山東省聊城市外國語學校九年級化學上冊 第1單元 步入化學殿堂基礎(chǔ)知識測試題2（無答案）（新版）魯教版

第一單元 步入化學殿堂一、選擇題1、日常生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學變化的是（ ）A、水結(jié)成冰 B、鐵釘生銹 C、蠟燭融化 D、汽油揮發(fā)2、“民以食為天”。下列過程中發(fā)生了化學變化的是（ ）A、淘米 B、葡萄釀酒 C、蘋果榨汁 D、洗菜3、下列過程中利用了化學變化的是（ ）A、用疏通淤泥的辦法整治廣州市的河流 B、用稀鹽酸使生銹的鐵制品恢復(fù)光亮C、海水經(jīng)過蒸餾成為可以飲用的蒸餾水 D、用95%的酒精配制75%的醫(yī)用消毒酒精4、判斷“達菲”的治療機理中是否發(fā)生了化學變化，其依據(jù)是（ ）A、病毒的大小是否改變 B、病毒的形狀是否變化C、病毒是否離開宿主細胞 D、是否有新物質(zhì)生成5、日常生活中的下列變化，其中一種與其余三種類別不同的是（ ）A、水結(jié)成冰 B、濕衣服晾干 C、菜刀生銹 D、開水沸騰6、水是生命的源泉，是人類寶貴的資源。它有時能幻作朵朵白云，有時能化為綿綿細雨。下列過程中，你認為水分子發(fā)生了變化的是（ ）A、水蒸氣遇冷凝結(jié)成水 B、蔗糖和水混合后得到糖水C、水通電變成氫氣和氧氣 D、多級閃急蒸餾法淡化海水7、下列家庭實驗中不涉及化學變化的是（ ）A、用少量食醋除去水壺中的水垢 B、用糯米、酒曲和水釀制甜酒C、用75%的酒精殺菌消毒 D、用木炭除去冰箱中的異味8、下列過程中主要涉及物理變化的是（ ）A、濃硫酸使白紙變黑 B、用灼燒法鑒別羊毛和合成纖維C、生石灰遇水變成熟石灰 D、用酒精浸泡紫羅蘭自制酸堿指示劑9、下列選項中的現(xiàn)象主要是由化學變化引起的是（ ）A、給一杯自來水加熱，沒沸騰前水中就有很多氣泡逸出B、汽水瓶蓋打開后，有大量的氣泡逸出C、高錳酸鉀溶于水中。形成了紫紅色溶液D、生銹的鐵釘放入稀鹽酸中，溶液變成了黃色10、下列實驗數(shù)據(jù)合理的是（ ）用托盤天平稱取15.6gNaCl固體 用pH試紙測得某溶液的pH為3.52用普通溫度計測得某液體溫度為25.62 用10mL量筒量取6.6mL某溶液A、 B、 C、 D、11、下列放置儀器或取用藥品的方法正確的是（ ） B A、 B、 C、 D、12、下列實驗基本操作中，正確的是( )13、一位同學要稱取4.5g食鹽，他先將托盤天平調(diào)平，然后稱量。在稱量過程中他看到天平指針向左偏轉(zhuǎn)，這時他應(yīng)該( )A.添加食鹽 B.減少食鹽 C.增加砝碼 D.調(diào)節(jié)游碼14、量取8mL液體，應(yīng)選用的量筒規(guī)格是（ ） A.10mL B.20mL C.50mL D.100mL15、給量筒內(nèi)液體讀數(shù)，開始時俯視讀數(shù)為29.0mL，倒出一部分液體后，平視讀數(shù)為12.3mL，則實際倒出液體的體積為( ) A.16.7mL B.大于16.7mL C.小于16.7mL D.無法計算16、小明用量筒量取液體時，將量筒平放，倒入液體，第一次仰視凹液面最低處，讀數(shù)為18mL；倒出部分液體后，又俯視凹液面最低處，讀數(shù)為10mL，則他倒出的液體體積是（ ） A.8mL B.大于8mL C.小于8mL D.無法判斷17、正確的操作能保證實驗順利進行，下列實驗操作正確的是（ ）A、配制稀硫酸時，將水沿量筒壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌B、測定溶液的pH，先用水潤濕pH試紙，然后加將試紙插入待測液中C、為了達到節(jié)約藥品的目的，將實驗后剩余的藥品放回原瓶D、有腐蝕性的藥品不能直接放在天平的托盤上稱量18、下列化學儀器必須墊上石棉網(wǎng)才能加熱的是（ ）A、試管 B、燃燒匙 C、燒杯 D、蒸發(fā)皿19、下列儀器中不能用作反應(yīng)儀器的是（）A、燒杯 B、試管 C、量筒 D、集氣瓶20、燒杯是常用的實驗儀器。下列實驗中需要使用燒杯的是（ ）過濾 稀釋濃硫酸 用過氧化氫溶液制取氧氣 用固體溶質(zhì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液A、只有 B、只有 C、只有 D、21、為預(yù)防甲型H1N1流感，某護士以濃氯胺（NH2Cl）溶液加水配制環(huán)境保護液，用量筒量取濃氯胺溶液時俯視體積讀數(shù)，而量取水時卻仰視體積讀數(shù)，則所配制消毒液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比實際( )A、偏小 B、偏大 C、無影響 D、無法確定22、配制20%的氯化鈉溶液時，不會引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小的是（ ）A、氯化鈉晶體不純 B、轉(zhuǎn)移已配好的溶液時，有少量液體濺出C、用量筒取水時仰視讀數(shù) D、燒杯用蒸餾水潤洗后再配制溶液23、下列處理方法不正確的是（ ）A、濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量水沖洗 B、圖書館著火，用二氧化碳滅火器滅火C、用點火法檢查廚房內(nèi)天然氣是否泄漏 D、進入久未開啟的菜窯前，用燃著的蠟燭試驗24、下列實驗方案不正確的是（ ）A、用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和二氧化碳 B、用觀察顏色的方法區(qū)別鐵片和銅片C、用碘水區(qū)別淀粉和奶粉 D、用稀鹽酸區(qū)別碳酸鈉溶液和蒸餾水25、2020年世界地球日的主題為“綠色世紀”，倡導人類社會向可持續(xù)模式轉(zhuǎn)變，保護環(huán)境。以下行為不符合這一主題的是（ ）A、從2020年5月17日起，我國禁止生產(chǎn)和使用DDT等永久性污染的殺蟲劑B、從2020年6月1日起，我國實施限塑令，所有商場實行塑料購物袋有償使用C、廣泛使用酒精、沼氣，既可以解決能源問題，也有利于減輕溫室效應(yīng)D、向煤炭中加入石灰石和生石灰作為固硫劑制成型煤，以減少燃燒過程中污染物的排放26、小軍同學在做家庭小實驗時，向熱的大米粥中加入碘酒，發(fā)現(xiàn)未變藍色。面對“異常”現(xiàn)象，他不應(yīng)該采取的做法是（ ）A、向老師請教 B、查找有關(guān)資料，并觀察是否有相同現(xiàn)象C、反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象 D、認為自己做錯了，繼續(xù)做其他實驗27、科學的探究與猜想是科學探究的先導和價值所在。在下列假設(shè)（猜想）引導下的探究肯定沒有意義的選項是( )A、探究二氧化硫和水反應(yīng)可能有硫酸生成B、探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氧氣C、探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂D、探究銅在灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑二、填空題(每空2分，共19分)28、(每空2分，共16分)正確操作能保證實驗順利進行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的_；（1分）（2）點燃可燃性氣體時，都要先_；（3）做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先_；（4）用量筒量取液體時，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是_(填“俯視”、“仰視”或“保持水平”) （1分）（5）給試管中液體加熱時，將試管傾斜成45角，其原因是_；不可采用試管垂直加熱，原因是_；采用外焰加熱的原因_；（6）向試管中加粉末狀固體時，用長柄藥匙或紙槽伸入試管底部，原因_；（7）試管中的液體加熱，液體不能超過試管容積的1/3，原因_；29、下列操作能達到實驗?zāi)康牡氖莀A、皮膚上沾有濃硫酸可以用氫氧化鈉溶液中和B、在馬鈴薯片上滴加碘水，出現(xiàn)變藍現(xiàn)象，證明馬鈴薯中含有淀粉C、在某溶液中滴