四年級英語上冊 unit7(1)教案 蘇教牛津版（通用）

（蘇教牛津版）四年級英語上冊教案 unit7 第一課時教學內容： A部分四幅圖，B部分thirty ,forty兩個單詞。教學目標：能聽懂、會說、會讀句型Its late .What time do you ? Iat /At See you /Bye .Whats the time? Its 會用英語表達非整點的時間。初步感受歌曲Go to school教學進程：Step1 Warm up Sing a song Ten Little Indian boys邊唱邊打手勢，幫助學生復習十個數詞。Greetings .生聽指令做動作。go to bed ,get up , go to school ,play football ,have lunch ,go home, watch TV.生在熟悉這些動詞詞組的基礎上認讀這些詞組。Step 2 Practice and presentation .1.復習句型Whats the time? Its a.師利用教具鐘，撥動時間，問：What the time? 生答： Its 并出示句型。 先是整點時間，然后出現非整點時間。b.學說It is seven thirty /seven forty / four fifteen .等時間表達法。c.每小組拿出自制的鐘，操練句型Whats the time? Its . d.找各小組學生到前面表演。2學習句型What time do you ? I at /At a.師撥動教具鐘指在六點，邊做動作邊說I get up at six .( 重復兩遍) 并問What time do you get up？（多重復幾遍）引導學生聽懂并回答I at /At b.在學生明白句意的基礎上，先由師不斷問各個學生What time do you get up ? 生I get up at /At 再讓學生互相問。 c. 轉盤操練其他詞組。（為了面向全體，讓每個人都有參與的機會，在個人操練的基礎上由一生轉動，其他學生分成兩組一問一答） 先由教師示范、轉動轉盤，指針指向什么內容，則問hat time do you go to school ;/go to bed 生回答。然后由學生之間進行操練。3認識句型Its late . a.師撥動教具鐘指向8：00，然后問Whatt the time? 生答Its eight.師提起書包便跑，邊跑邊說：Oh ,Its late ,see you .b.認讀句型Its late .See you .Step 3 Read and say .出示A部分插圖，生先自己觀察圖畫，明白圖意。生聽錄音。Listen and repeat .Read after the tape .Practise in pairs .多種朗讀形式練讀。師生之間，男女之間，各排之間等，利用競賽的形式激發(fā)學生的朗讀興趣。7角色表演。在角色表演時，讓學生意識到Grandma與Mike 的語氣應不同。Step 5 Home work .Listen to the tape of partA three times .Write the sentences two times .Whats the time? Its seven .板書設計：Unit 7 Its l