幼兒園中班語(yǔ)言教案《小河馬和刷牙精靈》含反思（通用）

你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人幼稚園初中語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃小河馬和刷牙精靈中班語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃小河馬和刷牙精靈包括對(duì)適合中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)的反思，讓孩子們樂于刷牙，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法，發(fā)現(xiàn)刷牙前后的變化，指導(dǎo)孩子們仔細(xì)觀察圖片，積累孩子的想象力，帶著反思性的教學(xué)計(jì)劃來看看幼兒園的中班語(yǔ)言小河馬和刷牙精靈。活動(dòng)目標(biāo)：1.發(fā)現(xiàn)刷牙前后的變化。2，愿意刷牙，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。3.引導(dǎo)孩子們仔細(xì)觀察圖片并積累孩子的想象力。4.激發(fā)人們對(duì)文學(xué)作品的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備： 小河馬和刷牙精靈圖畫書，教學(xué)課件（ppt）齲齒的照片牙模，牙刷，牙膏和小牙刷歌刷牙歌活動(dòng)程序：（1）募集利息一個(gè)（顯示出刷牙的精神）這是一個(gè)小精靈，她叫刷小精靈。一個(gè)（顯示一只小河馬）這是誰(shuí)？這只小河馬怎么了？他為什么堵鼻子？讓我們聽聽這個(gè)故事。（2）刷精靈的變化1顯示第二到第六張臉：刷牙精靈的牙齒是什么？讓我們來看看。 （顯示齲齒的圖片）你喜歡刷牙精靈的牙齒嗎？為什么？2顯示第7面：為什么小河馬要塞鼻子？猜猜這將如何發(fā)生？讓我們往下看，看看你猜對(duì)了嗎？3呈現(xiàn)第8至15張面孔：一個(gè)刷過的精靈變了幾次？她成功了嗎？當(dāng)一只小河馬看到刷牙的小精靈如此悲傷時(shí)，會(huì)發(fā)生什么？4呈現(xiàn)第1至第6張面孔：如果是，看到別人傷心和悲傷，你會(huì)怎么做？5顯示20號(hào)到2號(hào)面：一個(gè)刷牙的精靈在做什么？你會(huì)刷牙嗎？我們和刷精靈一起刷牙！孩子們拿著小牙刷，聽孩子們的歌，看老師示范，學(xué)習(xí)正確的方法。兒歌：手中的小牙刷，我張開嘴在左邊刷，在右邊刷，內(nèi)外刷牙齒變白。學(xué)習(xí)后，按照健康歌的音樂進(jìn)行練習(xí)，并徹底刷牙。6顯示第22至末：牙刷很干凈，會(huì)發(fā)生什么奇妙的事情？摘要：刷牙牙齒，不僅使牙齒變得干凈，而且結(jié)識(shí)了小河馬的新朋友。刷牙很棒?。?）我是刷牙精神你喜歡刷牙嗎？每天早晨和晚上都有刷牙小精靈，記得和她一起刷牙，她會(huì)和你成為朋友！活動(dòng)反思：通過活動(dòng)，孩子們可以了解如何刷牙，并且通過生動(dòng)的歌曲，您可以學(xué)習(xí)正確的刷牙方法，從而使孩子成為孩子的最愛。小百科全書：刷牙是一種重要的自我口腔保健方法，使用牙刷去除牙菌斑，軟污垢和食物殘?jiān)?，并保持口腔清潔。這也是人們清除牙菌斑，預(yù)防牙周病發(fā)生，發(fā)展和復(fù)發(fā)的最重要手段。你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生，而不是你必須努力取悅的