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教師節(jié)表彰大會(huì)演講稿各位領(lǐng)導(dǎo),女士們先生們,大家好!今天,我們與豐收的喜悅一起聚集在鄉(xiāng)政府,一起慶祝第30個(gè)教師節(jié)。首先,我代表80多名教師,對(duì)多年來(lái)照顧和支持學(xué)校發(fā)展的山西省地質(zhì)勘探局、縣黨政府、教育局、鄉(xiāng)黨委員會(huì)政府、各分局委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!為了學(xué)校的生存和發(fā)展,我向傾注心血奮斗的每位教師致以最美好的敬意!教師節(jié)快樂(lè)!現(xiàn)在,我想向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們概括一下學(xué)年工作和新學(xué)年的想法。一、學(xué)校年度工作審查過(guò)去一年,在上級(jí)部門和社會(huì)各界的大力支持和幫助下,全中心學(xué)校教師勤奮努力,各項(xiàng)工作取得了巨大的成績(jī),站在了全縣的前列。(1)教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步完善,教學(xué)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。1、平商學(xué)校和分家學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐食堂分別啟動(dòng),正在新建。柚子齋學(xué)校幼兒園和宿舍、食堂屋頂進(jìn)行了擴(kuò)建和維修。劉家寨學(xué)校、新西部學(xué)校校園、維修漆、各學(xué)校教育環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。2、實(shí)行縣域義務(wù)教育階段的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化,整個(gè)中心學(xué)校6所學(xué)校擁有一定數(shù)量的圖書、體育設(shè)備。劉家寨學(xué)校課程設(shè)置電子白板,其他5所學(xué)校配備移動(dòng)多媒體,教育、教育、教育、教育教育設(shè)施更加完善。(b)發(fā)展教育的初期效果,課堂改革變得平淡無(wú)奇。學(xué)期初確立了“以教育啟蒙為主線,以課堂改革為載體,以學(xué)生全面均衡發(fā)展為目標(biāo)”的教育思想。從3月開始密切注意定期管理,開展校風(fēng)校正器活動(dòng)。以“美化校園,細(xì)分經(jīng)營(yíng),深化培養(yǎng)教育”為目標(biāo),進(jìn)行了三輪車發(fā)展教育評(píng)價(jià)。教育取得初步成果。4月積極推進(jìn)課程改革,完善了課程改革過(guò)程。課程改革訓(xùn)練活動(dòng)、質(zhì)量課程大獎(jiǎng)賽舉行,地方地質(zhì)勘探局“把教育送到農(nóng)村”和“三五五”課程示范活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行成功。課程改革在新西部已經(jīng)很擁擠了。(三)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度趨于完善,校風(fēng)校風(fēng)積極。本學(xué)期初,各學(xué)校校長(zhǎng)和教師代表醞釀,與各學(xué)校的實(shí)際情況一起,完善了學(xué)校的各種規(guī)章制度,各學(xué)校的校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。通過(guò)教師多樣化評(píng)價(jià),激活了評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)機(jī)制,規(guī)范了教師的行為,調(diào)動(dòng)了教師的積極性。在教師表現(xiàn)出積極進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)卓越的過(guò)程中。林諾不服輸?shù)男鞇塾?、邊文、邊善平、胡俊堂、邊建蓮、紫春花老師等很多?yōu)秀教師將被培養(yǎng)出來(lái)。學(xué)校的邊修豐、王春燕、王文文、段開慧、詩(shī)志華、賈慧霞、白偉祥老師;忘記了我的工作的柳水花,邊英英等。(4)堅(jiān)持捆綁式評(píng)價(jià),實(shí)行“一清一白、周結(jié)、月平”,教學(xué)成績(jī)大幅度提高。學(xué)期初實(shí)行中央學(xué)校、學(xué)校指導(dǎo)包學(xué)校、包班責(zé)任制,確保教學(xué)有序有效。堅(jiān)持捆綁式評(píng)價(jià),開發(fā)教育評(píng)價(jià),組織多項(xiàng)課題,進(jìn)行校內(nèi)指導(dǎo)檢查,規(guī)范教師的教學(xué)行為。另外,每月組織教師實(shí)施月考質(zhì)量、練習(xí)質(zhì)量、修改質(zhì)量等級(jí)。各學(xué)校組織教師,在一日廳和朱總中及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足,加強(qiáng)后進(jìn)生的增加工作,對(duì)這些學(xué)生成績(jī)下降的學(xué)科、差異在哪里,其原因是什么,與科學(xué)教授一起研究采取措施。通過(guò)一系列活動(dòng),各學(xué)校的教育成績(jī)大大提高了。在中央學(xué)校教師和學(xué)生的共同努力下,今年的高中入學(xué)考試在2種16所學(xué)校中排在第二位。新西中心學(xué)校在第二類中心學(xué)校排名第一。各項(xiàng)工作受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我們雖然取得了成果,但我們必須更加記住,我們還有很多問(wèn)題和缺陷。1.教員不夠多,每個(gè)學(xué)校的部分科目還沒(méi)有根據(jù)需要安排專職教師。高齡教師,甚至體弱的教師,仍然要承擔(dān)很多課程課題。2.地理很遠(yuǎn),很多老師不愿意在山區(qū)教書,所以有些村莊的學(xué)校很難聘請(qǐng)高薪的代課老師。學(xué)校財(cái)源不足,辦學(xué)困難。城市化速度加快,部分家庭移居城市,子女和父母一起進(jìn)城學(xué)習(xí),生源不足,學(xué)校財(cái)政更加緊張。第二,對(duì)新學(xué)年的思考(a),根據(jù)當(dāng)?shù)貤l件辦學(xué),努力教育質(zhì)量。新學(xué)年,我們要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,確定各學(xué)校的辦學(xué)特性。積極應(yīng)對(duì)教育局推進(jìn)的教改模式,掌握課程,充分發(fā)揮課程的本館作用。在教育中,要把重點(diǎn)放在分層優(yōu)化、因材施教,特別是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生上,進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)咨詢,面對(duì)面修改,使每個(gè)人進(jìn)步,全部合格。充分應(yīng)用遠(yuǎn)程資源,利用白板、移動(dòng)多媒體等載體創(chuàng)新活動(dòng)形式,為更多學(xué)生提供展示自己的平臺(tái)。讓山區(qū)的孩子享受比城市學(xué)校更多的優(yōu)質(zhì)教育資源。我們現(xiàn)有的條件是學(xué)生少,這使我們突出了小型課業(yè)化的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)班超過(guò)25名學(xué)生,教師就會(huì)失去平衡。小規(guī)模的課程能很好地適應(yīng)課程改革的要求。中央學(xué)校發(fā)布小型課堂教學(xué)評(píng)價(jià)卡,雙向評(píng)價(jià)教師和學(xué)生,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,發(fā)掘內(nèi)在潛力,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、個(gè)性化的發(fā)展,根據(jù)敵情教學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)人的成功。(b)全面推進(jìn)教育發(fā)展,奠定學(xué)生終身發(fā)展的基石我們要繼續(xù)堅(jiān)持教育和教育,促進(jìn)開發(fā),密切注意日常管理。好習(xí)慣可以終生受益,各種好習(xí)慣可以成就人的一生。事實(shí)上,學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)得很好,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)很好。新學(xué)年我們繼續(xù)有“美化校園,細(xì)分經(jīng)營(yíng),深化教育”的目標(biāo)。以養(yǎng)成教育考評(píng)細(xì)則,捆綁式評(píng)價(jià)細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。有效規(guī)范教師和學(xué)生的行為,充分顯示了學(xué)校的文明和諧。(三)全方位控制學(xué)校安全動(dòng)態(tài),創(chuàng)建家長(zhǎng)安心的校園。學(xué)生的生命高于一切,校園的安全高于一切。新學(xué)期我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全隱患的調(diào)查和糾正力度,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任。對(duì)我們的思想、學(xué)校的體制、大家的行動(dòng)實(shí)行安全,對(duì)每門課和每項(xiàng)活動(dòng)實(shí)行安全。加強(qiáng)安全教育,安全培訓(xùn),提高學(xué)生安全意識(shí),提高自助能力;進(jìn)一步完善安全制度,重視細(xì)節(jié)管理,加強(qiáng)日常監(jiān)督。讓父母安心,滿足父母。從新學(xué)年開始,我們的任務(wù)將更加艱巨。今天我們是全國(guó)慶祝第三十屆教師節(jié)的盛大活動(dòng),也是全面開創(chuàng)神治教育新局面的活動(dòng)會(huì)、書院大會(huì)。希望全鄉(xiāng)鎮(zhèn)教
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