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縣廉政文化建設調研報告 近年來,*縣把廉政文化建設作為反腐倡廉宣傳教育的重要內容,堅持高位推進、統(tǒng)籌安排、拓寬載體、注重實效,扎實推進廉政文化“一鄉(xiāng)一品”建設,在全縣營造了濃厚的崇廉尚廉氛圍。 1、統(tǒng)籌規(guī)劃,營造濃厚氛圍。完善機制。縣紀委制定廉政文化建設實施方案,提出廉政文化建設的總體要求和主要措施,把廉政文化建設與黨風廉政建設各項工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門結合實際,在豐富活動形式、突出活動特色、務求實效上下功夫,形成了“一把手”負總責、分管領導具體抓,一級抓一級、層層抓落實的良好局面。強化措施。通過精心謀劃、科學指導,促進廉政文化建設做到“六有、五抓、三結合”:“六有”即有健全的機構、有具體的規(guī)劃和實施意見、有活動場所和設施、有經常性的警示教育、有活動載體、有工作特點和成效。“四化”就是抓學習引廉,深化思想認識;抓環(huán)境育廉,營造濃厚氛圍;抓教育倡廉,夯實基地基礎;抓活動興廉,創(chuàng)新文化載體;抓防治促廉,堅持整體推進?!叭Y合”即結合日常學習教育、結合精神文明建設、結合 _活動開展廉政文化建設。建設陣地??h紀委監(jiān)察局班子成員對口聯(lián)系指導縣直單位廉政文化示范點建設,縣法院、國稅局、財政局、水電局、人社局、交通局、環(huán)保局、規(guī)劃局等10家單位示范引領作用明顯??h法院廉政文化現(xiàn)代化氣息濃厚,成為機關廉政文化的典范;縣地稅局廉政主題文化館內容豐富,正風肅紀氛圍濃厚;縣財政局將廉政文化建設從機關延伸到了基層;縣水電局圍繞“水清人廉”主題,實現(xiàn)廉政警語上墻壁、廉政承諾上桌面、廉政紀律上講臺、廉政知識上網站;縣交通局以“長路清風,勤廉筑夢”為主題,新建廉政文化墻和談話室,震撼心靈;縣環(huán)保局、縣規(guī)劃局思廉墻內容新穎、主題突出,令人耳目一新;縣國稅局堅持每年一個廉政文化主題,廉政教育成效明顯;縣人社局突出為民、制權這個核心,廉政文化與機關業(yè)務有機融合、相得益彰。通過辦點示范、召開現(xiàn)場推進會,全面有序推進廉政文化建設。 2、整體推進,構建全域格局。推進廉政文化進機關。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位制作并懸掛廉政警語牌,在樓道張貼廉政警語、廉政格言,在領導干部辦公室擺放廉政警示牌,在辦公電腦上制作安裝廉政警語屏保,在網站開辟宣傳教育專欄,組織集中觀看忠誠與背叛、貪途欲海無歸路、詹習文庭審實錄等警示教育片1200余場次。利用干部夜校及分校平臺,開展以案談心、以案明紀,進行警示教育;開展書記講廉政黨課230余場次。縣紀委監(jiān)察局抽調相關人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位,舉辦“廉政巡回講堂”100多場。推進廉政文化進農村。扎實推進廉政文化“一鄉(xiāng)一品”,把農村廉政文化建設與農村精神文明建設、村級民主政治建設、基層組織建設相結合,進一步拓寬宣傳載體,將廉政文化滲透到農村文化活動中,促進農村廉潔新風的形成。*河鎮(zhèn)把廉政文化融入到旅游文化名鎮(zhèn)創(chuàng)建中,在民俗文化表演、旅游節(jié)目中滲透廉政文化,深受群眾歡迎;*鄉(xiāng)依托“十里荷塘”強化“蓮文化”,以蓮示廉、借蓮倡廉、賞蓮明廉、愛蓮守廉;河鋪鎮(zhèn)制作“孝廉文化宣傳長廊”,開設“孝廉講堂”,傳承孝德精神、爭做清廉表率。推進廉政文化進家庭。組織領導干部配偶開展廉政教育,開展家庭助廉活動。通過觀看廉政題材專題片,發(fā)放反腐倡廉書籍、“爭當廉內助”倡議、簽名活動,促進廉政文化教育深入家庭。 3、創(chuàng)新載體,打造特色品牌。結合當前黨員干部的思想和工作、生活實際,拓寬渠道、創(chuàng)新載體,把宣傳教育與文化傳播有機結合起來。縣紀委自制7則廉政公益廣告片,在縣電視臺黃金時段展播,寓教于樂、潛移默化。學習促廉。組織縣四大家領導、副科級以上黨員干部、新提拔和交流干部、黨員納新對象、入黨積極分子系統(tǒng)學習黨規(guī)黨紀,對照黨紀條規(guī)自我反省,對照先進典型找差距,引導黨員干部樹立廉潔自律意識。詩詞寄廉。面向社會征集廉政詩詞楹聯(lián),弘揚廉政主旋律,增強廉政文化的吸引力、影響力和感染力。話廉。組織開展以“守紀律講規(guī)矩作表率”為主題的青年干部比賽活動。全縣1200余名青年干部參加了80多場次比賽,形成了濃厚的“守紀律講規(guī)矩作表率”社會氛圍。警示醒廉。組織全縣黨員干部到市縣兩級警示教育基地接受警示教育。自拍警示教育片3部,用身邊人身邊事對黨員干部進行警示教育。 1、認識不足,缺乏全面性。有的地方和單位對廉政文化建設的意義、內涵認識不足,認為僅僅是紀檢監(jiān)察部門的事。有的把廉政文化建設看成是軟任務、虛指標、認為可抓可不抓。廉政文化教育主要集中在機關,教育的對象主要是機關的黨員干部特別是領導干部,而對企事業(yè)單位、領導干部妻兒、廣大群眾的教育宣傳基本上處于邊緣地帶,廉政文化缺乏群眾基礎,廉政文化的滲透力、感染力和影響力不夠。 2、形式不活,缺乏創(chuàng)新性。從載體上看,主要還是通過建設廉政文化墻、宣傳欄、櫥窗等傳統(tǒng)做法來烘托廉政氛圍,而這種宣傳形式易受時間、空間的制約,很難保障它的廣泛性和時效性。從內容上看,有的景觀過于簡單化,氛圍不理想,有的主題不突出,有的內容陳舊,更新不及時,有的宣傳內容與地方和單位職能職責結合不緊密,缺乏感染力和吸引力。 3、基礎不力,缺乏整體性。一是硬件薄弱,很多配套設施跟不上,必要的活動無法開展。二是人力的薄弱,群眾對廉政文化的認識、理解、參與和支持不夠。三是資金薄弱,一些地方和單位必要的廉政文化建設經費難以保證。 4、特色不特,缺乏示范性。大多數(shù)的創(chuàng)建工作還停留在表面,僅給人視覺上的感受,特色不夠鮮明、亮點不夠突出。有的單位廉政文化建設形式千篇一律,重形式、輕內容,滿足于應付檢查。廉政內容與文化結合不夠緊密,既沒有形成品牌也沒能發(fā)揮出最大效應,群眾的認可度不高。 5、機制不全,缺乏長效性。整體布局缺乏長期性,隨意性較大。制度不健全,特別是一些相應的獎懲措施、激勵機制尚未健全。有關職能部門配合不力,主要還是靠紀檢監(jiān)察部門主導推動,沒有形成齊抓共管、統(tǒng)籌推進的格局。 6、運用不佳,缺乏實效性。有的地方和單位雖然投資建立了廉政文化場所,但沒有充分利用好廉政文化資源,加之廉政文化教育活動開展不夠,導致廉政文化的教育、熏陶、警示作用發(fā)揮不夠,實際效果不佳。 1、明確定位,抓好結合。要把廉政文化建設作為落實黨風廉政建設主體責任的份內之事,合理安排部署,建立責任機制。堅持“三個結合”:一是要與黨員干部思想、工作、生活、學習等作風建設緊密結合,讓廉政文化滲透到日常工作學習生活的方方面面,營造尊廉崇潔的良好氛圍。二是要與單位業(yè)務相結合,不搞兩張皮。把促進單位發(fā)展、促進作風好轉作為廉政文化建設的出發(fā)點和落腳點,發(fā)揮廉政文化春風化雨、潤物無聲的作用,營造風清氣正的 _、正風肅紀的濃厚氛圍和干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。三是要與黨建工作和文明創(chuàng)建相結合。廉政文化是“廉政”特殊性與“文化”普遍性的有機統(tǒng)一,是廉政內容與文化形式的完善結合。廉政文化的載體和表現(xiàn)形式是文化,要把握文化滲透性特點,減少說教性和簡單化,注重人性化,增強說服力、吸引力、感染力、滲透力和親和力,堅持以反腐倡廉理論武裝人、以權為民用的輿論引導人、以廉政勤政的精神塑造人、以腐敗可恥的典型案例教育人、以勤政清廉的榜樣鼓舞人,做到寓教于文、寓教于理、寓教于樂,寓教于一切有益的文化活動中。 2、豐富載體,深化拓展。要把傳統(tǒng)與現(xiàn)代、平面與立體宣傳方式有機結合,采取形式新穎、豐富多彩的教育形式,運用講廉政故事、誦廉政詩詞、唱廉政歌謠,組織黨員干部收集、撰寫廉政格言警句等多種形式,使廉潔理念、廉政意識入腦入心。通過發(fā)揮思想教育、道德教育、家風教育等增添精神動力,培養(yǎng)行為習慣,引領黨員干部的廉政思想和廉政行為。進一步加大警示教育力度,在全社會營造一種“崇尚廉政、褒揚廉政”、“以廉為美、以廉為樂、以廉為榮、以貪為恥”的新風尚。堅持示范引領與全面鋪開相結合,充分發(fā)揮廉政文化示范點的引領作用,以點帶面、輻射延伸,向基層、向家庭延伸,拓展反腐倡廉的思想陣地。要探索廉政文化建設面向全社會的方法和途徑,在抓好進機關的基礎上,把廉政文化更好地“滲透”到企業(yè)、校園、農村、社區(qū)和家庭,“滲透”到課堂、電視、舞臺、報刊、街頭和網絡媒介之中,讓廉政文化從會場走向廣場、從機關走進基層。充分運用現(xiàn)代媒體,挖掘傳統(tǒng)、樹立典型,重點梳理地域廉政文化文脈,充分挖掘歷史底蘊,充分利用好傳統(tǒng)家規(guī)家訓,培育一批既有部門地方特色又有時代氣息的廉政文化建設典型,弘揚社會正氣,唱響反腐倡廉的主旋律和正氣歌,使干部群眾在享受文化、參與文化中受到感染、接受教育。要動員廣大文藝工作者,深入開展廉政文化創(chuàng)作活動,推出一批群眾喜聞樂見的廉政文化作品,提高廉政文化開放度和群眾參與度。 3、加強組織,形成合力。廉政文化建設是一項系統(tǒng)工程,要形成黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、紀檢監(jiān)察機關組織協(xié)調、部門各負其責的工作格局,動員各種力量、統(tǒng)籌各種資源共同推進。按照“三轉”的相關要求,要將廉政文化建設融入經濟社會發(fā)展和“大文化”建設的整體規(guī)劃之中,納入廉政“大宣教”工作格局之中,充分發(fā)揮宣傳、組織、黨校、 _門以及新聞、文化等單位的作用,擴大廉政文化的輻射力和影

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