新人教版2019年八年級(jí)第二學(xué)期第一次月考物理試題B卷

新人教版2019年八年級(jí)第二學(xué)期第一次月考物理試題B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 某檢驗(yàn)人員在盛放密度分別為甲、乙、丙的硫酸銅溶液試管中，分別滴入一滴體積相同的同一感染者的血液，一段時(shí)間后出現(xiàn)了如圖所示的情形。則下列分析正確的是（ ）A血液滴在甲試管中受到的浮力最小B感染者血液的密度與乙相同C血液滴在丙試管中受到的浮力等于排開硫酸銅溶液的重力D三個(gè)試管底部受到硫酸銅溶液的壓強(qiáng)相等2 . 2019年1月1日，撫仙湖萬科新年馬拉松開跑，下列說法正確的是（ ）A起跑前靜止的運(yùn)動(dòng)員不受力的作用B選手沖線后沒有立即停下來，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用C運(yùn)動(dòng)員勻速轉(zhuǎn)彎時(shí)，他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變D運(yùn)動(dòng)員鞋底刻有凸凹不平的花紋，是為了增大壓力3 . 在使用彈簧測力計(jì)的過程中說法錯(cuò)誤的是A彈簧測力計(jì)只能測豎直方向上的力B拉力不得超過彈簧測力計(jì)的最大刻度值C使用過程中，彈簧、指針不得與外殼有摩擦D使用前指針要“調(diào)零”4 . 下列有關(guān)力學(xué)知識(shí)表述中正確的是A重力的方向總是垂直向下B緊急剎車時(shí)，乘客會(huì)前傾，是因人受慣性力的作用C摩擦力的方向總是與相對運(yùn)動(dòng)方向相反D衛(wèi)星繞著地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變5 . 如圖所示，甲、乙、丙是三個(gè)底面積相同的容器，若分別裝入同種液體，且深度相同，則液體對容器底面的壓力A甲最大B乙最大C丙最大D一樣大6 . 甲、乙兩實(shí)心物體質(zhì)量相同,放在水中,甲懸浮在水中,乙漂浮在水面上, 由此可判斷:A乙浸在水中的體積大于甲浸在水中的體積B乙浸在水中的體積小于甲浸在水中的體積C乙浸在水中的體積等于甲浸在水中的體積D無法判斷7 . 已知銅鐵鋁，等體積的銅、鐵、鋁球浸沒在水中，受到的浮力AF銅浮F鐵浮F鋁浮BF銅浮F鐵浮F鋁浮CF銅浮F鐵浮F鋁浮D無法確定8 . 如圖所示，甲、乙兩個(gè)體積相等小球分別放在兩個(gè)裝有不同液體的容器中處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)容器中液體深度不同，但液體對容器底部的壓強(qiáng)相同，則（ ）A甲球的所受浮力小于乙球的所受浮力B甲球的所受浮力等于乙球的所受浮力C甲球的所受浮力大于于乙球的所受浮力D甲球、乙球的所受浮力關(guān)系無法判斷9 . 下列關(guān)于力的說法正確的是（ ）A夾菜時(shí)竹筷與菜間的摩擦力越大越好B相互接觸的物體之間一定有相互的作用力C物體隨衛(wèi)星升空后，其重力不變，質(zhì)量變小D一個(gè)物體不可能既是施力物體，同時(shí)又是受力物體10 . 如圖所示，小紅將塑料筐A輕輕放入圓柱形容器的水中，靜止時(shí)A漂浮，測得水面高度為；然后將一個(gè)石塊B放入A中，靜止時(shí)仍漂浮，測得此時(shí)水面高度為；最后將B從A中取出后放入水中，靜止時(shí)水面高度為.則石塊B的密度為（ ）ABCD11 . 下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是A一名普通初中生站立在教室內(nèi)，對地面的壓強(qiáng)大約為B普通課桌的高度約為C一名普通初中生步行上樓時(shí)的功率為D一瓶標(biāo)有“”未開封的礦泉水，其中水的質(zhì)量約為12 . 將質(zhì)量相等的實(shí)心鐵塊和銅塊浸沒在水中（鐵銅），關(guān)于鐵塊、銅塊的體積V鐵、V銅和受到的浮力F鐵、F銅的判斷，正確的是AV鐵V銅，F(xiàn)鐵F銅BV鐵V銅，F(xiàn)鐵F銅CV鐵V銅，F(xiàn)鐵F銅DV鐵V銅，F(xiàn)鐵F銅13 . 下列實(shí)例中，屬于增大有益摩擦的是（ ）A下雪后，汽車上山時(shí)，給輪上繞有防滑鐵鏈B給自行車的軸加潤滑油C機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)部分有滾動(dòng)軸承D在箱子下面裝上輪子二、填空題14 . 端午節(jié)賽龍舟時(shí)，發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的_而產(chǎn)生的，鼓聲主要是通過_傳到人耳全體劃槳手在鼓聲的號(hào)令下有節(jié)奏地齊向后劃水，龍舟就快速前進(jìn)，這說明力的作用是_運(yùn)動(dòng)員停止劃槳后，龍舟還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是由于_的緣故15 . 生活處處有物理，勤于思考皆學(xué)問，小明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀，目的是為了_，拿油瓶的時(shí)候，為了防止滑落，總是要用很大力去拿，這是用_的方法來增大摩擦力。16 . 圓珠筆在紙上寫字時(shí)，筆尖與紙之間是_摩擦；用卷筆刀削卷鉛筆時(shí)，鉛筆與轉(zhuǎn)孔之間的摩擦是_摩擦；手握住油瓶，手和油瓶之間的摩擦是_摩擦。17 . 一個(gè)由“倒L 形支架和與支架垂直的底板組成的裝置,在O 點(diǎn)用棉線懸掛一個(gè)小球?，F(xiàn)將一個(gè)裝有水的杯子放在裝置底板上如圖所示,不斷改變底板傾角（一定范圍內(nèi)）,可觀察到_這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明_18 . 一個(gè)木箱靜止放在水平面上，當(dāng)木箱受到了 10N 水平推力時(shí)，箱子未推動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力_（大于/小于/等于）10N；當(dāng)水平推力增大到 15N 時(shí)，箱子恰好勻速運(yùn)動(dòng)；當(dāng)水平推力增大到 20N 時(shí)，木箱受到的摩擦力為_N。19 . 某同學(xué)穿的運(yùn)動(dòng)鞋，鞋底有凹凸不平的花紋，是為了增大鞋底與地面間的，若該同學(xué)的質(zhì)量是48kg，站立時(shí)雙腳鞋底與地面的接觸面積為300cm2，則該同學(xué)對地面的壓強(qiáng)為Pa20 . 運(yùn)動(dòng)員投擲鐵餅，鐵餅離開手后能繼續(xù)向前飛行是因?yàn)殍F餅具有_，最終會(huì)落向地面是因?yàn)槭苤亓Φ淖饔?，落到地面時(shí)，會(huì)將地面砸出一個(gè)坑，這說明力能改變物體的_21 . 物體所受重力大小跟它的質(zhì)量成_比。公式Gmg中g(shù)表示物體受到重力與_之比，約等于 _N/kg。在要求不精確的情況下，可取g10N/kg。甲、乙兩同學(xué)的質(zhì)量之比是10：9，甲同學(xué)重為540N，乙同學(xué)重為 _N。22 . 小宇用20N的水平推力推著重為50N的木箱，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則地面對木箱的摩擦力大小為_ N若小明將推力增大到30N時(shí)，木箱受到的合力大小為_N三、實(shí)驗(yàn)題23 . 小夢同學(xué)想測雞蛋的密度。他們找來一架天平和一盒砝碼，但缺少量筒，于是又找來一個(gè)燒杯、膠水滴管和一些水。他們利用這些儀器測量土雞蛋的密度，請你和他們一起完成實(shí)驗(yàn)。（1）把天平調(diào)平衡，用調(diào)節(jié)好的天平測出一顆土雞蛋的質(zhì)量；（2）如圖所示，設(shè)計(jì)測土雞蛋體積的步驟如下：在燒杯中裝入適量的水，并在水面的位置做好標(biāo)記，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量；把土雞蛋輕輕放在裝有水的燒杯中，倒出超過標(biāo)記處的水，并用膠頭滴管使燒杯中的水面恰好到標(biāo)記處，再用天平測量此時(shí)燒杯、水和土雞蛋的總質(zhì)量；（3）土雞蛋的密度表達(dá)式是_（用所測量的物理量符號(hào)表示，水的密度）。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)土雞蛋有一定吸水性，則所測量的密度值將_（填“偏大”或“偏小”）。24 . 為了鑒別一金屬塊是用什么金屬做的小明的實(shí)驗(yàn)步驟如下：物質(zhì)名稱密度/（kg銀10.5103銅8.9103鐵7.9103鋁2.7103（1）將天平放在水平臺(tái)上，移動(dòng)游碼到標(biāo)尺左端的零刻線處，分度盤的指針如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）端調(diào)；（2）用調(diào)好的天平測金屬塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量m=g；（3）將金屬塊用細(xì)線系好放入已盛有50mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖丙所示，金屬塊的體積V=cm3；（4）金屬塊的密度是g/cm3，由下面密度表可知，該金屬塊可能是用做的25 . 小李同學(xué)想測量一塊不規(guī)則瓷片的密度。(1)把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，然后調(diào)節(jié)_使天平平衡；(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量瓷片的質(zhì)量，所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖甲所示，則瓷片的質(zhì)量為_g；(3)他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒，改用如圖所示的方法測瓷片的體積：a.往燒杯中加入適量水，把瓷片浸沒，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記，然后取出瓷片；b.先往量筒裝入 40ml 的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達(dá)標(biāo)記處，量筒里剩余水的體積如圖所示，則瓷片的體積為_cm3；(4)用密度公式計(jì)算出瓷片的密度為_g/cm3；(5)根據(jù)以上步驟，你認(rèn)為小李同學(xué)測出的瓷片密度值_（選填“偏大”或“偏小”）；(6)回到家里他想測出鹽水的密度，制定了如下的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：在燒杯中裝入適量鹽水，測出它們的總質(zhì)量；將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中；測出量筒中鹽水的體積；測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量；測出空燒杯的質(zhì)量；根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度。以上實(shí)驗(yàn)步驟安排最合理的是_ABCD四、計(jì)算題26 . 容量為2L的某品牌電熱水壺，將20的水燒開（一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），求：（1）電熱水壺裝滿水后，壺中水的質(zhì)量為多少kg？（水=1.0103kg/m3）（2）燒開滿壺水，水吸收的熱量是多少？27 . 將一重是100N的物體放在水平地面上，用30N的力