幼兒園大班教案《愛蓋章的國王》（通用）

幼兒園大班課程計劃愛蓋章的國王大班課程愛蓋章的國王適用于大班的語言主題教學活動。讓孩子們喜歡聽詼諧的故事，體驗快樂的快樂，與生活經(jīng)驗聯(lián)系，了解密封在我們生活中的功能，并理解故事的意義和哲學。快來看看幼兒園大班愛蓋章的國王課程計劃?；顒?.聯(lián)系生活經(jīng)驗，了解密封在我們生活中的作用。2，愛聽詼諧的故事，體驗快樂的快樂。3.理解故事中包含的道德和哲學。4，喜歡和嘗試創(chuàng)造故事的結(jié)尾，并愿意與他的同伴一起學習?；顒訙蕚涓鞣N印章（姓名，單位印章和玩具印章）由教師和學生收集，鉛紙，放大圖畫書愛蓋章的國王【活動程序】1.重現(xiàn)經(jīng)驗（1）密封每個人帶來的印章。（2）確定印章的作用，說明內(nèi)容，并談?wù)撊藗兒螘r使用印章。（3）了解印章是中國獨特的簽名方法。它既美觀又方便，深受人們的喜愛。2.聆聽故事，體驗故事的幽默。（1）了解故事的名稱，猜猜國王可能會蓋章。（2）聽故事，觀察國王蓋章的地方。（3）讓我們來看看為什么人們看到國王的頭痛。（4）想一想，國王應(yīng)該怎么做？它不僅可以加蓋印花，還可以受到每個人的歡迎。（5）從故事中找到答案并聯(lián)系生活經(jīng)驗，談?wù)勀憬?jīng)常觸摸的玩具印章。3.與郵票中的同伴自由合作。活動延期：打開模擬印章店，根據(jù)自己的想象制作各種印章，并為每個人制作賀卡。了解古代使用的海豹，與生活經(jīng)驗聯(lián)系，了解海豹在我們生活中的作用。同時，在講述和理解故事時，我知道當你做某事并影響他人時如何解決，從而使孩子的社交情感得到極大改善，并且他們以積極的情緒做出。幸福不能阻礙他人。附件：愛之王印章曾幾何時，有一位國王。他有一個非常特殊的使用郵票的習慣。他蓋上了所有的東西。宮殿女王，女王，王子和公主的眼睛，身體和臀部都被海豹覆蓋著。他蓋章了所有的人和所有的動物。他還覆蓋了所有土地，鐐銬和鐐銬的海豹。有一天，國王發(fā)現(xiàn)房間里滿是抗議信件，每個人都不喜歡被蓋章，因為它太丑了。但國王真的很喜歡蓋章。他感到非常難過，不知道該怎么辦。就像他絞盡腦汁思考一樣，他突然在墻上發(fā)現(xiàn)了一排可愛的小腳印。這是一只小老鼠的足跡。國王說：“有，我可以做一些有趣和有趣的印章嗎？所以國王發(fā)布了一個好消息：國王的印章店開張了，各種各樣，一切，歡迎，都是免費的?，F(xiàn)在國王很忙，他每天都要設(shè)計一種新的印章。來到印章店的人非常高興。當然，最幸福的是國王。您不僅可以每天蓋章，還可以感謝！小百科全書：印章也稱為印章。它用作打印在文檔上的信紙，用于指示標識或簽名。通常，密封件將用顏料染色并印在其上。它