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文檔簡介
西華師大校園網絡規(guī)劃設計姓名段海兵201213540602目錄第一章、需求分析111需求分析的任務1111社會需求112需求調查2121業(yè)務現狀2122網絡數據流量4123外部要求5第二章、功能要求5第三章、邏輯設計6第四章、網絡物理設計1641布線系統(tǒng)設計1642各設備間布線設計17421光纖的選擇18422管理子系統(tǒng)的布線1943中心設備室的選擇20431教師公寓設備間選擇20432學生公寓13的設備間的選擇21433教學樓設備間的選擇22434辦公樓設備間的選擇2244布線系統(tǒng)22441垂直子系統(tǒng)的布線22442水平子系統(tǒng)的布線23443設備間子系統(tǒng)的布線24444工作區(qū)子系統(tǒng)的布線25第五章、網絡管理系統(tǒng)2651系統(tǒng)內部各種網絡互連2652系統(tǒng)的安全性和可靠性28第一章、需求分析11需求分析根據CNNIC2002年的最新調查結果來看,我國目前的上網總人口已達4580萬,其中學生用戶占了26,是最大的用戶群。另據華為公司市場部提供的資料,中國網民的普及率是12,但在大學生群體中的普及率是93。目前87學生在網吧上網,97的學生用201校園卡打電話。同時,隨著國家信息化工作的深入開展,提高教育系統(tǒng)信息化水平成為當前工作的重點。而校園網建設則是教育系統(tǒng)信息化建設的關鍵,尤其是高校校園網建設。在信息化的建設過程中,它的作用體現在如下幾個方面1、校園網能促進教師和學生盡快提高應用信息技術的水平;信息技術學科的內容是發(fā)展的,它是一門應用型學科,因此,為了讓學生學到實用的知識,必須給他們提供一個實踐的環(huán)境,這個環(huán)境離不開校園網。2、校園網為教師提供了一種先進的輔助教學工具、提供了豐富的資源庫,所以校園網是學校進行教學改革、推行素質教育的一種必不可少的工具。3、校園網是學?,F代化管理的基礎,深入、全面的學校信息管理系統(tǒng)必須建立在校園網上。4、校園網提供了學校與外界交流的窗口,學校應將校園網與互聯網聯接,這也是學校信息化的要求,做到了這一步,通過校園網去了解世界、在互聯網上樹立學校的形象都是很容易的。教育即未來。作為國家最重要的戰(zhàn)略工程,如何應用信息技術改造我們傳統(tǒng)的教學和管理手段;如何加深學生對于信息化和信息技術的理解與了解;如何造就同時具備傳統(tǒng)和信息雙重文化的一代新人,已成為教育界當前最為緊迫的任務之一。信息技術的應用,勢必極大地推進教育手段和教育內容的革命性變革。111社會需求首先,進行對象研究和需求調查,弄清學校的性質、任務和改革發(fā)展的特點,對學校的信息化環(huán)境進行準確的描述,明確系統(tǒng)建設的需求和條件;其次,在應用需求分析的基礎上,確定學校INTRANET服務類型,進而確定系統(tǒng)建設的具體目標,包括網絡設施、站點設置、開發(fā)應用和管理等方面的目標;第三,確定網絡拓撲結構和功能,根據應用需求、建設目標和學校主要建筑分布特點,進行系統(tǒng)分析和設計;第四,確定技術設計的原則要求,如在技術選型、布線設計、設備選擇、軟件配置等方面的標準和要求;第五,規(guī)劃安排校園網建設的實施步驟。12需求調查121業(yè)務現狀學校擁有計算機上千臺,但由于目前各個系都是自己組建自己的內部網絡,采用的軟件平臺、硬件平臺和網絡結構各不相同,因此隨著學校網絡發(fā)展和各個學校之間互連網絡的建成,現有的網絡結構與水平已經不能適應高速發(fā)展的信息網絡建設,主要表現在1、由于各網絡應用系統(tǒng)是各系根據本系自己的教學、實驗、工作的需求組建的,因而各種信息既有大量的冗余,又有相互沖突。同時由于各套網絡系統(tǒng)的開發(fā)單位不同,技術水平參差不齊,因此信息的規(guī)范化程度低,各部門信息無法共享,交互操作的難度很大。2、各系、各工作終端有自己的傳輸線路,傳輸速率不等,速率低且安全性、可靠性差,不利于統(tǒng)一管理,隨著工作終端的增多,此問題將日益突出。3、由于當時組建網絡時都是由本專業(yè)自己開發(fā),因此存在多種機型,多種操作系統(tǒng),多種協(xié)議,網絡異構等情況。所以很難實現資源共享、系統(tǒng)互訪、統(tǒng)一管理,對于后期的開發(fā)難度很大,這將影響實現辦公自動化。4、由于大部分系統(tǒng)沒有實現客戶/服務器模式。因此系統(tǒng)遠程互訪時,需要較大的帶寬。5、由于校園內計算機之間對INTERNET都只能通過自己使用撥號網絡方式連接,而目前學校已經擁有了自己的INTERNET網絡出口與自己的IP地址。這使得這些優(yōu)勢資源大家不能實現共享。6、隨著多媒體教學、遠程教育、圖象監(jiān)控等業(yè)務的開展,校園網本身的業(yè)務范圍不斷擴大,對學校的網絡性能提出了新的要求。122網絡數據流量1、高性能此次校園網工程核心設備采用華為3COM公司的千兆交換機QUIDWAYREGS8512,構建的是TBITS級的校園網交換平臺。QUIDWAYREGS8512具備18T的背板交換能力,450MPPS的包轉發(fā)能力,同時華為3COM公司增強了QUIDWAYREGS8512的業(yè)務支持能力,并從硬件結構上支持全分布式業(yè)務處理,將業(yè)務處理分布到每個接口板進行,各線卡都包含處理能力強大的PACKETSENGINE,可以線速處理LAYER2,IPV4,MPLS/VPN,IPV6等各種數據包轉發(fā)。可以說QUIDWAYREGS8512以其強大的業(yè)務處理和支持能力最終實現業(yè)務與性能和諧之美。尤為重要的是QUIDWAYREGS8512采用了全新的萬兆交換機體系結構,而不是簡單的千兆交換機改良,因此煙臺大學的校園網不僅滿足的當前的網絡需要,更是一個面對將來的網絡,一個可以長久發(fā)揮高性能的校園網絡。2、強擴展、可兼容千兆應用并不意味著網絡華而不實。華為3COM的千兆校園網方案不僅滿足了骨干帶寬的增長需求,滿足了業(yè)務與性能并重的需求,滿足了網絡可靠性的需要,最重要的是使用戶獲得了最低所有權總成本(TCO)需求。S8512具有18T的背板交換能力,并可擴容至36T。同時S8512具備720G的交換能力,并可控容至288T。并且,8512不僅具備高密度的業(yè)務接口,還提供豐富的業(yè)務支持能力,無論是IPV6,WEBSWITCH還是IPS或是NAT等業(yè)務都可完美提供。總的來說,S8512可以長期滿足校園網業(yè)務、用戶、帶寬發(fā)展的需求,可以方便高效的不斷提升網絡處理能力,保護現有投資。3、組網效益千兆校園網的建設將使煙臺大學不再面臨帶寬匱乏,特別是核心網帶寬匱的情況。尤其保證了那些不間斷的FTP應用、科研活動、網上視訊等長期消耗大量網絡帶寬的網絡服務質量,提高了網上教學、ELEARENING等業(yè)務的應用,成為學校拓展信息化教育的基石。123外部要求提供EMAIL功能、WWW訪問服務,加速內外人員間的信息交流和查詢教學資料。遠程教學這種嶄新形式的教學活動是通過衛(wèi)星、數據專線等與國內的教學機構相連,相互之間直接通過網絡交流信息,具備觀摩教學、演示、輔導等功能。第二章、功能要求由于現有應用系統(tǒng)存在上述缺陷,而實際發(fā)展需求不可能在短時間內對所有網絡系統(tǒng)進行更換,因此必須對目前的現狀和需求進行科學的分析,制定出全局網絡的規(guī)劃,既能滿足發(fā)展,又要容納現有系統(tǒng),具體要求如下1、不對目前各網絡系統(tǒng)做大規(guī)模修改,各系自己的網絡系統(tǒng)應能平滑地過渡到整個校園網中。2、提供各種靈活多變的連網方式,系統(tǒng)要有一定的可擴充性和可擴展性。3、提供高速平臺與足夠的帶寬,為將來的OA系統(tǒng)、圖象系統(tǒng)、INTERNET/INTRANET、遠程教學、多媒體教學應用等系統(tǒng)提供一條可靠、健壯的“信息高速公路。4、必須對整個校園網進行有效的集中資源管理和網絡管理。5、可以為校園內各個系之間提供郵件服務、BBS服務、文件服務、WEB服務等多種INTERNET服務。其校園網絡的拓撲圖如下第三章、邏輯設計對于校園網這種規(guī)模大、集成度高的網絡,我們建議采用CLIENT/SERVER結構模式,即將網絡結構建立在各類信息分布處理和集中管理相結合的方式上;由于將數據處理工作放在各客戶機CLIENT獨立處理,減輕了服務器(SERVER的負擔,設備的性能可得到了良好的應用,而且資源信息可以分布共享、集中管理,使得系統(tǒng)的可靠性、開放性不單單依賴服務器,互補性很強。這種結構靈活性好,速度快,可靠性高,是當今流行的網絡系統(tǒng)方案。31主干網主干網在整個校園網絡系統(tǒng)中占有舉足輕重的地位,它是整個網絡的中樞。主干網負責學校各個局域網之間的數據傳輸,信息發(fā)布,資源共享,學校以后的BBS,辦公自動化系統(tǒng),VOD系統(tǒng),遠程教學系統(tǒng),INTERNET接口,與其他兄弟學校的數據交換都將運行在這個網絡上,因此,主干網的好壞直接影響到以后網絡系統(tǒng)的運行效率,速度快慢,網絡性能等參數。因此,建立一條高速的、多能的、可靠的、易擴展的主干網絡,解決目前存在的帶寬問題,和適應未來發(fā)展的需要是校園網建設中一個重要的課題。校園內各個局域網之間通信采用基于美國CISICO公司的CATALYST5000交換機的快速交換式以太網。CATALYST5000是能支持所有主要網絡技術的模塊化結構的交換機。它是為數據中心提供高密度局域網交換的理想設備。它包括一個12GBPS的數據交換主干,最多可支持98個交換的以太網端口或50個交換的快速以太網端口。可通過交換口,原有系統(tǒng)可無逢地納入整個骨干網之中。新增的系統(tǒng)可利用100M口,提供100M高帶寬。用戶可利用其內在的CISCOIOS功能,它可提供虛擬網絡和多層交換的能力,組成靈活的VLAN。CATALYST5000交換機通過FDDI端口,以DAS方式接入整個校園網FDDI。CATALYST5000交換機還提供ATM模塊接口,在未來伸級到ATM網絡。CATALYST5000交換機的特點如下12GBPS帶寬,每秒超過一百萬個包的交換能力所有端口都是全交換的支持三個用戶可定義的優(yōu)先級別隊列支持16000個有源MAC地址24MHZ68EC040網絡處理器支持SNMP支持在CATALYST內部或與其他CATALYST之間形成虛擬網絡,最多達1024個VLANS所有VLAN支持IEEE8021D生成樹算法,以支持容錯連接選擇模塊1個快速以太網端口2個單模FDDI雙連接端口12個快速以太網端口每個校園網段區(qū)域之間可以采用直達單模光纖,采用技術最成熟的高速的FDDI技術。它可提供帶寬高達100M。能滿足企業(yè)級要求。FDDI的網絡結構選用雙環(huán)樹型拓撲結構,它具有如下獨特之處1、帶寬利用率高環(huán)型拓撲使網上站點可以公平地使用網絡所提供的帶寬,不存在競爭問題。即使在重負荷的情況下運行,傳輸效率也不會有明顯下降。2、靈活性雙環(huán)樹型結構的FDDI可以通過增加或拆除集中器,很方便地擴大或者減少網絡的規(guī)模。在嚴格的布線場合,網絡的規(guī)模是根據用戶的需求自由決定,而不應為了適應網絡拓撲結構的需求而設計,集中器固有的靈活性可以允許用戶自行決定網絡的增長變化。雙環(huán)樹結構還允許用戶在不分隔網絡節(jié)點的情況下,進行一定的增加、移動和改變工作,這種在線靈活性與EIA/TIA568標準布線方案是一致的。3、可用性由雙環(huán)樹拓撲結構組成的網絡容錯性較好,在單個或多個過障點的情況下仍可維持正常工作,這一點對連接站點非常實用。這種結構還允許多個站點從網上拆除。而不會影響其它站點的正常使用。各局域網段間的FDDI集中器選擇CISCO公司的WSC1400;WSC1400可堆疊FDDI/CDDI工作組集中器結合了工作組集中器的緊湊性和模塊化HUB的多用途特點,支持多種接口卡,因而配置緊湊又靈活。特點可配置的為432口的FDDI/CDDI集中器特有的數據流產生功能在診斷時能產生高達100MBPS的數據流IP地址可用BOOTP服務器配置廣泛的管理特性可由WORKGROUPDIRECTOR來管理;支持SNMP、SMT73、MIBII、FDDI、MIB、CISCO專有的MIB;SMB窗口可觀察環(huán)上任何設備的SMT參數;環(huán)映射功能可用來查看連接到同一個FDDI環(huán)上的所有設備的順序列表。端口8個SM光纖接口卡。每個局域網的主機服務器可直接以DAS方式接入FDDI;使用一個CISCO7507路由器與整個全國校園網相連,同時路由器7507DAS接入WSC1400的M口;每臺CATALYST5000交換機以DAS入WSC1400的M口。這樣既能保證高負荷的網絡設備有足夠帶寬,又能保證重要設備的冗余連接。也可由CATALYST5000交換機提供的交換100M的端口連入骨干網中。校方原有的計算機網絡設備經CATALYST5000交換機橋接入FDDI骨干網。另外對于數據量和原由網絡比較規(guī)模比較小的局域網段,可以采用CATALYST3000交換機,CATALYST3000可有效地應用在中小型工作組交換環(huán)境,由于自身具有交換堆疊能力的靈活型,也適合于大規(guī)模的應用環(huán)境。同樣對于使用小規(guī)模的局域網段,也可以采用使用CISIO2511的路由器代替CISCO7507。特點顯著的吞吐能力和低延時,滿足高性能、線速交換的應用需求擴展的流量/網絡管理特性支持VLAN的實施使用簡單模塊化結構32中心服務器中心服務器是整個網絡的核心部分。中心服務器是整個網絡中網絡服務的提供者,它的性能優(yōu)劣直接影響整個網絡的工作效率,它的不穩(wěn)定又會給網絡造成很大的損失。因此在服務器的選型上應考慮如下問題1高可靠性2高效性3可擴展性和兼容性由于校園網數據量比較大、訪問人員比較多,同時承擔了大量局域網數據的傳輸、服務等工作,對服務器的容錯性有較高的要求。根據容錯技術的現狀,我們選用了兩臺美國DEC公司的PRIORISZX6000服務器?;诟吣鼙简v(PENTIUMPRO)處理器的PRIORISZX6000MP服務器為訪問客戶機/服務器應用和數據庫提供了最快的、最肯定的機制,并且配有先進的冗余功能和容錯設施從而保證持續(xù)不斷的高性能及配合未來的可擴充能力。特性具有267MB/秒峰值帶寬的雙對等PCI總線PCIRAID、PCIFASTWIDESCSI接口和PCI快速以太網支持可變速冗余風扇;可選的冗余電源;七個集成的熱插拔硬盤托架隨機贈送。支持DIGITALWINDOWSNT集群系統(tǒng)具有數據庫和文件服務的容錯能力支持所有的工業(yè)標準的操作系統(tǒng)最大的可擴充性,可以有多達20GBECC內存,1TB外存和12個I/O槽先進的256位四路交叉訪問內存結構具有先進的可管理性,集成I2C接口,通過操作控制員控制面板可監(jiān)視系統(tǒng)狀態(tài)/報警,借助DIGITAL享有聲譽的SERVERWORKS管理程序進行監(jiān)視。33廣域網絡學校內部遠端計算機網絡連接采用光纖線路,光纖的傳輸質量很高,而且經過復用設備,可以轉出一次群2M接口到各個局域網段。也可以采用向郵電局的租用2M空閑帶寬,合理利用自身的優(yōu)勢,將空閑的2M帶寬提供給廣域網,達到高速優(yōu)質的要求,提高校園網系統(tǒng)的運行效率和可靠性,是最理想的選擇。廣域網的通信主干采用網段間使用已鋪好的光纖線路,鏈路成和網絡層采用遠程路由結構,這是由于路由技術可處理多種網絡協(xié)議,管理能力強,可平衡數據流量,對其作優(yōu)先級處理,易于連接多種通信介質和遠程網絡,能形成復雜拓撲結構網絡。采用路由器不但可以廣域高速連接全局校園網,而且滿足學校已存在的異種網絡互聯問題,并可為將來擴展預留擴容能力。由上所述,我們確定廣域網采用遠程路由結構,各局域網段和網管中心網絡之間的通信的采用光纖信道相連。廣域網網間互聯設備采用多協(xié)議路由器、邊界路由器和協(xié)議轉換器。中心路由設備采用一臺美國CISCO公司的CISCO7507路由器;CISCI公司推出的CISCO7507路由器是目前市場上高檔的多協(xié)議網間網路由平臺,它為企業(yè)提供了安全、可靠性、穩(wěn)定性、可擴展性。業(yè)界領先的CISCOIOS使它支持所有LAN和WAN接口,優(yōu)化WAN服務,控制網間訪問,進行數據的壓縮和解密。它可應用于交換虛擬網的路由、網絡多媒體應用、IBM網絡和主機互聯INTERNET網絡主干和訪問節(jié)點、通過高速WAN的客戶機/服務器應用等。特點模塊化結構機箱,支持全部種類的LAN和WAN接口和協(xié)議支持全部功能組的路由軟件(IOS)路由和交換功能在一個RSP模塊上實現總線帶寬高達2GBPS所有模塊都可帶電拔插而無須重新配置在線軟件重配置可不中斷網絡應用和服務快速啟動軟件升級后能快速啟動(典型為35秒)支持冗余、負載均衡的雙電源系統(tǒng)(AC或DC)和雙RSP備份,消除了單點失效的可能性支持與IBM主機的信道直連FLASHMENORY保證了軟件和微碼的快速可靠升級環(huán)境監(jiān)控、自我診斷和工具保證系統(tǒng)的正常運行具體模塊可為1RSP2MIPSRISCCPU,外部時鐘為50MHZ,內部時鐘為100MHZ;帶2個100BASETX接口1FIPFDDI單模雙連接口2兩塊FSIP8口E1G703/G70475OHM接口邊界路由器選擇CISCO2511路由器。它是固定接口的多協(xié)議路由器,采用了可重寫的FLASHMEMORY技術來簡化軟件維護,支持CISCOIOS的全部功能組。特點采用FLASHMEMORY技術200MHZ68030處理器DRAM配置同IOS功能組有關,可擴展的18MB4FLASHMEMORY內存,與IOS功能組有關,可升級到8MB支持所有的CISCOIOS功能具體端口有1個以太網端口2個同步通信端口16個異步通信端口協(xié)議轉換器選擇以色列RAD公司的ASM40高速調制解調器提供E1網絡的同步數據通道。特點1數據速率可選擇64K至2048KBPS1V35診斷2數字接口V35X21RS530RS422/V36或G7033線路接口G703連接結構各局域網段的CISCO2511路由器通過兩條專線分別同中心CISCO7507相連,構成迂回路由。這樣既能實現高速可靠的通道能力又能確保局間路由的可靠性。這種路由結構,即使一條路由中斷但并不影響整個系統(tǒng)的路由。各遠程終端和移動用戶則可通過SLIP協(xié)議或異步方式入網。整個學校網絡與全國的校園網的互聯通過網管中心的CISCO7507完成。第四章、網絡物理設計41布線系統(tǒng)設計結構化布線應該滿足以下目標1滿足學院各大樓主要需求,同時兼顧未來升級能更好的實施2滿足當前和長遠的數據傳輸要求,兼顧質量。3布線系統(tǒng)遵循國際標準和國家建設部門和電信部門標準,根據邏輯設計中的拓撲星型結構采用國際標準施工。4布線設備的安裝將支持語音、文本、視頻等綜合數據的高質量傳輸,重點強調各設備的兼容問題。5布線系統(tǒng)信息出口主要才用現在流行的通用RJ45接口插座,按統(tǒng)一規(guī)格進行線路鋪設和連接接口,使之數據暢通。42各設備間布線設計圖示建筑子系統(tǒng)設備間子系統(tǒng)根據ISO/IEC11801將建筑物綜合布線系統(tǒng)劃分為6個子系統(tǒng)工作區(qū)子系統(tǒng)垂直子系統(tǒng)豎井工作區(qū)子系統(tǒng)水平子系統(tǒng)干線子系統(tǒng)設備子系統(tǒng)管理子系統(tǒng)建筑子系統(tǒng)上面的示意圖已明白而直觀的展示了網絡布線6個環(huán)節(jié)的實際含意。施工人員將嚴格按照這6個網絡布線環(huán)節(jié)科學施工。421光纖的選擇下表列出了千兆以太網現在支持的距離標準。標準名稱媒質傳輸距離1000BASESX波長850NM625微米多模光纖50微米多模光纖260米525米1000BASELX波長1300NM625微米多模光纖50微米多模光纖單模光纖260米525米3公里1000BASECX同軸電纜對25米1000BASET4對5類雙絞線100米LONGHAULLH60100公里我們可以選擇625/125UM的多模光纖。原因是625/125UM的光纖。它的傳輸距離在250M以內,這對于學院來說已經足夠了。我們使用了波長為850UM的多模光纖。這種光纖的傳輸距離在500以內對信號衰減不會很明顯。多模光纖與單模光纖相比多價格便宜得多,當然根據差分模式延遲的原理分析,單模光纖的光源為激光源,是沿纖芯階躍式傳播,由于多模光纖中玻璃介質的缺陷,使得光束在來回折射的過程中造成能量的距大衰減。這個現象將影響以后網絡的升級。不過,學院目前還用不上那么快的網速,即使到了非要不可的時候,我們也有對應的解決辦法,那就是在多模光纖的接口上使用調節(jié)發(fā)射適配器。經分析我們選用1000BASESX波長為850NM、MMF、纖芯/包層為625/125帶寬為160200MHZ的光纖。422管理子系統(tǒng)的布線管理子系統(tǒng)的主體是配線架以及配線架和網絡設備之間形成交叉連接區(qū)。管理子系統(tǒng)用于把水平子系統(tǒng)和干線子系統(tǒng)連在一起,或把垂直干線子系統(tǒng)和設備間子系統(tǒng)連起來。通過它可以靈活的改變各子系統(tǒng)的連接關系,從而方便網絡的管理。交接設備連接方式應符合下列規(guī)定1如果線路一旦安裝好后,比較固定,很少移動和重組,那么線路宜用夾接線方式2如果對以后是否改裝線路不可預料,或已預料到以后必然要進行線路重組,那么宜用插接線方式3在交接場之間應留出空間,以便容納未來交接硬件的擴充。管理子系統(tǒng)通常設置在一幢大樓的中央設備機房或各個樓層的分配線間。般由配線架和相應的跳線組成。同時我們還應注意在設備間內水平接插軟線或交接線和設備軟線最長距離不能超過5米。43中心設備室的選擇考慮到學院正在迅速發(fā)展之中,兼顧以后幾年學院可能擴展規(guī)模,我們將中心設備室布置在校園邊緣區(qū),具體位置見校園網建筑群物理位置示意圖。可以預料,在今后五年內,這里將成為學校的生活中心、科研中心、商務中心,必將成為學院網絡用戶最密集的地方。它將承擔學院大部分的通信任務。這就是我們選擇把中心設備室設置在此的理由。學生公寓的設備室選擇學生公寓學校人數最多的區(qū)域,公寓大約有300個信息點,可以共大約1800名學生同時使用網絡。地域集中、用戶數多是這座公寓的特點。根據以上特點,在網絡設計時采用了集中分層管理,每層使用一個桌面交換機組,然后分別與其部門交換機直接相連。這座建筑的網絡設備多而集中。因此我們選擇了一間較大的房間作為設備間,由于居住人數多,有必要安裝人為災害的防護裝置。431教師公寓設備間選擇由于教師公寓的建筑物特點和學生公寓的基本相同,不同的就是建筑物層數不同,用戶數不同,但是前面已分析得出,其網絡的設計方案一樣,因此,其設備間的選擇也和學生公寓類似,我們把設備間放在公寓的第二層。432學生公寓的設備間的選擇學生公寓棟的物理位置鄰近,每三棟樓共用一個交換機,但又因為每一層樓是分開的,不能采用集中式布線,每一棟樓又有一個子設備間。在三棟樓之間有一個公共的設備間。各樓設備間與公共子設備間是通過雙絞線電纜連接的。雙絞線連接的有效距離為100米,為了減少衰減,合理布線,我們在第二棟樓選定公共設備間。這保證了公共設備到每一棟的距離都在50M以內,遠遠小于100米。對于每一棟樓的設備間的選擇,我們把所有的設備間都放在第三層(共六層)。以下是設備間的物理位置平面示意圖學生公寓433教學樓設備間的選擇教學樓是目前網絡運用最多的地方,共有100多個信息點,承擔著700多個用戶,同時必須有擴展空間。不過它與學生公寓不同的是,教學樓的用戶分布極不均勻,絕大多數集中在教學樓第四層。并且考慮到教學樓是一個公共場所,對貴重的網絡設備要足夠的防護意識。為便于管理和應對用戶數集中的特點,我們把設備間集中定在教學樓第四層。設備間434辦公樓設備間的選擇上面的網絡設計分析已確定,辦公樓獨用一個交換機用光纜連接中心電信設備室,由于用戶數相對較少,信息點也只有100多個,而且用戶比較集中,為方便管理,就采用集中式管理。由于建筑物只有兩層,從防潮通風的角度考慮,選擇在第二層。44布線系統(tǒng)441垂直子系統(tǒng)的布線垂直子系統(tǒng)是結構化綜合布線系統(tǒng)中連接各管理間、設備間的子系統(tǒng),又稱干線子系統(tǒng)。干線子系統(tǒng)所處的物理位置見“網絡綜合布線示意圖”所示。主要是樓層子間的布線。它是綜合布線的骨干,包括供干線電纜走線用的垂直或水平通道設備間與網絡接口間的連接電纜設備間與建筑群子系統(tǒng)之間的連接電纜主設備間與網絡中心之間的電纜根據學院的情況,我們在各樓層之間的干線布線使用4對24AWG超5類雙絞線。干線的路由通道選擇封畢型的方式。這種通道的特點是樓層之間有一連串的接線間,電纜利用電纜孔或者電纜井穿過這些接線間的地板。電纜孔使用金屬導管內嵌與地板中,外部只露出210公分即可。電纜要捆在鋼繩上,并固定在接線間的干墻上。這很適合學院的網絡布局。由于線用的是電纜,因此要注意防止電磁干擾442水平子系統(tǒng)的布線水平布線子系統(tǒng)是結構化綜合布線系統(tǒng)中連接用戶工作區(qū)與布線系統(tǒng)主干的子系統(tǒng)。水平子系統(tǒng)由每層配線間至信息插座的配線電纜和工作區(qū)用的信息插座組成。其所處的物理位置見“網絡綜合布線示意圖”所示。在結構化綜合布線系統(tǒng)中,水平子系統(tǒng)起著支線的作用,它將所有用戶端設備通過連接器連接到配線設備上。在設計水平子系統(tǒng)的時候,除了根據不同的應用需求選擇不同類型、不同顏色的雙絞線外,還應根據安裝地點的環(huán)境,選擇好布線的路由和布線方式。根據學院的情況,我們可選擇了黃色的100歐姆阻抗的UTP雙絞線作為水平電纜。水平布線路由及方式受到很多的因素影響。對于本院來說,要視不同情況而定,對于教學樓,由于資金問題現有很多部門和組織暫時建立在教學樓,如實驗室、圖書館、和其它組織機構等。一旦條件成熟就會遷移,原來的網絡布局不再實用,為便于重組和改建,在水平布線時,采用直接埋管布線方。而對于變動性不大的各公寓等,為求美觀和線路的保護采用線槽管道布線法,把線路安裝在天花板內。在選擇線路路由的時候,只要有可能,就應使電纜隱藏在天花板或地板內,如果暴露在外的話,要保證電纜排列整齊,并盡可能將電纜布在墻角或者隱蔽處。水平線路還應盡量避免電磁干擾,和強電電纜保持一定的距離。在這我們將使用TIA/EIA568B結構化布線,對于此我們必須仔細地規(guī)劃電信設備室的安裝,包括接插面板和HUB位置,以此將總的交接線路和軟線長度限制在TIA/EIA568B的標準中。如圖所示443設備間子系統(tǒng)的布線設備間是學院網絡設備、電話設備和電力設備集中之處。那里各種線路眾多,如果工作失誤,造成跨類連接,輕者影響學院的正常通信,重者造成網絡設備的燒毀,后果不甚設想。因此在設備間布線要認真做到以下幾點1選擇適當的網絡設備安裝位置,使得安裝方便,節(jié)省網絡材料成本和便于以后的網絡擴充。2設備間隔進線終端設備宜采用色標區(qū)別各類用途的配線區(qū)。3設備間的選擇要根據網絡規(guī)模和建筑物的位置等綜合因素確定。根據以上原則,結合學院實際,我們對各區(qū)域選定了合適的設備間。以下是各區(qū)域設備間位置選擇的分析及示意圖用戶軟線水平接插交接線設備軟線最長5M最長90M最長5M水平電纜L2L3HCL1工作區(qū)電信設備室4圖解轉接點插座/連接器機械端接交接跳線4對UTP電纜L1工作區(qū)設備電纜L2接插軟線或跳線L3電信設備室電纜水平交接HC特性水平布線4對雙絞線;24AWG實心導線;絕緣層;非屏蔽;特阻抗為100歐_1535類各自具有的其他性能特性。水平長度90M。接插軟線絞和導線和衰減20外,其余和水平電纜相同。連接軟線和跳線的長度L1L2L310M444工作區(qū)子系統(tǒng)的布線在工作區(qū)子系統(tǒng)里,主要是信息點的安裝,它包括信息插座、適配器、連接軟線。這里水平電纜已經鋪設到戶,從信息插座到工作站應使用軟線連接。因此要注意一個問題,用戶軟線最長不能超過10M信息插座的插孔,我們使用8針對RJ45,為求美觀我們采用嵌入式安裝。安裝在插座盒上的電信插座面板我們使用1套規(guī)格的。一個獨立的需要設置設備終端的區(qū)域劃分為一個工作區(qū),一個工作區(qū)的服務面積一般按510平方米估算,每個工作區(qū)設置一個電話插座和一個計算機插座。根據用戶需求,信息插座我們統(tǒng)一安裝超5類的。信息插座的安裝要選擇適當的位置。一般要考慮以下幾個因素(1)要盡量靠近工作站;(2)信息插座的安裝要兼顧電源位置,在不造成相互干擾的情況下,一般要盡量靠近;(3)根據經驗和有關電器安裝規(guī)范,信息插座的安裝離地面一般為3050CM。第五章、網絡管理系統(tǒng)一個大型的網絡系統(tǒng)離開網絡管理功能將嚴重影響網絡運行性能,浪費網絡資源,造成大量不必要的重復維護工作。特別在學校校園系統(tǒng)的企業(yè)網中,存在大量用戶,各用戶以不同的業(yè)務關系或其他關系相對獨立地組成各局域網子系統(tǒng),依靠其子系統(tǒng)的支撐平臺,進行數據信息的交流;各子系統(tǒng)之間憑借廣域網通道連接,完成日常工作中遠程信息交流,這種分布式的工作方式保證了各子系統(tǒng)運行的獨立性,從而相應提高了校園網系統(tǒng)運行的可靠性,但相對分散的的處理方式使資源共享性和透明性受到抑制,各子系統(tǒng)外用戶對非本部門的資源的利用較困難,同時由于教學行業(yè)工作特殊性限制,信息流量在局部范圍內的突發(fā)傳送相當頻繁,將會導致某些信息通道的瓶頸,造成運行中斷。除了資源的分散性和流量的不可預測性外,將來結構的多種化和分布式使網絡整體維護工作相當困難。針對以上實際情況,網絡管理系統(tǒng)應主要對網絡資源的配置管理、過障管理、性能管
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