人教版八年級英語下冊第五單元教案設(shè)計(jì)

人教版八年級英語下冊第五單元教案設(shè)計(jì)第五單元你在做什么暴雨什么時候來的？第1課時A 1a-2d部分一、教學(xué)目標(biāo)(1)知識與技能1)掌握重點(diǎn)詞匯和句型：你/他（她)是誰做when？我/他/她是doing when。2)初步掌握使用過去進(jìn)行時來詢問或描述過去進(jìn)行的事情，并學(xué)會用當(dāng).的時候描述某動作或某事件的發(fā)生。3)能在交際過程中較流利地運(yùn)用所學(xué)結(jié)構(gòu)和句型。4)提高抓取和記錄關(guān)鍵信息的聽力技能。(2)情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生在災(zāi)害面前要更團(tuán)結(jié)，更友善，更懂得互相幫助。二、教學(xué)重點(diǎn)1.掌握過去進(jìn)行時態(tài)：正在/正在做結(jié)構(gòu)。2.掌握當(dāng).的時候引導(dǎo)的時間狀語從句。120/20三、教學(xué)難點(diǎn)掌握由當(dāng).的時候引導(dǎo)的時間狀語從句以及如何使用過去進(jìn)行時。四、教學(xué)過程問候像往常一樣問候?qū)W生。第二步熱身說：昨天，有一場暴雨。我正在看電視，這時暴風(fēng)雨來了。暴雨來的時候你在哪里？和暴雨來的時候你在做什么？幫助學(xué)生回答：暴雨來的時候，我正在睡覺。我在做我的came暴雨時的作業(yè)。然后展示一些圖片，并問學(xué)生：它們在哪里暴雨來的時候他們在做什么？兩人一組訓(xùn)練像這樣問和答：暴雨來的時候你在哪里？我在圖書館。暴雨來的時候你在做什么？我正在看書。2第三步練習(xí)暴雨發(fā)生時人們在哪里？比賽圖片中人物的陳述。1._我在圖書館。2._我在我的房子里。3._我在街上。4._我在公共汽車站。一起檢查答案。傾聽暴風(fēng)雨來的時候，他們正在做什么？讓我們聽聽。提醒學(xué)生注意正在/正在做聽電視報(bào)道，圈出正確答案。a.做作業(yè)/學(xué)習(xí)b.打籃球/閱讀c.去上班/等車d.步行回家/購物聽完后，讓一些學(xué)生報(bào)告他們的答案。說吧1c，看圖片，談?wù)?a中的人是什么3在暴雨時用正在/正在做來表示正在做。例如：暴雨發(fā)生時，那個男孩在做什么？乙：他是_ .請幾對學(xué)生表演他們的對話。傾聽2a、2a首先讓學(xué)生看圖片，然后復(fù)習(xí)句子。然后聽并給圖片編號1-5 .播放必要時錄制兩次。然后讓一些學(xué)生報(bào)告他們的答案。2b，再聽一遍。填寫2a中句子的空格。然后請一些學(xué)生報(bào)告他們的答案。結(jié)對工作用2a中的信息在對話中復(fù)述故事男孩和一個電視記者之間。然后讓幾對學(xué)生表演他們的對話。在他們行動之前，給記者一個麥克風(fēng) .2d，角色扮演對話。第八步游戲4要求學(xué)生分組練習(xí)。一個人模仿一個動作另外兩個用對話猜：他在做什么暴雨什么時候來的？他在睡覺。步驟9總結(jié)3.在圖書館在圖書館2 .在，的時候在.的時候3.去上班去工作。等公共汽車等公共汽車5.走路回家步行回家。在街上在街上7.拾起，接電話撿起8 .（過去)正在做，正在/正在做第十步家庭作業(yè)1.記住這一課的單詞和短語。2.完成練習(xí)冊中的練習(xí)。第2課時3a-4c節(jié)一、教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1)掌握重點(diǎn)詞匯和短語。2)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力及技巧。3)復(fù)習(xí)、運(yùn)用過去進(jìn)行時。52情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生在災(zāi)害面前要更團(tuán)結(jié)，更友善，更懂得互相幫助。二、教學(xué)重點(diǎn)4.掌握重點(diǎn)詞匯和短語。5.復(fù)習(xí)、運(yùn)用過去進(jìn)行時。三、教學(xué)難點(diǎn)4.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力及技巧。5.當(dāng).的時候和正在的區(qū)別。四、教學(xué)過程問候像往常一樣問候?qū)W生。步驟2修訂讓學(xué)生四人一組談?wù)撍麄冏蛲碓谧鍪裁?，然后做一份?bào)告。第三步演示讓學(xué)生看圖片，思考有什么發(fā)生了。第四步閱讀3a，快速閱讀文章并回答以下問題6.大雨開始前天氣怎么樣？7.暴風(fēng)雨后的社區(qū)是什么樣的？請一些學(xué)生報(bào)告他們的答案。63b，再讀一遍文章，用下列句子完成句子文章中的信息。1.當(dāng)電視新聞報(bào)道時，外面刮著大風(fēng)。2.當(dāng)本的媽媽確定收音機(jī)工作正常時爸爸-3.大雨終于開始時。4.當(dāng)本月日凌晨3:00，風(fēng)。請一些學(xué)生報(bào)告他們的答案。說吧3c，與搭檔討論問題。雖然暴風(fēng)雨打破了許多東西，但它帶來了家庭和鄰居關(guān)系更密切 .其他人能帶來什么靠得更近嗎？在困難時期，我們?nèi)绾位ハ鄮椭空堃恍W(xué)生報(bào)告他們的答案。第6步語言要點(diǎn)6.外面沒有燈光，感覺像是午夜。此句中介詞隨著表示一種伴隨狀況，同時還包含著某種因果關(guān)系，表示因某種狀況的存在而導(dǎo)致”，因此可翻譯成由于；因?yàn)榈取?吵鬧聲不斷，我無法工作。由于那噪音響著，我無法工作。6.本的爸爸在他媽媽檢查手電筒的時候收音機(jī)在工作。1)此句中的連詞正在的意思是當(dāng)?shù)臅r候；和同時，正在還可以表示而；然而；但之意，用來說明和強(qiáng)調(diào)兩種事情或情形不同。湯姆很活躍，很外向，而他的妹妹羅莎很害羞安靜。湯姆活躍外向，而他的妹妹羅莎卻害羞靦腆。2)確保確認(rèn)，查明，核實(shí)；確保；設(shè)法保證，其后可接句子，或接介詞關(guān)于及賓語，用來引入需要確認(rèn)的內(nèi)容。離開家之前，一定要關(guān)掉電視。在你離開屋子前確認(rèn)關(guān)閉了電視。3)此句中的工作表示機(jī)器，器官等運(yùn)作，運(yùn)轉(zhuǎn)，這是動詞工作的一種基本用法。7.外面正在發(fā)生一場嚴(yán)重的暴風(fēng)雨，很難從中得到樂趣。做某事是形容詞。做怎么樣。對某人來說是可調(diào)的。做某事。對某人來說做怎么樣。8學(xué)習(xí)英語對我們來說很重要。對我們來說學(xué)英語很重要。活學(xué)活用：1)在街上踢球很危險(xiǎn)它是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _街頭足球。2)每天早上讀書對你來說很有必要這是