幼兒園小班教案《5以內(nèi)的序數(shù)》含反思（通用）_第1頁
幼兒園小班教案《5以內(nèi)的序數(shù)》含反思（通用）_第2頁
幼兒園小班教案《5以內(nèi)的序數(shù)》含反思（通用）_第3頁
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文檔簡介

幼兒園小班教學計劃5以內(nèi)的序數(shù)帶反思小班教學計劃5以內(nèi)的序數(shù)包括小班級反光數(shù)學主題教學活動，讓孩子們進一步理解序數(shù)的含義，正確判斷物體的位置，感受教學活動的樂趣，讓孩子們了解簡單的數(shù)學，來看看幼兒園班5以內(nèi)的序數(shù)反思課程計劃?；顒幽繕?.感受教學活動的樂趣。2.進一步了解序數(shù)的含義并正確確定對象的位置。3.讓幼兒理解簡單的數(shù)學。4.培養(yǎng)良好的工作習慣，使孩子有條不紊地合作和工作。教學重點，難度1.正確理解5內(nèi)的序號。活動準備1.火車上的一張照片，天鵝絨教具是小貓，小狗，兔子，小羊，雞，魚，骨頭，蘿卜，草和小昆蟲。2.每個孩子益智游戲（在班次中間）一個孩子和一支彩色筆。活動程序1.知道序號。（1）點車。老師在介紹火車的圖片時說：“動物必須乘火車去旅行，請計算孩子的數(shù)量?；疖囉袔纵v車？引導(dǎo)孩子給馬車編號。例如，第一個汽車用1表示，其余的分別用2、3、4和5表示。（2）將動物送到火車上。展示天鵝絨教具的小貓，小狗，小兔子，小羊，小雞，請孩子們按照老師的指示進行，例如“把小貓送上第一輛車”，將小動物送到火車上，最后引導(dǎo)孩子們到說每只動物都坐在第一隔間。（3）快說。老師說了動物的名字，孩子很快就回答了汽車中的動物數(shù)目；或老師說了汽車的序列號，孩子很快就說出了汽車里坐著什么動物的序列號。2.游戲：送食物。怎么玩：每個孩子有1張食物圖片（魚，骨頭，蘿卜，草，蟲子），請把食物寄給火車上的小動物。如果老師說：“請把小動物放在第一架馬車里。 帶小魚圖片的小孩吃著坐在第一馬車里的小貓，并引導(dǎo)孩子說：小貓在第一馬車里，我送小魚去吃它。 “3.做練習。老師在益智游戲（初中秋季）的第37頁上指示孩子完成練習。4.游戲：跳田野。玩法：讓孩子們將石頭或紐扣踢入“田”的前幾行。教學反思1.幼兒在這節(jié)課上非常活躍。2.通過本節(jié)課，幼兒對5號以內(nèi)的序數(shù)有深刻的了解，因為教具相對較新并且有很多游戲，因此孩子們在本節(jié)課中度過了一段快樂的時光。3.本課程的設(shè)計簡潔明了，適合中班兒童的年齡特點，使兒童在玩耍時可以輕松學習知識。4.在識別5號以內(nèi)的序數(shù)時，孩子可以正確識別動物的愛。5.在跳躍野外游戲中，年幼的孩子

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