南京市2019年中考二模語文試題A卷

南京市2019年中考二模語文試題A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、選擇題1 . 下列漢字的書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ）A氣概愛幕漠不關(guān)心杞人憂天B琢磨縹緲眉開眼笑不可救藥C恍惚坍蹋驚慌失措沉默寡言D禁固懲戒怪誕不經(jīng)神彩奕奕2 . 下列詞語中加點(diǎn)字的注音、字形完全正確的一項(xiàng)是（ ）A震撼（hn）匿笑（n）鮮為人知（xin）B怡悅（yi）廣漠（m）一氣呵成（h）C亢奮（kng）蹣跚（mn）滄海桑田（cn） D煩燥（zo）干涸（h）相形見絀（ch）二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面一篇文章，完成下列小題。得理時(shí)寬容得勢時(shí)謙讓流沙我經(jīng)?？吹叫^(qū)的垃圾房邊，有個(gè)蒼老瘦小的身影，在垃圾房里撿拾報(bào)紙、紙板。她總在傍晚或是清晨出現(xiàn)，由于這個(gè)時(shí)侯小區(qū)里的人相對會(huì)少些。一個(gè)傍晚，途經(jīng)垃圾房，有個(gè)尖銳的聲音傳來，一位富態(tài)的戴著眼鏡的中年婦女，在不停指責(zé)那位瘦小的老太太。我聽了個(gè)大概，老太太把中年婦女臨時(shí)放在樓道里的幾個(gè)紙箱，當(dāng)做垃圾拿走了，而且拆解了。這是幾個(gè)奢侈品包裝箱，中年婦女說她還有其他用處。老太太自然錯(cuò)了。但我心里百味雜陳，由于中年婦女的咄咄逼人和老太太的局促不安構(gòu)成了強(qiáng)烈的反差。是的，中年婦女占理了，她把自己的權(quán)利說得行云流水，但是卻缺少了將心比心的理解，她沒有一點(diǎn)的忍讓和理解，得理不饒人，一副盛氣凌人的樣子，真的讓人反感?，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，公民意識(shí)已覺醒，人人言必稱“講規(guī)則”“講權(quán)利”，常常在公共場合聽到“這是我的權(quán)利”這樣的口頭禪。幾天前，在一餐廳用餐，鄰座坐了一桌人，由于服務(wù)員上茶時(shí)間遲了，幾個(gè)人大聲呵斥服務(wù)員，后來餐廳經(jīng)理上前笑臉賠不是，那幾個(gè)客人依然不依不饒。看到這樣的場景，心里很不是滋味。到餐廳付錢消費(fèi)，每一個(gè)人的確都有權(quán)利接受相對應(yīng)的服務(wù)。但是如果缺少對他人的尊重，沒有人與人之間的理解和溫情，非常容易滋生一種社交戾氣。說到底，這是過度使用了自己的“權(quán)利”，實(shí)際上是“自私”的泛濫，終究淹沒了他人的正常權(quán)利。在朋友圈里看到一個(gè)視頻，有個(gè)樓盤的業(yè)主，由于樓房質(zhì)量瑕疵與房產(chǎn)公司保安起了沖突。從視頻中看，業(yè)主的情緒是失控的，幾十人圍住了幾個(gè)保安、管理人員進(jìn)行謾罵、拉扯是的，業(yè)主花了幾百萬元，購了一套住房，房產(chǎn)公司應(yīng)當(dāng)依照合同約定提供產(chǎn)品。業(yè)主是有理的，維權(quán)也是正當(dāng)?shù)摹５菑臉I(yè)主現(xiàn)場的表現(xiàn)來看，好像出錢買了房子，業(yè)主就是大爺了，房產(chǎn)公司的管理層、保安就應(yīng)當(dāng)?shù)腿滤模砸曨l現(xiàn)場看到的是一種居高臨下、過度維權(quán)的火爆情形劇。而我在想的是，錢可以買到他人的商品，恐怕不能買到他人的尊嚴(yán)吧。其實(shí)不是你花了錢就是大爺，一切都可以為所欲為了。那種把權(quán)利用到極致、把人往死里逼的過度維權(quán)模式，是否是應(yīng)當(dāng)反思了。相聲演員岳云鵬曾在央視吐露自己從藝的艱辛經(jīng)歷，其中有一段打工經(jīng)歷讓他刻骨銘心。岳云鵬是河南濮陽人，由于家窮交不起68元學(xué)費(fèi)，14歲的岳云鵬來北京打工，15歲那年他到一家餐館當(dāng)服務(wù)員，因算錯(cuò)兩瓶啤酒的價(jià)格，被一位客人辱罵了3小時(shí)，然后當(dāng)眾開除。在節(jié)目中，他直言，這輩子他一直放不下那段往事，“我還是恨那個(gè)顧客，到現(xiàn)在我也恨他。”岳云鵬的眼淚順著臉頰掉落。得理時(shí)寬容，得勢時(shí)忍讓，不要揮動(dòng)自己的“權(quán)利”大棒去恐嚇?biāo)耍魵⑺?，這是最智慧的為人處世之道。心底留一份善意，對弱者多一份體諒，給他人留一條路，事實(shí)上也是給自己留了一條路。（選自思維與智慧2018年第12期）3 . 文章段在文中的作用是什么？4 . 文章為了論述看法，段列舉了三個(gè)事實(shí)論據(jù)，請簡要概括。5 . 按句后括弧中的要求品析語句。有個(gè)樓盤的業(yè)主，由于樓房質(zhì)量瑕疵與房產(chǎn)公司保安起了沖突。（加點(diǎn)詞語能否換成“問題”，并說明理由。）6 . 讀完本文，在生活中我們應(yīng)當(dāng)如何做到“得理時(shí)寬容，得勢時(shí)忍讓”呢？閱讀下面的文字，完成下列小題。哥代維爾鎮(zhèn)的集市開始了。奧?？茽柤{老頭一到鎮(zhèn)上，就朝廣場走去。見地上有一小段繩子，他彎下身拾起，正要卷起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)馬具匠瑪朗丹在家門口盯著他。他倆一起做過生意，結(jié)果鬧翻了，兩人都心眼狹小，喜歡記仇，至今仍未和解。他很快就匯入人流之中。集市上，農(nóng)民用手撫摸撫摸奶牛，走過去，又走回來，三心二意，拿不定主意，唯恐上當(dāng)，還偷偷觀察賣主的眼神，想要識(shí)破對方的花招，挑出牲口的毛病。農(nóng)婦們將大籃子放在腳前，把里面的家禽捉出來擺在地上。她們聽著買方的還價(jià)，無動(dòng)于衷，表情冷冰冰的，仍然堅(jiān)持自己的賣價(jià)，有時(shí)，卻又驀然改變自己的主意，同意對方出的價(jià)錢，叫住正慢吞吞離去的買主，喊道：“就這么著吧，安第姆大爺。我賣給你了?！奔猩系娜藵u漸稀少起來，教堂敲響午禱的鐘聲，遠(yuǎn)鄉(xiāng)的農(nóng)民紛紛前往客店。茹爾丹客棧的大廳里，擠滿了客人。突然，屋前響起鼓聲，大家站起來跑到門或者窗前，嘴里塞滿飯菜，手里拿著餐巾。公差敲罷鼓后宣讀：“鄉(xiāng)親們，上午有人在伯益維爾的大路上，遺失黑色皮夾，內(nèi)有五百法郎及商業(yè)票據(jù)，有撿到者，請送到鎮(zhèn)公所或?yàn)鯛柌几豢死习寮遥ɡ沙曛x?！贝蠹易h論紛紛，莫衷一是。大家喝咖啡的時(shí)候，警長出現(xiàn)了，“奧?？茽柤{老爹，跟我走一趟，鎮(zhèn)長有話同你說?！眾W?？茽柤{好不意外，頗為不安。鎮(zhèn)長坐在靠背椅上等著。這位一鎮(zhèn)之長，在當(dāng)?shù)匾怨C人為業(yè)，身體肥胖，神情嚴(yán)肅，講起話來喜歡夸大其詞?！皧W希科爾納老爹，有人看見您今天上午在伯茲維爾的大路上，撿了皮夾?！边@鄉(xiāng)下老頭目瞪口呆，懷疑突如其來，使他特別恐懼?！拔?，我，撿了皮夾？”“不錯(cuò)，就是您。”“以人格擔(dān)保，我從來沒有見到過什么皮夾?！薄坝腥丝匆娔病，斃实は壬莻€(gè)馬具商。”老頭子明白了。他滿臉通紅，叫冤道：“是他，這個(gè)混蛋！他看見我撿的，就是這繩子，鎮(zhèn)長先生。”他掏出繩子。鎮(zhèn)長搖搖頭，說：“您沒法叫我相信，瑪朗丹是講信譽(yù)的人，怎么會(huì)把繩子當(dāng)成皮夾。”這鄉(xiāng)下佬憤怒起來，向旁邊啐了一口，說：“千真萬確，鎮(zhèn)長先生，我以我的靈魂發(fā)誓?！辨?zhèn)長又說：“您撿到皮夾后，還在泥土里找了半天，生怕皮夾里有硬幣掉在地上。”這個(gè)老實(shí)巴交的鄉(xiāng)下人，又氣惱，又害怕，幾乎說不出話來。“怎么可以說！怎么可以說這種謊話，來誣陷一個(gè)好人！怎么可以說”他的抗議毫無用處，對方根本不信。于是，他跟瑪朗丹對質(zhì)，瑪朗丹重復(fù)并堅(jiān)持自己的證詞，兩人對罵了一個(gè)小時(shí)，奧?？茽柤{要求鎮(zhèn)長在他身上搜一遍，結(jié)果什么也沒有。鎮(zhèn)長只好打發(fā)走了他，不過對他講明此案還要上報(bào)檢察院再作處理。這件事已在鎮(zhèn)上傳開。老頭一走出鎮(zhèn)公所的大門，就被人圍上。大家問這問那，有的一本正經(jīng)帶著好奇心，有的則是嘲弄的態(tài)度。他把撿繩子的經(jīng)過講了一遍，大家都不信，哄然大笑起來。他往前走著，時(shí)而有人攔住他，時(shí)而他攔住熟人，一遍一遍講繩子的事，還將自己的口袋翻個(gè)底朝天，證明自己的清白。聽故事的人，都這么打發(fā)他了事：“算了吧，老滑頭！”沒人信他的話，他氣憤不平，狂躁又痛苦，不知如何是好，于是逢人便講，但是沒有人信他。他徹夜未眠，如有大病纏身。第二天，長工馬里尤斯把撿到的皮夾送還給烏爾布雷克老板，奧希科爾納很快也聽說了，他立即到處把真相講給鄉(xiāng)親們聽，倒苦水，他舒坦了。然而，他有點(diǎn)不自在，似乎覺得有人在背后議論他。下一個(gè)星期二，他又去鎮(zhèn)上趕集，瑪朗丹正在自家門口，見他路過，便樂了起來。他來到茹爾丹客棧，一坐下就開始講自己的遭遇。一個(gè)馬販子高聲說：“別說啦，我的老爹，一個(gè)人撿到皮夾，另一個(gè)人又還了回去，神不知鬼不覺，把別人蒙在鼓里?！边@鄉(xiāng)下佬氣急敗壞，說不出話來，他恍然大悟。他想抗議，廳里的人卻哄堂大笑起來。他回到家，憤怒與羞恥堵得他憋氣心慌。特別叫他氣得發(fā)蒙的是，憑他諾曼底人的狡猾，他本來完全能做出別人指責(zé)他的那種事，甚至可以在事后自鳴得意，吹噓自己手段高明。他感到跳進(jìn)河里也洗不清了，因?yàn)榇蠹艺J(rèn)定他本就老奸巨猾。想到這種偏見，他心如刀割。他又開始訴說自己的遭遇，憤憤的情緒愈來愈激昂，賭咒發(fā)誓也愈來愈厲害。他的辯解愈周密細(xì)致，別人就愈不相信他?！扒扑?，明明在說謊，偏偏要狡辯?！北澈?，大家都這么說。他感覺到了這一切，憂憤相加，內(nèi)心如焚，使出全身的勁去表白辯解，卻無濟(jì)于事。他委靡憔悴，日勝一日。那些愛取笑的人，老逗他講“繩子故事”。在毀滅性的打擊下，他的精神徹底崩潰了。十二月底，他病倒在床。一月初，他死了，臨終前，在昏迷之中，他仍在不停地表白：“一小段繩子一小段繩子瞧，就在這里，鎮(zhèn)長先生。”（選自莫泊桑短篇小說選有刪改）7 . 請按“原因結(jié)果”的邏輯關(guān)系梳理小說情節(jié)。8 . 閱讀全文，分析第段場景描寫的作用。9 . 反諷即陳述的實(shí)際內(nèi)涵與它表面意義相互矛盾。閱讀全文，選擇以下人物之一，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡析小說是如何制造反諷藝術(shù)效果的。（備選人物）A奧?？茽柤{老爹B鎮(zhèn)長C群眾10 . 讀完繩子一文，小甌用沒有誰是一座孤島的結(jié)尾表達(dá)自己的閱讀感悟。聯(lián)系小說與詩歌，結(jié)合你的思考，推測小甌這樣做的理由。無論誰死了，都是我的一部分在死去，因?yàn)槲野谌祟愡@個(gè)概念里。因此不要問喪鐘為誰而鳴，喪鐘為你而鳴。摘自約翰多恩沒有誰是一座孤島三、對比閱讀閱讀下面文言文，回答下列小題。三峽酈道元自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮至江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”與朱元思書吳均風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。11 . 解釋下列加點(diǎn)的詞語。（1）略無闕處（_）（2）猛浪若奔（_）（3）負(fù)勢競上（_）（4）屬引凄異（_）12 . 翻譯下列句子。（1）經(jīng)綸世務(wù)者，窺欲谷忘反。（2）清榮峻茂，良多趣味。13 . 兩文都寫了猿鳴，但寫作目的不同，三峽通過猿鳴烘托環(huán)境的_，與朱元思書則通過猿鳴表現(xiàn)了環(huán)境的_。14 . 從三峽全文看，第四段中引用漁歌的作用是什么？四、句子默寫15 . 古詩文默寫（1）_，悠然見南山。（飲酒陶淵明）（2）_，銅雀春深鎖二喬。 （赤壁杜牧）（3）報(bào)君黃金臺(tái)上意，_。 （雁門太守行李賀）（4）無可奈何花落去，_。 （浣溪沙晏殊）（5）生于憂患，死于安樂中闡述經(jīng)歷磨難的意義的句子是：_，_。（孟子）五、詩歌鑒賞夜雨寄北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。16 . 詩中表達(dá)作者渴望團(tuán)聚及美好愿望的句子是哪兩句？17 . 請簡析“漲”字在詩句中的作用。六、語言表達(dá)18 . 選詞填空（4分）（1）有人說，一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人，縱然他有“碩士”“博士”的學(xué)位，也不過只是“高智商的野蠻人”。這并不是_。（A.駭人聽聞 B.危言聳聽）（2）人們在壯麗的黃果樹瀑布前都_地發(fā)出了感嘆。（A.情不自禁 B.不能自已）（3）那頭奶牛_（A.依賴 B.依偎）在她的身邊，頭蹭著她的肘部。（4）老師的諄諄教導(dǎo)_（A.銘刻 B.雕刻）在心，使我一生受用不盡。七、名著閱讀閱讀下面的連環(huán)畫，完成下題。1大相國寺的酸棗門外菜園附近，原有二三十個(gè)潑皮，常來菜園偷菜。這日他們又來偷菜，見門上新掛榜文，就商議要打魯智深一個(gè)下馬威。2這二三十個(gè)潑皮拿些菜盒酒禮，前來見禮。只望和尚走近，好乘勢動(dòng)手。魯智深見了，心里早已疑惑。3魯智深大步走近眾人面前。為首的幾個(gè)便一個(gè)來抱左腳，一個(gè)來抱右腳，想把魯智深扔進(jìn)附近的糞窖。4魯智深_。5后頭那二三十個(gè)潑皮驚得目瞪口呆，剛要逃走，被魯智深一聲喝住，都不敢動(dòng)。只見那兩個(gè)在糞窖里探起頭來討?zhàn)垺?魯智深叫人拉他們上來，沖洗凈后換過衣服，都來廨（xi，官吏辦事的地方）宇里坐地說話。眾人見他有這般武藝，都跪下愿聽使喚。19 . 連環(huán)畫的故事來自中國古典小說水滸傳，作者是 。從小說中，我們得知，魯智深因?yàn)?，又因?yàn)榇篝[五臺(tái)山，所以淪落到酸棗門外的菜園。結(jié)合課文智取生辰綱，我們發(fā)現(xiàn)，連環(huán)畫中的魯智深雖然和楊志一樣，都出生行伍、武藝高強(qiáng)，但是他機(jī)智、 ，所以贏得了尋釁潑皮的佩服。（第空填情節(jié)，第空填人物特點(diǎn)）20 . 根據(jù)前后內(nèi)容，為第四幅圖補(bǔ)上相應(yīng)的文字。（不超過30個(gè)字）答：八、綜合性學(xué)習(xí)21 . 綜合性學(xué)習(xí)。學(xué)校開展了“少年正是讀書時(shí)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你完成下列問題。（1）西游記中的唐僧是如來佛祖的第二個(gè)徒弟，是投胎轉(zhuǎn)世，他身世坎坷，自幼出家，法名叫。（2）朝花夕拾中的狗貓鼠一文中，作者小時(shí)候床頭貼的兩張花紙是和。（3）請為本次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語，要求至少使用一種修辭方法。（4）同學(xué)們準(zhǔn)備把平時(shí)寫的讀書筆記匯編成?？遗c名著，請為這本?？O(shè)計(jì)兩個(gè)欄目。（5）為了解中學(xué)生課外閱讀情況，活動(dòng)小組就此對全校學(xué)生進(jìn)行了一次問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下，請你根據(jù)表格寫出你發(fā)現(xiàn)的中學(xué)生閱讀上普遍存在的兩個(gè)問題。中學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查表讀書計(jì)劃情況讀書筆記情況有無計(jì)劃百分