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10.1分式,10.1分式,一塊長(zhǎng)方形玻璃的面積為2m2,如果長(zhǎng)是3m,那么寬是m.,2m2,如果寬是am,那么長(zhǎng)是m.,情境1,10.1分式,小麗用n元人民幣買了m袋相同包裝的瓜子,則每袋瓜子的價(jià)格是元.,情境2,(2)班學(xué)生組成后隊(duì),速度比(1)班每小時(shí)快2千米,則(2)班到達(dá)目的地需要小時(shí).,10.1分式,某校八年級(jí)學(xué)生步行到距學(xué)校12千米的郊外野炊,(1)班學(xué)生組成的前隊(duì)步行速度為x千米/時(shí),(1)班到達(dá)目的地需要小時(shí).,情境3,有兩塊棉田,一塊面積為aha,產(chǎn)棉花mkg;另一塊面積為bha,產(chǎn)棉花nkg.這兩塊棉田平均每公頃產(chǎn)棉花kg.,10.1分式,bha,aha,情境4,(2)小明用a元錢去購(gòu)買練習(xí)本,原價(jià)每本b元,如果每本降價(jià)1元,那么現(xiàn)在可以購(gòu)買練習(xí)本本.,10.1分式,(1)一個(gè)n邊形,若每個(gè)內(nèi)角都相等,則每個(gè)內(nèi)角為度.,10.1分式,這些代數(shù)式有什么共同的特征?,什么叫分式?,整式和分式統(tǒng)稱有理式,即,分式與整式有什么不同?,有理式,整式,分式,其中A叫做分式的分子,B叫做分式的分母.,分母不含字母,分母含字母,下列各有理式中,哪些是整式?哪些是分式?,例1,為什么(2)、(4)不是分式?判斷的關(guān)鍵是什么?,解:屬于整式的有(2)、(4)屬于分式的有(1)、(3),分母含有字母是分式,分母不含字母是整式。,10.1分式,游戲,將其中2張卡片分別放在分子、分母上,它們組成的式子是分式嗎?如果是分式,它什么時(shí)候有意義?,x,1x,3,10.1分式,求當(dāng)a1時(shí),分式的值.,如果a3呢?,請(qǐng)你選擇一個(gè)喜歡的數(shù)a來計(jì)算這個(gè)分式的值.,呢?,問題2,10.1分式,當(dāng)x取什么值時(shí),分式有意義?,解:由分母2x30,得,所以當(dāng)時(shí),分式有意義,問題3,10.1分式,2.填表:,做一做,無意義,注意:,在分式中,分母的值不能是零。如果分母的值是零,則分式?jīng)]有意義。,當(dāng)x取什么值時(shí),下列分式有意義?,要使分式有意義,必須且只須分母不等于零.,(1),(2),(1)分母x10,即x1.,比一比,考考你,看哪組最棒!,.把式子a(bc)寫成分式是_,.是非判斷,(1)式子中因含有分母,所以是分式.(),(2)式子叫分式.(),(1)小明t小時(shí)走了s千米的路,則他走這段路的平均速度是_千米時(shí);,(補(bǔ)充題)若某梨園m平方米產(chǎn)梨p千克,則平均每平方米產(chǎn)梨_千克;,(2)一貨車送貨上山,上山的速度為x千米/時(shí),下山的速度為y千米/時(shí),則該貨車的平均速度是_千米/時(shí),.填空:(用分式表示)習(xí)題17.1第1題,.把下列各有理式分別填入相應(yīng)的圈內(nèi),0,0,整式,分式,(1)當(dāng)a_時(shí),分式a無意義;,(2)當(dāng)a_時(shí),分式a有意義.,(5)當(dāng)x_時(shí),則分式無意義.,(4)當(dāng)x_時(shí),則分式無意義.,5.填空,1,3,(3)當(dāng)a_時(shí),則分式的值為零.,0,-1,0,(6)當(dāng)x_時(shí),分式有意義.,0,6.在下列各分式中,當(dāng)x等于什么時(shí),分式的值是零?當(dāng)x等于什么數(shù)時(shí),分式?jīng)]有意義?,(當(dāng)x時(shí),分式的值是零;當(dāng)x2時(shí),分式?jīng)]有意義.),(當(dāng)x1時(shí),分式的值是零;當(dāng)x1時(shí),分式?jīng)]有意義.),(1),(2),1.有理式是分式還是整式的關(guān)鍵是觀察分母是否含有字母.如果分母不含字母,就是整式;如果分母含有字母

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