初中 生物實驗報告單

（八 ）年級生物實驗報告單班級 小組 實驗日期 年 月 日實驗名稱： 解剖和觀察哺乳動物的長骨 實驗?zāi)康模航馄视^察長骨的主要結(jié)構(gòu)、認(rèn)識長骨結(jié)構(gòu)與功能相 適應(yīng)的特征實驗器材：哺乳動物的長骨、解剖盤、解剖刀、鑷子實 驗 步 驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論1、手摸骨的表面，能感覺骨膜的存在。2、觀察骨膜的表面有血管和神經(jīng)3、骨干主要由骨密質(zhì)和骨松質(zhì)構(gòu)成長骨由骨膜、骨質(zhì)、骨髓組成骨膜內(nèi)有豐富的血管和神經(jīng)對骨有營養(yǎng)作用。骨質(zhì)與骨的堅固和彈性有關(guān)。骨髓有紅骨髓和黃骨髓。（ 八）年級生物實驗報告單班級 小組 實驗日期 年 月 日實驗名稱： 觀察酵母菌的出芽生殖 實驗?zāi)康模赫J(rèn)識酵母菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)及酵母菌的芽體、練習(xí)用顯微鏡觀察酵母菌的出芽生殖。實驗器材： 錐型瓶、鮮酵母、清水、糖、顯微鏡、載玻片等實 驗 步 驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論1、 制備酵母菌的培養(yǎng)液2、 制作酵母菌的臨時裝片3、 用顯微鏡觀察酵母菌的臨時裝片4、 染色（ 八 ）年級生物實驗報告單班級 小組 實驗日期 年 月 日實驗名稱： 觀察霉菌的孢子生殖 實驗?zāi)康模壕毩?xí)制作霉菌的孢子和菌絲的臨時裝片、用顯微鏡觀察霉菌的孢子和菌絲、認(rèn)識霉菌的孢子生殖方式。實驗器材：面包、培養(yǎng)皿、剪刀、鑷子、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、透明膠帶、甘油。 實 驗 步 驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論1、 培養(yǎng)霉菌2、 制作霉菌的臨時裝片3、 觀察（ 八 ）年級生物實驗報告單班級 小組 實驗日期 年 月 日實驗名稱： 觀 察 雞 卵 的 結(jié) 構(gòu) 實驗?zāi)康模赫J(rèn)識雞卵的形態(tài)結(jié)構(gòu)，認(rèn)識鳥卵的形態(tài)結(jié)構(gòu)與鳥類在陸地上生活相適應(yīng)的特點。實驗器材：雞卵、培養(yǎng)皿實 驗 步 驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論1、 取一個雞卵，感受卵殼對外力的承受能力。2、 將雞卵放在40度的水溫中，觀察出現(xiàn)的現(xiàn)象。3、 將雞卵的鈍端輕輕敲出裂紋、觀察卵殼下面的氣室和內(nèi)殼膜。4、 觀察雞卵的主要（ 七 ）年級生物實驗報告單班級 小組 實驗日期 年 月 日實驗名稱： 練習(xí)使用顯微鏡 實驗?zāi)康模赫J(rèn)識顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)的名稱、練習(xí)使用顯微鏡、學(xué)會規(guī)范的操作方法、嘗試使用低倍鏡觀察生物玻片標(biāo)本實驗器材： 顯微鏡、載玻片、擦鏡紙、紗布實 驗 步 驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論1、 認(rèn)識顯微鏡的結(jié)構(gòu)2、 練習(xí)使用顯微鏡 取鏡安放 對光 放置玻片標(biāo)本 觀察 收放（ 七 ）年級生物實驗報告單班級 小組 實驗日期 年 月 日實驗名稱： 觀察人和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 實驗?zāi)康模壕毩?xí)制作人的口腔細(xì)胞的臨時裝片、練習(xí)實驗顯微鏡的操作方法、初步學(xué)會畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖實驗器材：顯微鏡、載玻片、蓋玻片、生理鹽水、碘液、鑷子、滴管、消毒牙簽、紗布、吸水紙、其他細(xì)胞的永久玻片 實 驗 步 驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論1、 制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時玻片2、 觀察人體口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)3、 畫口腔上皮細(xì)胞圖（ 七 ）年級生物實驗報告單班級 小組 實驗日期 年 月 日實驗名稱： 觀察植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 實驗?zāi)康模壕毩?xí)使用顯微鏡、制作植物細(xì)胞的臨時裝片、練習(xí)繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖實驗器材：洋蔥鱗片葉、清水、碘液、顯微鏡、載（蓋）玻片鑷子、吸水紙 實 驗 步 驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論1、 制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞的臨時裝片擦-滴-取-蓋-染-吸-看2、觀察（ 七）年級生物實驗報告單班級 小組 實驗日期 年 月 日實驗名稱： 觀察葉片的結(jié)構(gòu) 實驗?zāi)康模壕毩?xí)制作徒手切片、用顯微鏡觀察葉的橫切面和表皮、識別葉片的結(jié)構(gòu)、繪制葉片的表皮細(xì)胞圖實驗器材：鮮嫩的植物葉片、刀片、毛筆、清水、培養(yǎng)皿、紗布、載玻片、顯微鏡 實 驗 步 驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論一、 制作葉片的臨時玻片1、 制作葉片的橫切切片2、 制作葉片的表皮細(xì)胞裝片3、 觀察（ 七 ）年級生物實驗報告單班級 小組 實驗日期 年 月 日實驗名稱： 觀察 莖對水和無機鹽的運輸 實驗?zāi)康模河^察水分和無機鹽在莖內(nèi)的運輸實驗器材： 植物的枝條、稀釋的紅墨水（代替水分和無機鹽）、解剖刀、放大鏡、橡膠塞實 驗 步 驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論1、 處理植物的枝條2、 設(shè)置實驗3、 觀察（七 ）年級生物實驗報告單班級 小組 實驗日期 年 月 日實驗名稱： 觀察人體的幾種常見的組織 實驗?zāi)康模河^察人體基本組織的切片、認(rèn)識人體的四種基本組織實驗器材：人體基本組織的永久切片、顯微鏡 實 驗 步 驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論對照課本上的插圖、用顯微鏡分別觀察四種基本組織的永久切片、觀察組織的主要特征、主要分布位置和功能。（ 七 ）年級生物實驗報告單班級 小組 實驗日期 年 月 日實驗名稱： 觀察根毛 實驗?zāi)康模河^察根毛的形態(tài)和密度、認(rèn)識根與土壤接觸的表面積是最大的；理解根尖生有根毛的區(qū)域是根的主要吸水的部位實驗器材： 培養(yǎng)皿、有根毛的植物幼苗、放大鏡、鑷子實 驗 步 驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論1、 培養(yǎng)長根的幼苗2、 肉眼觀察靠近根尖的部位的白色的絨毛根毛3、 用放大鏡觀察幼苗的成熟區(qū)、注意成熟區(qū)的根毛密度、以及每根根毛的形狀和長度。4、 討論（七 ）年級生物實驗報告單班級 小組 實驗日期 年 月 日實驗名稱： 觀察導(dǎo)管和篩管 實驗?zāi)康模鹤R別導(dǎo)管和篩管的分布部位、辨認(rèn)導(dǎo)管和篩管的結(jié)構(gòu)特征實驗器材：南瓜莖切片、顯微鏡 實 驗 步 驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論1、 在顯微鏡下觀察南瓜莖的縱切片，識別導(dǎo)管和篩管分布的不同部位2、 辨認(rèn)南瓜莖的不同導(dǎo)管和篩管（七 ）年級生物實驗報告單班級 小組 實驗日期 年 月 日實驗名稱： 觀察種子的結(jié)構(gòu) 實驗?zāi)康模航馄屎陀^察大豆、玉米等種子、識別種子的基本結(jié)構(gòu)、學(xué)會處理和解剖種子的方法、掌握觀察種子結(jié)構(gòu)的程序?qū)嶒炂鞑模航葸^的大豆、玉米等種子；放大鏡、解剖刀、鑷子、白瓷盤、碘液 實 驗 步 驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論1、 觀察大豆種子的結(jié)構(gòu)2、 觀察玉米的種子3、 討論（ 七 ）年級生物實驗報告單班級 小組 實驗日期 年 月 日實驗名稱： 觀察根尖的結(jié)構(gòu) 實驗?zāi)康模簩W(xué)習(xí)培養(yǎng)幼根和觀察根尖結(jié)構(gòu)的基本方法；用顯微鏡觀察和識別根尖的各部分結(jié)構(gòu)；理解其發(fā)育中的變化；說出根生長發(fā)育的過程實驗器材： 植物的幼根、萌發(fā)的植物種子、根尖的縱切片；培養(yǎng)皿、放大鏡、鑷子、載玻片、顯微鏡實 驗 步 驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論1、 培養(yǎng)和觀察植物的幼根2、 觀察根尖的結(jié)構(gòu)3、 討論（七 ）年級生物實驗報告單班級 小組 實驗日期 年 月 日實驗名稱： 解剖和觀察 花的結(jié)構(gòu) 實驗?zāi)康模赫J(rèn)識花的基本結(jié)構(gòu)、說出花的各部分的功能、學(xué)習(xí)解剖和觀察