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幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃城市美容師帶反思中班教學(xué)計(jì)劃城市美容師包括對適用于中班的社會主題教學(xué)活動的反思,以便孩子們愿意積極表達(dá)自己的想法,進(jìn)行訪談,討論,感知城市美容師的工作特征,并珍惜自己生活的環(huán)境。知道如何尊重他人的工作,來看看幼兒園初中城市美容師,并對課程計(jì)劃進(jìn)行反思。活動目標(biāo):1.對城市美容師工作特征的訪談,討論和理解。2.愿意積極表達(dá)您的想法。3.我喜歡我所生活的環(huán)境,并且我最初可以理解如何尊重他人的工作。4.培養(yǎng)幼兒觀察城市美容師的能力。5.培養(yǎng)孩子的觀察,分析和動手能力?;顒訙?zhǔn)備:視頻,PPT,與環(huán)境工作者及其設(shè)備的良好聯(lián)系,音樂伴奏等活動程序:一,認(rèn)識客人,自然而然孩子們,看,我們班上有一位客人,是誰? (環(huán)境工作者進(jìn)入)順便說一句,他是一名環(huán)保工作者,打個(gè)招呼!我們的道路和街道是如此整潔,并且依靠它們。評論:邀請熟悉和不熟悉環(huán)境工作者的孩子進(jìn)入教室,靠近他們,并感受到他們的痛苦和幸福。由于這些“特殊客人”的進(jìn)入,我們的活動有時(shí)會更加充滿活力。二,采訪叔叔,了解工作1.叔叔來找我們?,F(xiàn)在,你們都是小記者。如果您有任何疑問,請來問叔叔。問題設(shè)置預(yù)設(shè):(1)垃圾的味道難聞嗎? (當(dāng)然,它的味道很難聞。當(dāng)您通過垃圾箱時(shí),您是否都握住鼻子?然后我每天都要清潔它們。)(2)您每天都掃路,累嗎? (非常累,每天下班后,我的手腳酸膩。)(3)除了掃蕩外,您還做什么? (還需要清理垃圾箱。仍然有很多人在墻上張貼小廣告。這很丑陋,我們必須及時(shí)清理。)(4)您每天幾點(diǎn)起床? (我們必須在爸爸媽媽上班之前打掃道路并清理垃圾箱,因此,當(dāng)您在4點(diǎn)睡覺時(shí),白天仍然不亮。我們已經(jīng)在工作。)老師總結(jié):看來環(huán)保工人的工作不僅辛苦,而且有時(shí)很危險(xiǎn),因?yàn)樗麄冊谄噥硗牡缆飞瞎ぷ鳌C刻?,他們面臨著骯臟而有臭味的垃圾。他們必須早起,并在塵土,噪音和許多汽車的路上努力工作。但是,如果沒有環(huán)境工作者的勞動,我們生活的環(huán)境并不是那么干凈。評論:該會議在幼兒中非常受歡迎。孩子們提出的問題常常使我們的成年人感到驚訝。他們確實(shí)來自他們的視野,懷疑,特別是生活。環(huán)衛(wèi)工人叔叔的回答很有趣,顯示了他們的工作和生活,孩子們專心地聽著,嘆了口氣。第三,討論交流,尊重勞動您認(rèn)為環(huán)境工作者的工作很重要嗎?但是這里有一個(gè)視頻,你看.(播放視頻:路上亂扔垃圾,將垃圾扔到管子外面,在地上嚼口香糖吐痰等)你看到了什么?他說的對嗎?如果是你,你會怎么做?叔叔,您認(rèn)為我們的孩子是對的嗎? (您說這很好,如果所有人都這樣做,那么我的工作會容易得多。)簡介:是的,孩子們,我們不僅必須保護(hù)環(huán)境,還必須尊重環(huán)境工人并尊重他們的勞動!評論:視頻中提供的內(nèi)容是生活中選擇的,孩子們對圖片很熟悉?;咏涣魈貏e熱烈。情感刺激,遷移和反思,使孩子在觀看,說話和互動時(shí)自然地內(nèi)化了一些積極的能量行為。四,觀看PPT,價(jià)值判斷老師這里有幾張照片。如果您看一下,這些人在做正確的事嗎? (5張圖片:亂拋垃圾,隨地吐痰,開車時(shí)扔?xùn)|西,撿垃圾.)評論:價(jià)值判斷進(jìn)一步促進(jìn)了情感的升華。在判斷是非的過程中,孩子會在不知不覺中比較自己的行為并評估他人的行為。五。表達(dá)你的心意并結(jié)束你的活動孩子們,環(huán)保工作者的工作是如此艱辛,如此重要,您最想對他們說些什么?真的很棒?,F(xiàn)在,讓我們給叔叔送禮物,然后給阿姨唱首歌。簡介:環(huán)保工作者是我們的城市美容師。有了他們,我們的城市可以變得更加美麗,孩子們,讓我們所有人成為城市美容師,讓我們的星球變得越來越美麗!評論:給環(huán)境工作者禮物,讓孩子的全部熱情表達(dá)自己的意見,“叔叔進(jìn)入教室”,此時(shí)的互動使活動達(dá)到了*。教學(xué)反思:通過活動,孩子們知道我們居住的社區(qū)和街道被清潔工打掃過。他們的工作非常艱苦而平凡,但是卻很棒。了解環(huán)衛(wèi)工人的尊重,珍惜勞動成果,并通過周圍環(huán)境衛(wèi)生的準(zhǔn)備來養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣!通常,幼兒對環(huán)衛(wèi)工人和清潔工人的工作非常熟悉,但對綠色工人的工作不
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