讀的多了,品味自然就會在心底潛滋暗長。C我們許多同學(xué)平常作業(yè)中的字很端正,可謂是入木三分,美觀大方。D矛盾的小說林家鋪?zhàn)忧楣?jié)曲折,抑揚(yáng)頓挫,真是引人入勝。9 . 將下列句子組成語段,順序排列正確的一項(xiàng)是( )早在2000多年前,就出現(xiàn)了以孔孟為代表的儒家學(xué)說和以老莊為代表的道家學(xué)說,以及其他許多也在中國思想史上有地位的學(xué)說流派,這就是有名的“諸子百家”。所有這些,對家庭、國家和社會起到了巨大的維系與調(diào)節(jié)作用。特別是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情操,“民為邦本”“民貴君輕”的民本思想,“已所不欲,勿施于人”的待人之道,吃苦耐勞、勤儉持家、尊師重道的傳統(tǒng)美德等,世代相傳。中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長。從孔夫子到孫中山,中華民族傳統(tǒng)文化有許多珍品,許多人民性和民主性的好東西。ABCD二、現(xiàn)代文閱讀閱讀名著選段,完成下面小題。選段一長媽媽,一個一向帶領(lǐng)著我的女工,輕輕地來告訴我一句話。她說:隱鼠是昨天晚上被貓吃去了!但許多天之后,也許是已經(jīng)經(jīng)過了大半年,我竟偶然得到一個意外的消息:那隱鼠其實(shí)并非被貓所害,倒是它緣著長媽媽的腿要爬上去,被她一腳踏死了。選段二那里面的故事,似乎是誰都知道的;便是不識字的人,例如阿長,也只要一看圖畫便能夠滔滔地講出這一段的事跡。但是,我于高興之余,接著就是掃興,因?yàn)槲艺埲酥v完了二十四個故事之后,才知道“孝”有如此之難,對于先前癡心妄想,想做孝子的計(jì)劃,完全絕望了。選段三我平時叫她“阿媽”,連“長”字也不帶;但到憎惡她的時候,例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時候,就叫她阿長。我實(shí)在不大佩服她,最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲絮說些什么事。一到夏天,睡覺時她又伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個“大”字,擠得我沒有余地翻身。但是她懂得許多規(guī)矩;這些規(guī)矩,也大概是我所不耐煩的。大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問山海經(jīng)是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。過了十多天,或者一個月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:“哥兒,有畫兒的三哼經(jīng),我給你買來了!”這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。我的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!10 . 根據(jù)選段說一說阿長在魯迅的心中是一個怎樣的形象?11 . 結(jié)合選段內(nèi)容談一談兒時的魯迅對阿長的情感有怎樣的變化?12 . 朝花夕拾的幾篇文章都提到阿長的同一情節(jié),請結(jié)合選段作具體分析。閱讀帶套袖的孫犁先生一文,回答后面小題。我產(chǎn)生要當(dāng)作家的妄想是在初中階段。為了驗(yàn)證我成為作家的可能性,父親還領(lǐng)我拜會了小兵張嘎的作者徐光耀老師。記得有一次徐光耀老師對我說:“在中國作家里你應(yīng)該讀一讀孫犁?!蔽伊⒓创笱圆粦M地答曰:“孫犁的書我都讀過?!彼謫枺骸澳阕x過鐵木前傳嗎?”我說:“我差不多可以背誦?!币痪牌呔拍?,我從插隊(duì)的鄉(xiāng)村回到城市,在一家雜志社作小說編輯,業(yè)余也寫小說。秋天,百花文藝出版社準(zhǔn)備為我出版第一本小說集,我被李克明、顧傳箐(qng)二位編輯熱情請去天津面談出版的事。行前已故作家韓映山囑我?guī)Х庑沤o孫犁先生。當(dāng)年秋日的一個下午,由李克明同志陪同,終于走進(jìn)了孫犁先生的“高墻大院”。這座大院如今已經(jīng)衰敗,各種凹凸不平的土堆、土坑在院里自由地起伏著,稍顯平整的一塊地,一戶人家還種了一小片黃豆。那天,一位老人正蹲在拔了豆秸的地里聚精會神地?fù)於棺?。我看到他的?cè)面,已猜出那是誰。看見來人,他站起來,把手里的黃豆亮給我們,微笑著說:“別人收了豆子,剩下幾粒不要了。我撿起來,可以給花施肥。丟了怪可惜的?!彼聿暮芨?,面容溫厚,語調(diào)洪亮,夾雜著淡淡的鄉(xiāng)音。說話時眼睛很少朝你直視,你卻時時能感覺到他的關(guān)注或說觀察。他穿一身普通的灰色衣褲,當(dāng)他騰出手來和我握手時,我發(fā)現(xiàn)他戴著一副青色棉布套袖。接著他引我們進(jìn)屋,高聲詢問我的寫作、工作情況。我很快就如釋重負(fù)。我相信戴套袖的作家是不會不茍言笑的,他讓我有了一種親近感。我再次見到孫犁先生是次年初冬。那天很冷,刮著大風(fēng)。他剛裁出一沓沓(d)粉連紙,和保姆準(zhǔn)備糊窗縫。見我進(jìn)屋,孫犁先生迎過來第一句話就說:“鐵凝,你看我是不是很見老?我這兩年老得特別快?!碑?dāng)時我說:“您是見老?!币苍S是門外的風(fēng)、房間的清冷和那沓糊窗縫用的粉連紙加強(qiáng)了我這種印象,但我說完很后悔,我不該迎合老人去證實(shí)他的衰老感。接著我便發(fā)現(xiàn),孫犁先生仍舊套著一副干凈的青色套袖,透過樸實(shí)的外表,看上去人就洋溢著一種干(gn)練的活力,一種不愿停下手、時刻準(zhǔn)備工作的情緒。這樣的狀態(tài),是不能被稱作衰老的。我第三次見到孫犁先生,是和幾位同行一道。那天他坐在寫字臺前,桌面攤開著紙和筆,大約是在寫作??匆娢覀儯⒖掏O鹿ぷ鳎泻艨腿司妥?。我特別注意了一下他的袖子,又看見了那副套袖。記得那天他很高興,隨便地和大家聊著天,并沒有摘去套袖的意思。這時我才意識到,戴套袖并不是孫犁先生的臨時“武裝”。多年之后,有一次我把友人贈我的幾函宣紙精印的華箋寄給孫犁先生時,收到他這樣的回信,他說:“同時收到你的來信和惠贈的華箋,我十分喜歡。”但又說:“我一向珍惜紙張,平日寫稿寫信,用紙亦極不講究。每遇好紙,筆墨就要拘束,深恐把紙?jiān)闾A恕比绻也辉娺^習(xí)慣戴套袖的孫犁先生,或許我會猜測這是一個名作家的“矯情”,但是我見過戴著套袖的孫犁,見過了他寫給我的所有信件,那信紙不是天津日報那種微黃且脆硬的稿紙就是郵局出售的明信片,信封則永遠(yuǎn)是印有紅色“天津日報”字樣的那種。我相信他對紙張有著和對棉布、對衣服同樣的珍惜之情。他更加珍重的是勞動的尊嚴(yán)與德行、人生的質(zhì)樸和美麗。(選文有改)13 . 第段作者為什么用“妄想”“大言不慚”這兩個詞?14 . 分析第段畫線的句子,從人物描寫的角度說說其效果。15 . 怎樣理解第段畫線句子?16 . 作者借助“套袖”表現(xiàn)了孫犁什么特點(diǎn)?17 . 徐光耀老師為什么先讓“我”讀孫犁而非他的作品?對此,你有什么感悟?三、對比閱讀古文閱讀(甲)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸幢?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖?。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?!保ü?jié)選自曹劌論戰(zhàn))(乙)魯恭為中牟令,重德化,不任刑罰。袁安聞之,疑其不實(shí),陰使人往視之。隨恭行阡陌,俱坐桑下。有雉過,止其旁,旁有兒童。其人曰:“兒何不捕之?”兒言雉方雛,不得捕。其人訝而起,與恭決曰:“所以來者,欲察君之政績也。今蝗不犯境,此一異也;愛及鳥獸,此二異也;童有仁心,此三異也。久留徒擾賢者耳,吾將速反,以狀白安。”(節(jié)選自后漢書)(注釋)中牟:古地名,今河南省境內(nèi)。德化:用道德來教化。袁安:河南那太守,是魯恭的上司。陰:暗中。18 . 解釋文中加點(diǎn)的詞語。(1)又何間焉(2)阡陌19 . 翻譯下列語句。(1)忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。(2)袁安聞之,疑其不實(shí),陰使人往視之。20 . 甲乙兩文各有一句話體現(xiàn)了執(zhí)政者以德治民的思想。請找出來,寫在下面。四、句子默寫21 . 默寫(1)少年辛苦終身事,_。(題弟侄書堂)(2)_,潤物細(xì)無聲。(春夜喜雨)(3)念天地之悠悠,_。(登幽州臺歌)(4)一腔熱血勤珍重,_。(對酒)(5)_,蓮動下漁舟。(山居秋暝)五、詩歌鑒賞22 . 詩詞閱讀漁家傲秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。(1)結(jié)合全詞,說說“千嶂里,長煙落日孤城閉”描繪了怎樣的畫面,有何作用?_(2)下面對這首詞的賞析不正確的一項(xiàng)是(_)A這首詞是作者邊地生活經(jīng)歷的寫照,反映了邊塞生活的艱苦,表達(dá)了戍邊將士思念家鄉(xiāng)、為國建功的情懷。B這首詞通過“塞下”“長煙落日”“霜”等詞語寫出了邊塞秋季的景色特點(diǎn)。C“衡陽雁去無留意”一句是說,衡陽的大雁飛去,沒有絲毫想留下來的意思。D“千嶂里,長煙落日孤城閉”形象描繪了坐落在崇山峻嶺間的孤城,夕陽西下時,便緊緊地關(guān)閉城門的情景,突出塞下秋景與中原的不同。同時點(diǎn)明了戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景。六、作文23 . 任選一題作文。(

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