2020年2019八年級第二學期班主任工作計劃

2019八年級第二學期班主任工作計劃 班級管理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應是“合打一”。同時，班主任不應充當班集體的“保姆”，而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領導的參謀。針對本班情況，班主任工作計劃如下： 八年級（9）班本學期共68人，其中男生36人，女生32人，留守兒童49人，校外住宿生1人，而且留守兒童和校外住宿生相對較缺乏上進心，自制能力差，上課時愛隨便說話或者做小動作，課后無家長看管，時常不能控制自己，容易學壞。而且男生多，有些學生過于活躍，在管理方面也有一定的難度。 1.情感道德目標： 在學習過程中 培養(yǎng)學生的愛國主義精神，激發(fā)學生熱愛祖國，熱愛生活，熱愛學習的感情 培養(yǎng)學生的良好的心理素質(zhì)和思想品質(zhì) 開拓視野，發(fā)展智力，培養(yǎng)學生開拓創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力 發(fā)展個性，逐步形成健全人格 提高學生的文化品位，培養(yǎng)健康的審美情趣 培養(yǎng)學生團結互助、遵紀守法、有愛心。 培養(yǎng)學生的崇高理想和責任感。 2.知識能力目標： 、培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。 、培養(yǎng)學生協(xié)作、團結的精神和能力。 、培養(yǎng)學生探究問題的能力。 、培養(yǎng)學生開拓創(chuàng)新的能力。 、培養(yǎng)學生獨立學習、獨立生活、獨立工作的能力 3.成績目標： 、尖子生要達到15；平均70分以上者35；平均60分者達75 、培養(yǎng)的尖子生：張少杰、張文輝、王慧穎、王康、王長青等學生。 、注重對學困生、后進生的提高 王飛、王文杰、袁劉平、孟軻磊、付亞強、徐艷艷、徐啟蒙、吳中秋等人。 、提高的中等生有： 李春華、李中元、何曉勇、李凌峰、劉紅、周瑩、周添、尹婷、何玲等。 1.搞好開校初的常規(guī)工作（1-2周） 、搞好入校的報名工作。 、搞好與學生家長的聯(lián)系工作。 、搞好安全衛(wèi)生教育,特別是男女生公寓的安全衛(wèi)生的養(yǎng)成習慣。 、調(diào)整座位，搞好學生的養(yǎng)成教育。 、搞好內(nèi)務和清潔工作。 、學生自己制定學習計劃和目標，對生地會考要提前準備。 、強調(diào)和制定、更改班規(guī)，注重紀律的養(yǎng)成。 2、搞好平時的管理工作（310周） 、搞好學生平時的學習習慣和方法的指導。 、搞好學校交給的工作任務。 、做好該班的各科任老師的協(xié)調(diào)工作，作到大家齊抓共管，并作好學生學習的輔導工作。 、每周搞一個主題班會，以鍛煉學生的能力。 、迎接半期考試。 、放假時，通過勞動鍛煉，使學生熱愛勞動，珍惜勞動成果。讓學生懂得：只有付出了勞動的艱辛，才有收獲的喜悅。 、教育學生積極鍛煉身體，加強安全教育，杜絕學生私自下塘、河洗澡。 3、搞好后半期的穩(wěn)定工作（1118周） 、搞好后進生的情緒穩(wěn)定工作。引導他們正確對待自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。 、搞好學習中帶帳的學生的輔導工作，幫助他們查漏補缺，爭取在后期迎頭趕上。 、完成學校交給的各項工作。 、多開展課外活動。加強安全教育。 、動員學生復習，準備迎接考試。 、抓好尖子生的提高工作。 、月考 4、搞好期末的掃尾工作。（19周） 、認真組織期末考試。 、做好學